2019家长会上经典优秀发言稿范文

20192019 家长会上经典优秀发言稿范文家长会上经典优秀发言稿范文 想和聪明的人在一起 你就得聪明 而善于发现别人的优 点 并把它转化成自己的长处 你就会成为聪明人 想和优秀 的人在一起 你就得优秀 而善于把握人生的机遇 并把它转 化成自己的机遇 你就会成为优秀者 学最好的别人 做更好 的自己 借人之智 成就自己 此乃成功之道 以下是小编 给大家带来的几篇家长会经典发言稿 供大家参考借鉴 家长会经典发言稿 一 各位领导老师 学生家长 各位来宾 全体同学们 大家上午好 首先我代表全校师生对大家莅临我校参加高一学生家长会 表示热烈的欢迎和衷心的感谢 教育从来都是家庭 学校 社会等各种因素共同起作用的 行为 学生良好的学习习惯和道德品质的养成 首先就是在家 庭教育的影响下 形成和发展起来的 因此 学校教育离不开 家庭教育的配合 各位家长同志怀着望子成龙 望女成凤的迫切心情 将孩 子送到学校来 学校充分理解家长同志的殷切愿望 学校高扬 教学质量这杆大旗 紧紧围绕提高课堂效率发展学生综合素质 这一中心任务 采取多种办法 努力提高全体学生的全面素质 我们的口号就是 为每一位学生负责 为每一位家长负责 在今年高一新开学的第一个全体教师会上 我对老师们说 了这样两句话 并且将这两句话永久性的写在高一教学区的黑 板报上 这两句话的第一句是 一个学生是一个家庭天大的 希望 第二句话是 学习机会是青年学生成长成才的天大机 遇 前一句话就是提醒教师们 要精心备课 科学指导 细心 管理 关心爱护每一位学生 一个学生是班级中的五十分之一 但却是一个家庭的全部 教师必须用自己辛勤的劳动为每一个 学生提供最好的指导 为每一个家庭交一份最好的成绩 后一 句话 目的就是提醒学生珍惜时间 抓住机遇 自我加压 努 力学习 争取最大的成功 今天这个会 是近几年来学校召开的第一次高一学生家长 会 这充分说明 学校对高一教学的重视 对学生及学生家长 负责任 我们的目的就是 学校与家庭携手合作 共同为学生 的成功出主意 想办法 做贡献 今天会议的内容有三项 一是年级主任向大家汇报高一一 年复习备考的主要做法 二是请校长向大家介绍学校的基本情 况和学校教育的大政方针 三是家长同志与班主任交流 并发 表意见建议 谢谢大家 家长会经典发言稿 二 尊敬的各位家长 大家好 又到了我们期初家长会 在此首先我代表大班段 的三位老师对大家的到来表示欢迎 感谢各位家长对幼儿园 班级工作的理解 支持 热热闹闹的春节一过 我们迎来了新 的一学期 这个学期是孩子在幼儿园生活的最后一学期 也是 孩子们入小学前十分重要和关键的一学期 我们一起来探讨怎 样能让孩子顺顺利利的进入小学 作为教师 我们将更耐心 仔细 认真 尽自己最大的努 力培养孩子们各方面的能力 让孩子们顺利有效的完成幼小衔 接 今天会议的主要内容是 1 1 简单总结上学期的各项工作的完成情况 简单总结上学期的各项工作的完成情况 2 2 简单介绍本学期的各项工作安排和教学重点 简单介绍本学期的各项工作安排和教学重点 3 3 关于幼小衔接的有关问题 比如 关于幼小衔接的有关问题 比如 入学前的准备工作 幼儿在园学习生活上的问题等 4 4 需要家长配合的若干事宜 需要家长配合的若干事宜 一 上学期的各项工作的完成情况 一 上学期的各项工作的完成情况 首先 对上学期孩子们的发展做简单的回顾 大班上学期 对孩子们来说是个转折期 因为在幼儿参加 正常的幼儿园教学活动的同时 又加入了拼音教学 有部分家 长比较担心 不知道自己的孩子能不能把学到的掌握好 对于 孩子来说 添加内容的学习对他们也是挑战 尤其是拼读 要 把拼音字母读正确本身就有难度 还要会进行简单的声母加单 韵母的组合拼读的确不容易 通过上学期的学习 孩子们的进 步是非常大的 现在每位孩子都在自己原有的水平上取得了一 定的进步 大部分幼儿很好掌握了拼的方法了 班里大部分孩 子都有了要成为一个合格的小学生而做准备的意识 具体表现在 孩子生活自理能力明显提高 