幼儿园“大带小”活动方案_第1页
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文档简介

页眉 1 3 幼儿园 大手牵小手 活动方案 活活动时间动时间 年 月第一周 参加人参加人员员 大班和小班组所有师生 活活动动意意图图 经过一周的亲子培训 新入园的小班幼儿对幼儿园及班级有了一定 的认识 但真正独自离开爸爸妈妈 融入到幼儿园班级集体中还需要一定 的时间和过程 中班幼儿升入大班后 心中充满了自豪感 为了使他们进 一步感受到自己的成长过程 担当起哥哥姐姐的角色 培养其责任感及爱 心 同时进一步减少小班的入园焦虑 减轻哭闹 我们组织大班组和小班 组开展 大手牵小手 系列活动 活活动动目目标标 1 能主动与弟弟妹妹交往并能始终带好弟弟妹妹活动 2 在活动中 体验做哥哥姐姐和帮助他人的快乐 3 通过多种方式 分散小班幼儿的注意力 减轻入园焦虑 活活动过动过程程 大带小活动前 结合大班主题活动 我是大班哥哥姐姐 我们让小 朋友先讨论和记录怎样去照顾弟弟妹妹 通过讨论幼儿积累一些大带小 的经验 在感受哥哥姐姐对自己的关爱 缓解入园焦虑 午休和餐点时 大班的哥哥姐姐去帮助小班的弟弟妹妹脱衣服和给他们喂点心 1 生活环节 大带小 1 请让我来帮帮你 午睡前帮弟弟妹妹脱衣服 哄他们睡觉 时 间安排 周一上午 11 40 12 00 页眉 2 3 2 请让我来喂喂你 加点时间带弟弟妹妹排队取点心 喂给弟弟妹 妹吃 时间安排 周二上午 9 10 9 30 2 表演节目 吸引小班幼儿的注意力 1 表演节目 欢乐满满 时间安排 周三下午 大班小朋友准备好手指谣节目到小班为弟弟妹妹们表演 用精彩的 节 目吸引弟弟妹妹上午注意力 鼓励小班小朋友跟着哥哥姐姐一起表演 渐 渐转移孩子们的注意力 2 赠送礼物 相亲相爱 时间安排 周四下午 动手制作小礼物 并考虑送给弟弟妹妹时怎么表达 3 户外玩玩具 游戏 大手牵小手 利用间操结束后或下午户外游戏时间 带弟弟妹妹一起玩户外玩具 游戏 4 快乐分享 1 中秋 party 时间安排 周五下午 3 30 4 00 结合中秋 party 开展 大带小 分享活
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