人教部编版2019-2020年初中道德与法治八年级上学期期末复习专项训练：人与社会的关系A卷

第 1 页 共 14 页 人教部编版人教部编版 2019 20202019 2020 年初中道德与法治八年级上学期期末复习专项训练 人与社会年初中道德与法治八年级上学期期末复习专项训练 人与社会 的关系的关系 A A 卷卷 姓名姓名 班级班级 成绩成绩 一 一 单选题单选题 共共 3030 题 共题 共 6262 分分 1 2 分 如果说社会是张网 那么我们每个人都是 A 网上的一个结点 B 漏网之鱼 C 互不相干的个体 D 一条线 2 2 分 2019 八上 黄石期末 在家庭生活中 我们是子女 在学校生活中 我们是学生 在社会生活 中 我们是公民 这说明 A 在不同的社会关系中 我们具有不同的身份 B 我们的身份充满不确定性 C 中学生只有三种社会身份 D 身份的多样性导致我们远离社会生活 3 2 分 近年来 游学 已成为寒暑假学校组织学生参与社会实践活动的一种新选择 但对这一活动开 展的意义褒贬不一 以下评论不当的是 A 游学活动能使学生感受到社会生活的绚丽多彩 B 游学活动能使学生接触到复杂变化的社会关系 C 游学活动能使学生对社会生活的感受越来越丰富 D 游学活动有利于人的社会化 应该替代学校日常教学 4 2 分 2017 八上 永川期中 永川区志愿者用实际行动引导人民群众从自身做起 自觉维护城市文明 形象 一个城市文明指数的提升需要市民文明程度的提高 对此理解正确的是 第 2 页 共 14 页 A 个人的发展决定着社会的进步 B 个人的生存和发展离不开社会 C 市民要关心城市的变化与发展 D 社会的发展需要人们共同努力 5 2 分 曾有人问位哲人 一滴水怎样才能不干涸 哲人回答说 把它放到大海去 这简短的对话 揭示了一个深刻的道理是 A 只要生活在社会中 我们就一定能健康成长 B 个人的生存和发展离不开社会 C 社会的发展离不开每个人的参与 D 个人的力量是渺小的 对社会的发展作用小大 6 2 分 标准不同 社会关系的分类也不同 右图呈现的四组社会关系从建立的基础来看 可归为同一类 的是 A B C D 7 2 分 每个人都有自己的社会关系网 学生晓丽制作一张自己的业缘关系网 正确的是 A B 第 3 页 共 14 页 C D 8 2 分 2017 八上 宜宾期末 公共场所是指人们交往互动的公共生活空间 它不属于某个特定的人或 集团 大家都可以出入 停留和使用 下列属于公共场所的有 游戏厅 公园 影剧院 贸易集市 A B C D 9 2 分 2018 八上 余姚期末 如果把个人看成点 把人与人的关系看成线 那么 由各种关系连接成 的线就织成了一张 大网 每个人都是社会这张大网上的一个 结点 据此回答下题 1 对上述材料中 大网 和 结点 理解正确的有 大网 比喻社会 每个 结点 间都存在紧密联系 结点 比喻个人 结点 是 大网 的组成部分 A B C D 2 上述材料告诉我们 A 每一个人都是社会的一员 第 4 页 共 14 页 B 不同社会关系有不同身份 C 我们的礼会生活绚丽多彩 D 社会生活感受越来越丰富 10 2 分 2017 八下 槐荫期中 公共设施是指由行政机关或其特许的公务法人设置或管理以供公众使 用的设施 据此回答下列小题 1 下列属于公共设施的是 公共汽车 高速公路 展览馆 电线 光缆 A B C D 2 建设公共设施的主要目的是 A 直接造福于个人 为我们的生活提供便利 B 直接造福于人民 为我们的生活提供便利 C 直接造福于政府 为我们的生活提供便利 D 直接造福于某个群体 为我们的生活提供便利 3 公共设施的主要提供者和管理者是 A 企业 B 公安局 第 5 页 共 14 页 C 检察院 D 政府 11 2 分 2017 八上 蓬溪期末 邻里关系是社区中主要的人际关系 下列名言警句中 能体现和谐融 洽的邻里关系的是 鸡犬之声相闻 老死不相往来 各人自扫门前雪 莫管他人瓦上霜 远水不救近火 远亲不如近邻 老吾老以及人之老 幼吾幼以及人之幼 A B C D 12 2 分 2018 八上 大庆月考 人是万物之灵 其灵气的开发必须依赖于 A 老师的教诲 B 知识的不断丰富 C 发达的大脑 D 人类社会中生活 13 2 分 2016 九上 通州期中 鲁迅先生曾说过一句非常有趣而又深刻的话 一个人要想离开社会而 生存 那正像人拔着自己的头发的想离开地球一样的不可能 鲁迅的话告诉我们 A 人类社会总要受到一定的社会制度和环境的制约 B 