大部分孩子都 能自己正确的穿脱衣服 鞋子 会自觉的取放教室中的公共学 习工具和材料 能按时完成作业 孩子们在自己的努力和各位 家长的支持下 取得了可喜的成绩 圆满完成了上个学期的任 务 上学期完成的班级工作总结起来无非是三大项 教育教学 卫生保健 家园联系工作 在教育教学方面 加强幼儿社会交往能力的培养 通过合 作游戏 共同完成一件事情 开展丰富多彩的主题活动等方式 帮助幼儿发展对人亲近 合作的态度 与别人相处时能表现出 有礼貌 懂得轮流和分享等方面的能力 对幼儿进行良好学习习惯的培养 运用多种鼓励形式 初 步养成主动的学习习惯 同时 我们注重培养幼儿掌握正确的 书写姿势 特别是幼儿的握笔姿势 目前本班大部分幼儿养成 了正确的握笔姿势 注重培养幼儿良好的倾听能力 自控能力 充分利用了餐前 餐后 离园前这段时间 组织幼儿早期阅读 书写练习 提前做好幼小衔接工作 在主题教育活动中 我们根据幼儿的兴趣特点 结合教育 大纲 依据省编教材内容 开展了各个主题教学 在这些主题 活动中 我们注重根据孩子感兴趣的事物去探究研习 调动孩 子的各种感官参与 强调孩子在现实中发现问题 提出问题 解决问题的互动过程 从中满足了孩子好奇心 孩子们在愉快 的探索活动中快乐地收获 经验得到一次又一次的提升和运用 我们还对幼儿进行安全防范教育 从身边的每件小事着手 结合幼儿自身的生活经验 有目的有步骤地开展有利于幼儿的 各种活动 时刻提醒幼儿意外就在身边 通过 以点带面 的方 法 提高幼儿的安全意识 让幼儿学会了一些必要的保护措施 知道简单的身体保护方法 尽量避免事故的发生 使幼儿意识 到要玩的开心 更要玩的安全 卫生保健方面 我们本着让孩子吃好 睡好 学好 锻炼 好的原则 积极做好各类消杀工作 为幼儿营造一个健康的生 活环境 增强孩子的抵抗力 同时 我们创造机会让孩子自己 动手 做些力所能及的事情 也使他们的自立能力 自理能力 有了很大的提高 家园联系工作方面 我们有 贝贝心语 家园联系栏 温馨亲子园 QQ 群 两个渠道与家长进行交流 另外 幼儿发 展评估报告单也为我们家园工作架起了一个桥梁 还有的家长 通过电话交流家园方面的问题 上学期 我们班虽然取得了一定的成绩 但也存在着一定 的不足之处 如 有个别孩子自我中心比较严重 不喜欢主动 帮别人做事 缺乏奉献精神 个别孩子听课习惯不太好 上课 不专心 个别孩子主动学习的意识比较差 需要老师三番五次 的督促才能完成学习内容 个别孩子在整理书包学习用具方面 的能力稍差些 回到经常会说忘了带这个忘了带那个 找不到 这个那个的 二 本学期的各项工作安排二 本学期的各项工作安排 本学期的教育内容南京版教材幼儿用书 拼音 数学等内 容 另外还有针对幼儿特长发展开设的 美术和舞蹈兴趣班 为了给幼儿提供更好的学习生活环境 这学期班级教师的 编排上有所变动 就是增加教师 新来的小李老师教数学和音 乐 在这肯定有家长有疑虑 只剩一学期了这样临时又添加老 师代课会不会影响幼儿的学习呀 新来的老师会带吗 其实 这 也是幼儿园和我们老师的担心 因此 我们的专题教研的课题 就确认为 如何促进幼儿数学概念的发展 就数学课如何有效 的开展为中心进行研究 提高我们老师的专业教学水平 我和 小李老师是互相配合的 我比较有经验 小李老师自身专业素 质都不错 而且平时比较勤学好问 我们会一起努力把大班的 幼儿带好 这点请各位家长放心 先给大家简单介绍一下这学期的拼音教学内容 这学期拼 音学习复韵母 整体认读音节 再加一些简单的识字教学 重 点练习音节的拼读和书写 应该说拼读更重要 给大家一个建 议 音节的拼读 我们要把它融入生活中 如 看到家里 马 路上的东西 让孩子拼读 也可以把超市里的快报让孩子把商 品剪下来 贴在本子上 然后让孩子注上拼音 激发孩子的兴 趣 这学期的数学重点抓幼儿的运算 针对运算方法和反映能 力进行加强 平常家长也可与幼儿进行数学接龙游戏 或结合 日常生活细节进行练习 如 去超市购物时可引导幼儿进行找 零的运算 给幼儿十块钱要幼儿买一包盐 