读《幼教金刊》有感

教师简介 作者姓名 郝瑞雪 性别 女 年龄 31 毕业学校 白城师范学院分院 参加工作时间 2009 年 任职单位 洮北区第二幼儿园 现任职务 保教主任 豆班班长 任教学科 五大领域 读 幼教金刊 感悟 洮北区第二幼儿园 郝瑞雪 结缘 幼教金刊 还得从 2015 年说起 那时园长让每 位教师订工具书 要求教师要有读书的好习惯 挑来选去我 订阅了 幼教金刊 一书 金刊虽说是一本杂志 但其中的内容形式是丰富多彩的 看 完每期的 幼教金刊 我都深有感触 在书中可以得到幼教 专家的教诲 享受丰富的幼教资源 关注当前幼儿教育生存 现状 分享生动的案例与活动设计 一点一滴引领着我的教 学研究 陪伴着我的学习生活 可以说金刊是一本帮助幼儿 教师成长 集中性 指导性 时尚性于一体的期刊 就我本人而言 工作八年的时间 一直在教学一线 自己 并不是专业幼教毕业 在教学活动中有很多困惑 思维不够 敏捷 似乎已开始迈入职业的倦怠期 我与园长交流过我那 时的心理变化 她告诉我解决这些问题的途径是读书 读好 书 我每天都会找时间读书 开始不太习惯安静读书 一直 到后来忘情地徜徉在书中 就是这个过程让我整个人都变了 书 中有学前教育发展动向 家园论证 案例故事 童心世 界 一篇篇好文章组成了一桌美味佳肴 我如饥似渴地翻 阅品读 如今 每月当 幼教金刊 拿到手时 我有一种难 以言述的激动 望着金刊 我感到幼教工作者的青春虽曾在 风雨的泥泞中磨砺 但是这本杂志却记录下了我的那片彩虹 一 能触碰教学中的每一点 最近热门词 核心素养 让我很疑惑什么是核心素养 而且我园要申请省级大课题 培养学生核心素养 正在犯 愁时这月的 幼教金刊 发下来 封页上写着核心素养 当 时眼前一亮 有救了 而且是专业的书刊 让我的心一下放了 下来 大致翻看了三五页 都是关于幼儿核心素养的培养内 容 利用中午时间阅读了 幼儿园教师践行核心素养教育的 几点认知 中国学生发展核心素养二问 核心素养背 景下幼儿园课程建设的思考 读过之后知道了什么是核心 素养 指幼儿应具备的适应终身发展和社会发展需要的必 需品格和关键能力 核心素养的核心课程指向 结合实际 说明了核心素养要和 指南 中的五大领域相融合 逐步 渗透之中 二 帮我解决教育中的难题 它从不同程度上 不同角度中 为我们指明了教育教 学 的方向 在书上读到一篇题为 培养爱心 从点滴做起 的文章 里面写着 为什么如今的孩子大都自私起来 不 会也不太懂的关心他人了呢 家长一味的呵护 淡漠冷落 的人情世故 无不对孩子自私性格的形成起着潜移默化的 作用 因此 开展引导孩子关心他人的讨论 让现代家长 们充分表达意见 广泛交流 高招 实在是当务之急 画 龙点睛 3 教学不单是知识的灌输 读书中发现好多很棒的文章 都想一下记在脑海中 常读 幼教金刊 要认真思考教育 使我勇于和善于对自 己的教育教学作出严格的反省 在教学中不是单纯的灌输 知识 应注意学习方法的培养 而非对单纯的传统的知识 灌输 一定要尊重幼儿 对幼儿的年龄特点有了解 这样 也能设计出符合幼儿的一节好活动课 到如今 烦闷时 心情不好时 我会翻阅 幼教金刊 便顿时感到沉静与淡然 我想它是我永远的挚友 是我们 不可缺的伙伴 我非常钟情于 幼教金刊 愿它越办越好 在今后的期