如何让我们的课堂生动有趣_第1页
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文档简介

如何让我们的课堂生动有趣如何让我们的课堂生动有趣 一 改变自己 1 用你的装束让学生眼睛一亮 留给学生良好的第一印象 2 他山之石 可以攻玉 在观摩中成长 3 适应教师角色的调整 培育细节精神 提升你的品质与魅力 多问问自己 你的教学靠什么 二 改变教学观念 1 课堂教学要讲进退之道 课堂管理要宽严有度 2 以人为本 正视学生的课堂要求 开放课堂 放飞学生的思维重在激发学生的感悟 3 让学生 活起来 动起来 三 创设宽松和谐的课堂氛围 1 做有亲和力的人 发挥教室环境的课堂教育作用 微笑是教室内灿烂的阳光 2 互动中构建和谐的课堂 教师不能作话语的 霸权 3 在平等中 敞开彼此的心扉 活跃气氛不能以刺伤学生的自尊为代价 四 让你的课堂教学更精彩 1 导入 未成曲调先有情 2 提问 使教学有声有色 3 追问 引发学生深入思考 4 导答 在循循善诱中进行 5 举例 让课堂趣味横生 6 故事 拉近学生与课本的距离 7 讲授 在启发中顿悟 8 观察 使教学更贴近学生 9 板书 牢牢抓住学生眼球 10 评价 关注学生的进步与发展 11 结束课 一切尽在回味中 五 不断掀起课堂小高潮 1 上课开始一定要打起 精气神 2 创设动人的教学情境 绘声绘色地朗读 在游戏中点燃学习的火种 3 直观教学 给学生视觉上的冲击 热烈地辩论 悬念 吊起学生的 胃口 六 磨砺你的教学语言 1 注意语调 音量 节奏的变化 越形象越生动 让你的语言有阳光的味道 语言表达要富于情感 2 让教态充满魅力 力求使教学语言幽默 风趣 教育幽默应活而不野 奇而不诡 七 理智应对课堂事件 1 掌控课堂交流主动权 有规矩未必就成方圆 合理制定课堂规则 让课堂 形乱 而 神不乱 2 在分歧中碰撞出绚烂的火花 把 危机 转化为 良机 以合作的方式处理课堂事 八 合理利用教学资源
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