人类社会是由各种关系结合在一起的人类生活的共同体 C 个人是社会中的人 个人不可能离开社会独立存在 D 任何社会的存在和发展 都是人们共同努力地结果 14 2 分 2017 八下 钦州港期末 长期以来 我们对税收有一个经典的解释 即 取之于民 用之于 民 这说明实现公共利益的最终目的是 第 6 页 共 14 页 A 优先考虑公共利益 然后考虑个人利益 B 调整贫富差距 提高社会福利 C 为了保障所有社会成员的共同幸福 D 为了实现国家机关工作人员的利益 15 2 分 2016 九上 南通期中 谚语 世界是一棵树 人是它的果实 这主要说明了 A 个人的生存发展离不开社会 B 社会的存在和发展 是人们共同努力的结果 C 社会是由个人组成的社会 D 积极关心社会的变化发展是现代人应有的品质 16 2 分 每人前进一小步 社会前进一大步 该公益广告主要是告诉人们 A 个人离不开社会 B 个人的发展比社会的发展更重要 C 人的生存和发展离不开社会提供的各种条件 D 任何社会的存在和发展 都是人们共同努力的结果 17 2 分 风声 雨声 读书声 声声入耳 家事 国事 天下事 事事关心 这是明代大学者顾宪成 的一句名言 它给我们的启示是 A 要参加社会实践 热心为公众服务 B 要养成亲社会的行为 C 事必亲躬 大小事都要亲历亲为 D 要关心社会发展 关注国家大事 增强自己的社会责任感 18 2 分 2019 八上 新泰期中 习近平总书记曾说 教过我的老师很多 至今我都能记得他们的样 子 他们教给我知识 教给我做人的道理 让我受益无穷 材料告诉我们 社会化的过程离不开 A 父母的抚育 第 7 页 共 14 页 B 与同伴的交往 C 老师的教诲 D 社会的关爱 19 2 分 每人前进一小步 社会前进一大步 这句公益广告语告诉人们 A 人的全面发展与杜会的全面进步密不可分 B 人的生存和发展离不开社会提供的各种条件 C 人的生存和发展会受到社会制度和环境的制约 D 任何社会的存在和发展都是人们共同努力的结果 20 2 分 对于个人情感与祖国命运的关系 理解正确的是 祖国的命运牵动着我们的情感 祖国的命运牵动着我们的利益 祖国的命运激发着我们的责任感和使命感 祖国的命运激发着我们的潜力 A B C D 21 2 分 在共同建设社会主义和谐社会中 我们要 在共享中共建 在共建中共享 从个人与社会关系 角度上来说 提倡 共建 的依据是 A 人们的生存和发展总是离不开社会提供种种条件 B 人的全面进步是与社会的全面进步密不可分 C 社会是由个人组成的社会 社会的存在和发展是人们共同努力的结果 第 8 页 共 14 页 D 个人是社会中的人 个人不可能离开社会独立存在 22 2 分 2018 八上 揭西月考 在不同的场合 我们具有不同的身份 在学校我们的身份是 A 教师 B 学生 C 管理者 D 消费者 23 2 分 鲁迅先生曾说过 一个人要想离开社会而生存 那正像人拔着自己的头发想离开地球一样的不 可能 这说明 A 个人是社会中的人 个人不可能离开社会而独立存在 B 任何社会的存在和发展 是人们共同努力地结果 C 个人的发展决定着社会的进步 D 个人的生存与发展和社会没有关系 24 2 分 2016 七上 重庆期中 在这个快速 多变的时代 我们 A 心中不要有危机感 B 应做一个有准备的人 C 不要做一个勤于思考 行动迅速的人 D 不要做一个勇于接受挑战的人 25 2 分 有句公益广告语说 每人前进一小步 社会前进一大步 鲁迅先生也曾说过 一个人要想离 开社会而生存 那正像人拔着自己的头发想离开地球一样的不可能 对他们的话你认为 A 两者的意思都是个人是社会中的人 个人不可能离开社会独立存在 B 两者的意思都是任何社会的存在和发展 都是人们共同努力的结果 C 广告语的意思是个人的发展决定着社会的进步 D 鲁迅话的意思是个人的生存和发展离不开社会 第 9 页 共 14 页 26 2 分 关于个人与社会的关系 下列说法正确的是 复杂的社会关系构成了人类赖以生存的社会 个人是社会的有机组成部分 每个人都是社会这张 大网 上的一个 结点 人是作为社会关系的总和而产生的 A B C D 27 4 分 人在生产 生活和交往过程中逐渐形成了错综复杂的社会关系 这些关系构成了人类赖以生存 的 A 集体 B 家庭 C 单位 D 社会 28 2 分 2017 年 1 月 期末考试一结束 杭州第二中学高一年级同学纷纷走上了社会实践岗位 开始了 他们为期四天的社会实践 与社会真正有了个 亲密接触 