最后一头战象2_第1页
最后一头战象2_第2页
最后一头战象2_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

最后一头战象 教学目标 1 会写本课的 11 个生字 掌握课文出现的新词语 理解 威风凛凛 优哉游哉 衰老 炯炯有神 浴血搏杀 2 有感情地朗读课文 掌握课文主要内容 了解最后一头战象在死前的变化及它所做的 事情 深入体会战象的思想感情 3 继续练习快速阅读课文 从课文中的一些具体描写中 体会村民对战象的友好 战象 对村民的深厚感情和对逝去的战友的深切怀念 感受人与动物之间以及动物与动物之间 的深情厚谊 教学重点 学会本课生字 掌握课文内容 体会人与动物 动物与动物之间的深厚情谊 教学难点 从课文的相关语句体会人们与战象以及战象对战友之间的深厚感情 教学准备 1 了解作 者相关知识 写作背景 预习课文 了解大象 课时安排 2 课时 第一课时 教学内容 能读通课文 了解课文的主要内容 教学过程 1 复习导入 交流对大象的了解 1 孩子们还记得上学期我们学过的一篇关于大象的课文吗 与象共舞 大象可真是人们 的好朋友 可以为人们做很多事情 大象还能帮助人们冲锋陷阵 这样的大象叫战象 2 今天我们学习一篇写战象的课文 最后一头战象 3 读课题 读了课题你想知道文章都写了些什么吗 本课的战象是一个顶天立地的大英雄 你想知道他的故事吗 今天我们一起学习课文 4 简要介绍作者及写作背景 沈石溪被 称为中国动物小说大王 这篇文章写的是他在 1969 年到云南插队时亲身经历的事情 不 仅引导学生弄清了 战象 的意思 还针对课题质疑 激发学生的学习欲望 2 读课文 理解字词 扫除障碍 Kou ji o g 日寇 香蕉 皮革 三 速读课文 了解大意 1 快速阅读全文 说一说课文写了战象的哪些事情 根据学生 的回答 归纳成为 英雄垂老 重披战甲 重回战场 庄严归去 用较快的速度阅读课文 4 再读课文 品味情感 1 默读课文 边读边勾画自己不明白的地方或者你喜欢的语句 也可以在旁边写出自己的 体会 2 认真读课文 找出描写嘎羧行为 神态的句子 体会嘎羧的高尚情怀 交流感受特别深 的地方 提出不懂的问题讨论解决 准备汇报自主合作 作业设计 1 继续朗读课文 2 抄写文中的生字和词语 板书设计 23 最后一头战象 英雄垂暮 1 4 重披战甲 5 11 凭吊战场 12 16 庄严归
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 中学教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论