家校携手塑造孩子完美人格

1 着微见著着微见著 用品行自信为孩子成长奠基用品行自信为孩子成长奠基 尊敬的各位领导 各位家长 大家好 我叫段润易 是渭南市石堡川水库灌溉管理局的一名技术干部 丈夫在铁道部第一工程局工作 我有一个儿子 侯澳琦 现在实 验学校四年级就读 学习成绩一直很优秀 多次被评为三好学生 在去年参加的全县学科竞赛中 孩子获得了两个一等奖 两个二等 奖的好成绩 同事和认识的人都夸我的孩子聪明懂事 说我教子有 方 其实 孩子出色的表现 一方面是家庭教育的成果 另一方面 也归功于实验学校这一肥沃土壤的培植 是辛勤的老师们靠着 以 责任之心办学 以父母之心务教 的办学理念的指引 靠着为 为 孩子的成功人生做准备 的育人信念 默默奉献的结果 今天 我 想趁着这个难得的机会 把我配合学校工作 教育自己孩子的点滴 做法说给大家 说实话 有点勉为其难 但我愿意与各位家长切磋 下面我就从三个发面谈谈自己的做法和体会 一 重品行一 重品行 教子做人教子做人 望子成龙 望女成凤是每对父母的心愿 特别是现在 随着人 们物质生活水平的不断提高 在对子女的教育上成了每个家庭中压 倒一切的头等大事 和许多父母只盯学习成绩不同 我觉得无论什 么样的教育 其立足点都是要培养对社会有用的人 这是教育的责 任 也是教育唯一的目标 基于这点 在孩子开始懂事的时候 我就注 重培养他的品行 在孩子的品行教育中 我首先教育他做个懂得文明礼貌的人 2 有一次 我和孩子去逛街 孩子吃了冰糕随手袋子扔在地上 我弯 腰捡起来 送进不远处的垃圾箱 并幽默地说 垃圾箱也爱吃好 东西 这就是他的美餐 孩子脸有些红了 从此他再也没有乱丢垃 圾 这件小事 也让我认识到父母才是孩子最好的老师 今年暑假 我和孩子去西安 在公交车上 有一位中年妇女抱 着一个不满一岁的小孩刚好站在我儿子旁边 摇晃的车辆使他站立 不稳 我微笑着朝儿子看了看 儿子也看了看我 很腼腆地一笑 然 后叫了一声 阿姨 您坐吧 那位妇女直夸我儿子有礼貌 周围的 人也向儿子投来赞许的目光 那一刻 更加坚定了我培养孩子做一个 讲文明懂礼仪的人的信念 我想越是懂文明的孩子 越能获得自由 发展的广阔空间 其次 在孩子的品行教育中 我教育孩子要孝敬老人 关爱别 人 实验学校从上学期开始 开展中华经典诵读活动 让我和孩子 受益颇多 孩子白天在学校 老师对诵读内容进行指导 每天晚上 回家后需要家长检查 我一边陪孩子背诵 一边帮助他理解其中的 意思 通过讲故事 对孩子进行品行的熏陶 读到 香九龄 能温 席 孝于亲 所当执 一节 我告诉儿子九岁的黄香懂得夏季炎热 扇凉父亲的枕席 严寒冬日 用自己的身体给父亲暖被窝 读到 融四岁 能让梨 弟于长 宜先知 一节 我告诉儿子孔融让 梨的故事 孩子在潜移默化的背诵中懂得效仿了古人 尊老爱幼的 传统美德也由此在他心中生根发芽 孩子的父亲最近在黄龙工作 每到过节的时候 我都要提醒孩 3 子给远方的父亲打个电话 这看起来不起眼 但能够让孩子学会牵 挂亲人 使他从小就注重亲情 关爱他人 我的教育收到了令人欣 慰的结果 还记得今年暑假 我和儿子回老家 由于天气很热 我 就买了两瓶饮料 在半道上 我拿起饮料就喝 也让儿子喝 没想 到孩子的一句话让我大吃一惊 他说 奶奶这辈子没喝过几回饮 料 我不喝 她在地里干活肯定口渴了 拿回家给奶奶喝吧 看着 孩子认真的表情 我欣慰的笑了 再次 在孩子的品行教育中 我教育孩子做个勤俭节约的人 勤俭节约是中华民族的优秀品质 但是改革开放后随着人们物质生活 的不断改善 节俭的意识在人们的头脑中逐渐淡化了 奢侈浪费日 见严重 孩子之间的攀比现象也时有发生 我儿子上小学一年级的 时候 我就让孩子懂得钱是什么 钱是怎么来的和怎样正确地对待 钱财 我时常利用和孩子相处的时间教育孩子珍惜物品 不浪费 还让孩子参加劳动 体会劳动的艰辛 鼓励孩子用自己的劳动去挣 钱 从而知道挣钱的不易 有时我把孩子带到我的工作单位去 让 他亲眼目睹同事们工作的艰辛 自觉养成节俭的意识 小孩都爱吃 零食 如果不加控制 