通过参与社会实践活动 学生会与越来越多的人打交道 使学生对社会生活的感受越来越丰富 使学生对社会生活的认识越来越深刻 有利于引领学生探索新的知识领域 A B C D 29 2 分 我国改革开放以来 学业进修 技术培训 上网浏览 休闲娱乐 旅游观光等已成为许多城乡 居民的生活内容 广大人民群众还积极参与本地的民主选举 民主管理 民主监督等政治生活 第 10 页 共 14 页 1 上述材料从一定程度上反映了 人们的物质生活水平不断提高 人们的文化生活不断的丰富 人们的政治生活日益扩大 人们的民主意识不断增强 A B C D 2 在构建社会主义和谐社会的过程中 我们必须 在共享中共建 在共建中共享 从个人对社会的影响上来说 提倡 共建 的依据是 A 人们的生存和发展离不开社会提供的种种条件 B 人的全面发展和社会的全面进步是密不可分的 C 人们的生产劳动 科学研究等活动推动着社会的全面进步和发展 D 个人总是生活在一定的社会关系之中 30 2 分 人的身份是通过社会关系确定的 在不同的社会关系中 我们具有不同的社会身份 青少年在 家里的身份是 A 子女 B 学生 C 公民 D 居民 第 11 页 共 14 页 二 二 材料分析题材料分析题 共共 4 4 题 共题 共 3535 分分 31 10 分 2017 八上 仙游期中 阅读材料 回答问题 材料 社会是个多姿多彩的大舞台 绚丽的社会生活 像磁石一样吸引着我们去探究 去参与 作为青少年 我们该如何了解社会 亲近社会呢 为此 绿荷中学八年级 9 班的全体同学在道德与法治老师的带领下开展了 一次主题班会活动 请你积极参与 并完成下列任务 1 活动一 观察反思 班会课上 老师对同学们说 社会是一张无与伦比的 大网 我们每个人就是这个 网 上的一个结点 而且每个人周围也都有一个 小网 正是由于这样一个个的 小网 在无限地延伸 才组成了社会这张漫无边际 的 大网 对此 老师让同学们分组讨论 个人与社会的关系是什么 2 活动二 提升自我 老师又说 青少年处于走向社会的关键时期 应树立积极的生活态度 关注社会 了解社会 服务社会 养成亲社会行为 塑造健康的人格 形成正确的价值观念 问 养成亲社会行为 我们青少年应该怎么做 32 10 分 阅读材料 回答下列问题 材料一 2018 年 1 月 11 日上午 气温低至零下 12 度 泰山护理职业学院 天使织女团 的志愿者一行 13 人 来到了泰安市救助站 把一条条亲手编织的围巾戴在了被社会救助的孩子们脖子上 让这些孩子感受到了社会的 浓浓暖意 此次志愿活动的开展 不仅给救助站的孩子们送去了关怀和温暖 也让志愿者们感受到了付出和奉献后的快 乐和满足 让志愿者们学会了关注社会 关爱弱势群体 培育了健全的人格 顽强的意志和勇于担当的精神 材料二 青年志愿者活动是我国青少年关心社会 服务社会的社会公益活动 在青年志愿者誓词中写道 我愿意成为一名光荣的志愿者 我承诺 尽己所能 不计报酬 帮助他人 服务社会 践行志愿精神 传播先 进文化 为建设团结互助 平等友爱 共同前进的美好社会贡献力量 在 青年志愿者之歌 的歌词中 这样唱 道 我们是青年志愿者 用奉献共创温馨家园 我们是青年志愿者 用爱心把旗帜铸就 1 青少年为什么要参加志愿者活动 积极开展公益活动 2 我们可以参加哪些力所能及的公益活动 至少写出两例 3 作为中学生 我们应怎样服务社会 奉献社会 第 12 页 共 14 页 33 5 分 阅读材料 回答问题 八年级学生明明和伙伴们利用暑假组织了 墨缘 大手拉小手 活动 每周五下午在小区活动室教小学生们 书法和国画 为了让课堂秩序更好 小学生们进步更快 他们还钻研起儿童心理和国画技法教学 通过活动 明 明感觉自己的袁达能力 交际能力和组织能力大大提升 1 根据材料说说明明是如何成长为一名合格社会成员的 2 我们该如何向明明学习呢 3 除此以外 我们还可以通过哪些方式了解社会生活 34 10 分 材料一 党的十八大修改的 党章 的总纲中 在 在生产发展和社会财富增长的基础上不断 满足人民日益增长的物质文化需要 之后 特别加上了 促进人的全面发展 十三五 规划的核心理念是 必 须坚持以人民为中心的发展思想 把增进人民福祉 促进人的全面发展作为发展的出发点和落脚点 材料二 2017 年 4 月 1 日下午 合肥市五十中学新校真爱志愿者服务站启动仪式在天鹅湖校区报告厅顺利进 行 启动仪式前期 五十中新校团委充分利用三月 学雷锋月 这一良好契机 组织开展了一系列主题多样 形 式多彩的志愿服务活动