关于家长会的欢迎词范文

关于家关于家长长会的会的欢欢迎迎词词范文范文 尊敬的各位家长 大家好 今天你们带着对子女成长的殷切关怀和对学校工作的极大支持 来参加本次家长会 在此 我代表学校政教处对各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢 十年树木 百年树人 孩子的健康成长是家庭 学校 社会共同探究的话题 加强家 长和学校之间的联系 彼此尊重 快乐沟通 相互支持才能促进孩子全面发展和健康 成长 今天我主要讲三方面内容 一是让家长了解我们学校的班级管理工作 二是针对处于青 春期的孩子简单谈一下家庭教育的作用 三是学生的安全教育 一 学校德育管理课程化 班级管理自主化 教育根本 德育为先 学生的健康成长是学校教育教学的根本 本学期学校加大德育 引领作用 开学以来 组织了各种活动争做环保小卫士活动 尊规守纪我最行活动 我的班级我做主之班级文化布置活动 召开 勤俭节约为荣 铺张浪费为耻 主题班会 组织召开 三爱 主题班会观摩 以 节水节粮节电爱惜点滴资源 为主题征文比赛活动 保护环境 节约资源 手抄报征集活动 爱学习 爱劳动之育花活动 一日小家长 活动 等等 从活动中引导学生从点滴做起 有理想有追求 通过周周有主题 月月 有评比活动使学校德育管理课程化 育人教育科学化 班级管理实现了自主量化管理 每位学生都参与其中 即是管理者又是被管理者 人 人有事做 人人有事管 对班风 学风的形成起到了重要的作用 同时各年级针对年 级特点对学生制定学生发展良药 初一普及 弟子规 初二学生填写 成长护照 初三全面迎战中考 全校两千多名学生正在积极努力健康的向前发展 二 处于青春期的孩子应该给予特殊的家庭教育 处于青春期孩子的生理和心理特点发生着很大变化 这一时期的学生既充满着生机与 活力 同时又充满着各种心理矛盾和冲突 他们表现出了强烈的独立自主的需要 希 望摆脱成人的约束 其情感意志 个性发展还不成熟 其承受挫折的能力还比较低 易从一个极端走向另一个极端 带来的现状就是 学习方法不科学 感激 感恩意识 淡薄 缺乏吃苦耐劳的精神 易于出现情感寄托 承受挫折能力薄弱 肚量比较小 遇到挫折就垂头丧气 意志消沉 凡事斤斤计较 甚至大打出手等不良现象 各位同学不要惧怕 只要理智的处理 跟着老师走 听家长的话 我们就会平稳的渡 过这一时期 针对这些现象 我想提出几点咱们共同商榷 1 在关注孩子的同时 给初中生更广阔的探索空间 对于处于这个年龄阶段的孩子 父母要更加关注 同时也要更加宽容 在发现孩子有 交流的需要 有寻求帮助的欲望时 就给孩子提供朋友般的帮助和启发 同时 给予孩 子广阔的探索空间 只要不侵犯社会和他人的利益 要容许孩子做一些跟自己的价值 观可能不一样 但是无伤大雅的与众不同的行为 因为通过不同行为的表现 通过对 自己种种行为后果的体验 确认 分析和总结 青少年慢慢地确定自己的行为方式 整合自己的自我形象 2 父母要以开明的心态 帮助青少年发展独立性 在青少年阶段 家长要做好的就是控制住自己的感情 鼓励孩子独立 不要因为孩子 不能够继续在孩子的生活中起重要作用而感到内疚 反而要为孩子的日益独立而感到 自豪和欣慰 同时要正确引导孩子处理情感变化 正确引导孩子处理疑似早恋问题 父母必须要让孩子知道 最终作出决定的是孩子自己 孩子要为自己的决定负责 所 以 父母通过与孩子的沟通 根据孩子的需要在提供了种种背景资料 利弊分析和可 能路径之后 一定要发自内心地对孩子讲 你自己想一想 你自己决定该怎么做 如 果你经过思考作出了选择 我一定会尊重你的选择 等等 当我们苦于处理问题方法 时 请及时与班主任沟通 交流 寻求学校的帮助 父母与孩子之间的情感寄托是它 人无法替代的 彼此沟通时不要言过其实 人身攻击 威胁恐吓 居高临下 冷嘲热 讽 挖苦等这样只能事与愿违 不利于孩子健康 快乐的成长 3 帮助孩子了解社会 同时帮助孩子保护自己 孩子迟早要走出家庭和学校 独自去面对这个复杂的社会 因此 在青少年阶段 父 母就要鼓励孩子去接触和了解社会 现在多数的父母为了给孩子的将来铺路 拼命的 挣钱 却很少有时间陪孩子 养成了孩子内向 孤僻的性格 孩子的社会责任感和理 想主义倾向 往往出现了倾斜 甚至会对自己造成不必要的伤害 因此父母陪伴孩子 时可以创造一种平静 祥和的氛围 跟孩子讨论一些社会上的问题 通过讨论 可以 增加孩子对社会 对自己的了解 帮助孩子在履行社会义务时保护自己 三 学生的安全教育 安全重于泰山 安全是孩子们成长 学习的前提 也是我们拼搏 奋斗的动力 作为 我们学校 更是把安全工作放到重中之重 每学期都有对学生进行安全专题教育会议 对交通安全 饮食饮水安全 防溺水 防火 电 专门做了详细的规定 而在家庭 中我们更要时刻关注孩子的安全问题 督促孩子上学放学注意交通安全 时刻监督孩 子衣兜和书包内是否有手机 管制