孩子从小会花去不少的钱 而且对身体健康 无益 我坚持少给孩子买零食 避免让他养成吃零食的习惯 给孩 子买玩具时 我让他自己去挑 只允许他买一件最喜欢的 让他在 比较中学会取舍 我还鼓励孩子把零用钱存起来 用于将来读大学 的费用 存折交给孩子保管 密码则由我掌握 让他对自己的 教育 基金 一目了然 体验到储蓄的快乐 孩子上学后 买书的机会越来 4 越多 对买书我是大力支持 从不吝啬 努力为儿子营造好的学习 氛围 也使孩子从中明白了 该花的钱如买书籍 兴趣班 郊游散 心等有益的费用则不能节省 朱子将 一粥一饭 当思来之不易 半 丝半缕 恒念物力维艰 当作 齐家 的训言 诸葛亮把 静以修身 俭以养德 作为 修身 之道以 厉行节约 勤俭建国 为 治国 的经验 我把 合理花费 作为教子的格言 有一次我带着他给我买衣服 平时我都是和朋友一起买 这次 我有意识地带着他 挑选档次由高到低 从反复挑选到与售货员讨 价还价 我让他亲眼目睹了买衣服的经过 但最终我还是没买 在 回家的路上 我问他有何感受 他只是说了一句话 妈 你花钱真 仔细 我给他说不是我花钱仔细 而是要学会合理消费 正确对待 钱财 今年 5 12 大地震中 儿子不知有多少次一边看电视 一边 流泪 我启发他说 用实际行动表达你对灾区孩子的关心吧 后 来学校组织了几次捐款活动 孩子很大方地拿出自己的储钱罐 毫 不吝啬地献出自己的积攒的压岁钱 零花钱 在潜移默化的教育中 孩子通过关爱别人的举动中懂得了什么是合理的花费 二 勤鼓励二 勤鼓励 培养自信培养自信 一位哲人说的好 谁拥有自信谁就成功了一半 自信是一个成 功者最重要的心理素质之一 但它并非与生俱来 必须由家长对孩 子从小加以正确引导 使孩子逐渐学会相信自己 建立起自信 为 了建立孩子自信 自强的信念 我做了不少努力 1 建立合乎孩子能力的目标 建立合乎孩子能力的目标 父母的责任在于怀着一颗期待的 5 心 帮助孩子建立每一阶段的适合自己的目标 父母期望过高 超 过了孩子能达到的限度 就容易使孩子产生失败感 丧失信心 目 标定的太低 孩子完成得轻而易举 就会变得轻率和骄傲 去年澄 城实验学校招录新生 为了上学方便 我让儿子参加考试 谁知他 竟然说他不参加考试 当我问他为什么不参加考试时 他说他考不 上 我的同事说我儿子谦虚 但我知道他这是对自己缺少应有的自 信 我便鼓励 表扬他 给他分析了自己的实力 并告诉他 你是 最棒的 妈妈相信你 如果真的考不上 就当作对自己能力的一次 考验吧 孩子打消了顾虑 走进了考场 第二天考试 孩子发挥正 常 以优异的成绩考入了实验学校 看着孩子脸上自豪的神情 我 心里明白 孩子对自己的学习拥有了自信的体验 2 有意识地让孩子承担一些责任 有意识地让孩子承担一些责任 孩子具有好奇心和初生牛犊 不怕虎的劲头 我在确保孩子安全的情况下 引导他去尝试或探索 身边的各种事物 增强自身的能力 从而增加自信 记得孩子在三 四岁时喜欢玩水 我就让他自己洗小手绢 给娃娃玩具洗澡 洗刷 各种塑料玩具等等 做这些事既满足孩子玩水的兴趣 又给他们带 来欢乐 而且事情成功之后也会使孩子相信自己的动手能力 为建 立自信打下基础 在家里 我从来不会因为孩子年幼而代他做许多 事 帮穿衣鞋 替收拾玩具 给他包办过多 孩子就缺乏责任感和 自我约束力 自信也就很难建立起来 我常鼓励孩子学习勇敢行事 不断战胜自我 当实现了自己的愿望时 自信心就会提高 3 及时肯定和赞扬孩子的良好行为 及时肯定和赞扬孩子的良好行为 人的自信需要外界的认同 6 和赞赏 某一行为倘若得到外界的肯定 人的自信也会由此大增 所以我有意识地了解孩子的特点 善于发现他的优点并经常给予表 扬和肯定 这是孩子充满自信 不断进步的力量源泉 我很少把孩 子的缺点挂在嘴上 让孩子产生自卑感 有一天晚上孩子做作业 我发现孩子字写得潦草混乱 就特意 找了几个字写得特别好 我让他把那个字和其他字做比较 孩子马 上明白了我的意思 吐吐舌头笑了 过了一会儿 当我再次看他的 作业时 发现他写得字比刚才写得整齐 认真多了 今年 我国举办了世界瞩目的奥运会和残奥会 我每天有意识 的关注奥运会 尤其是残奥会 让孩子体验运动员 身残志坚 的 坚强毅力 夸奖那些奋力拼搏的运动健儿 给他灌输 更快 更高 更强 的奥运精神 激发他作为健康人应有的自信 自强 虽然 我有心培养 但有时侯孩子心理脆弱的一面还是表现出来了 记得 前不久 我儿子刚进门 我就发现他情绪低落 也不说话 吃饭的 时候 我才慢慢弄明白是怎么一回事 原来老师让他在 国庆节 前夕的学校联欢会上 为大家唱歌 他担心他唱不好 同学们会笑 话他 我便鼓励他 在家里联系好了 再上台吧 我让他在家里放 声歌唱 有时候稍不留心就跑调 我也没有责骂他笨 也没嘲笑他 而是给他指出问题 鼓励他大胆练习 在我声声的称赞中 儿子终 于站在演出台上展现了自我 并赢得同学们的阵阵掌声 现在每周 的班会上 老师都要求他为同学们唱歌 他也从没害怕过 俗话说 得好 数落子千过 莫如夸一长 也正是在我许多次的鼓励下 儿 7 子一次又一次的战胜了自己 三 养习惯三 养习惯 培养生活能力培养生活能力 由于丈夫长期在外工作 教育孩子的责任就落在我一个人的身 上 但是我要上班 常常因为忙于工作 耽误了孩子的吃饭 学习 有时更顾不得检查 考虑到这种实际 孩子自觉学习 自觉阅读 独立生活的能力必须培养 首先 培养孩子独立 自觉高质量地完成作业的习惯 是我坚 定的信念 一年级刚上学 我扶助孩子学习 目的是帮助他养成按 时 认真的做作业的习惯 孩子完成作业后 我总是认认真真检查 发现问题会毫不留情的指出来 由于孩子的粗心造成的失误 会要 求他改到准确无误 长此以往 孩子养成了细心的良好习惯 到二 年级的时候 我就慢慢放手让孩子独力完成作业 对他完成后的作 业 我一般只对应完成的 量 进行检查 而对 质 的检查就交 给了老师 因为 如果经常给他指出错误 一则老师不能真正了解 他的学习情况 二则会形成他的依赖性 因此 他平时展示给老师 的完全是他实实的情况 他为了避免在老师面前难堪 他总是尽力 不做错作业减少做错作业 认真保质保量完成任务 二年级后半学期 我就要求孩子根据学校的情况制定一份 作息时间表 如什么时候起床 上学 做家庭作业 睡觉等等 我 只督促他遵守作息时间表 他独立完成作业时 如果做不出来先查 课本或工具书 上网查找 若还做不出来 才问我 我也只会将问 题细化启发他思考 不会告诉他最后答案 作业的检查也自己完成 8 例如数学运算题检查 可用计算器 现在他已养成良好的学习习惯 并且将学习摆在第一位 另外 我还注重培养他良好的阅读习惯 从他学会拼音后 我 就给他买书让他阅读 要求他先出声朗读三遍 然后给我讲这篇阅 读的主要内容 等他长大后 我要求他能说出哪些部分写得好 哪 些词语用得恰当 他不懂 说不出的地方 有时还让他反复读并和 他讨论 在讨论的过程中 我先让他发表自己的观点 最后讨论并 最终确定答案 这不知不觉也培养了他独立思考的能力 俗话说 书读百遍 其义自现 好的书籍读多了 自然会源源不断地从中 汲取精神营养 在读书的过程中 他学到了许多做人的道理和丰富 的知识 如今 孩子已经养成了日日有书读的好习惯 在他卧室的 书架上全是工具书和中外名著 我也把陪孩子一起买工具书和课外 读物作为自己的必修课 再次 培养孩子独立生活的能力 上一年级的时候 我就鼓 励孩子动手收拾玩具 书包及文具 让孩子铺床叠被 让他洗洗简 单的碗筷 到上三年级的时候 孩子已经开始做简单的饭菜 我只 在旁边引导 指点 这样做不仅能锻炼孩子的能力 还可使他们从 中得到自信 知道有许多事情 我能做好 我有能力 如今 出门 在外一两天 我根本不用担心孩子的生活 因为他已经习惯了我不 在家的日子 孩子的生活能力是经过锻炼提高的 家里的事孩子主动干 学 校的事我也总是鼓励他踊跃承担 从来不会从心疼孩子或者从孩子 9 吃亏的角度思考孩子在学校的表现 孩子在学校会定期当值日 有 时要拿笤帚 有时要脸盆 有时要抹布 我从来不会阻止孩子 而 且支持他拿好的劳动工具 教育他应当认真做好