1 元 问幼儿还剩多 少钱 然后在买 这样 幼儿多练多学 即增进运算能力 又提高应变能力等 一举多得 其他具体的工作计划 每月计划我会贴在家园共建 将根 据幼儿园的统一安排 按部就班的完成 具体活动请大家关注 家园共建 栏 三 关于幼小衔接的有关问题 三 关于幼小衔接的有关问题 在孩子接受社会教育的过程中 有几个重要的衔接时期 从幼儿园进入小学便是其中之一 而且这一衔接过程一直以来 都令家长们关注 所以幼儿大班下学期就成为家长们和老师帮 助孩子做好进入小学准备的最佳时期 为孩子在入小学前所做的准备是让孩子在学习 做事的过 程中养成良好的学习品质 包括自主学习 良好的控制力 对 事情有探索思考的精神 而不是提前将一年级的习题让孩子做 熟 这样做极易使孩子对学习失去兴趣 不爱动脑思考 因此 根据我们的经验和针对孩子的特点 我们应帮助孩子做好以下 几方面的准备 一一 让孩子做好上小学的心理准备 让孩子做好上小学的心理准备 在幼儿园里 由于幼儿教师时刻关心着孩子在园的全天活 动 对孩子的照顾比较周全 孩子对老师的依赖性比较大 而 在里 老师主要精力放在教学上 对孩子的生活 活动的关心 会相对较小 因此最初会使孩子不易用适应 进而出现抗拒心 理 因此 家长可以让孩子接触身边的小学生 了解小学生上 课 作业 考试等情况 从而有足够的心理准备适应小学的学 习与生活 其次 家长要注重儿童自信心和任务意识的培养 让孩子认识到自己有能力做事 这是完成学习任务的心理 基础 同时要培养孩子承担任务的意识 形成接受 完成命令 的指示的习惯 平时家长要经常给孩子布置一些他们力所能及 的任务 并鼓励督促他们按时完成 如 扫地 整理衣柜 收 拾碗筷 购买简单的物品 在完成任务过程中逐渐培养孩子的 任务意识 二二 培养孩子的独立意识 培养孩子的独立意识 幼儿园的生活是松散型的 进入小学后 学习的模式成为课堂教育 课间休息时是充分自 由的 要自己整理书包 自己喝水 自己上厕所 自己的事情 自己做 遇到困难和问题要自己想办法解决 学习生活不能再 完全依靠父母和老师 要慢慢地学会自己生存 生活 学习和 劳动 孩子不仅要尽快适应新的学习要求 还要能独立解决原 来由幼儿园老师帮助解决的许多日常生活问题 因此在入小学 前关注孩子自理能力的发展 养成良好的生活习惯 是孩子完 成学习任务的必要前提 家长要让孩子学会自我管理 除了会 自己吃饭 穿衣 睡觉外 还要学会根据天气的变化增减衣服 管理好自己的物品 有事大胆地说 懂得讲卫生和注意保护自 己 等等 特别要培养孩子的时间观念 有良好的作息习惯 做事干净利落 不拖拉 三三 培养准小学生的自我服务能力 培养准小学生的自我服务能力 学龄前儿童在进入 小学以后 会感到与幼儿园的生活相比有着方方面面的不同 比如一个很明显的不同就是 在小学里 许多事情都要孩子自 己照顾自己 比如 自己记作业 鞋带开了要自己系 下雨了 要自己打伞 自己背书包 按课程表自己整理书包 这些事情 小学老师是很少过问的 也不会去教孩子 都需要孩子在入学 前就具有一定的自我服务的能力 四四 加强孩子学习方面的自我管理能力 加强孩子学习方面的自我管理能力 这里所说的学 习能力的准备包括 注意力 记忆力 观察力 思维能力的准 备 也包括前阅读 前书写和初步计算能力的准备 入学前 家长要特别注重对孩子的有意注意 记忆及观察能力的培养 成人可以给孩子提一些观察 记忆的要求 比如 请孩子把今 天下了一半的棋在明天再摆出来 让孩子观察房间里物品的摆 放 并用语言加以表述 等等 还可以与孩子做一些训练性的 游戏 如让孩子闭目听自然界的声音或成人有意发出的声音 听成人指令做事 成人提示孩子先做什么再做什么 最后做什 么 孩子一次听完记住 再按顺序逐步完成 阅读是小学教学的一项重要内容 调查发现 孩子入学后 发生适应性障碍的重要原因之一是阅读跟不上 所以入学前让 孩子作好阅读准备也是相当重要的 这里所说的阅读准备主要 是指培养幼儿良好的阅读习惯和兴趣 训练时成人应从让孩子 喜欢看书开始 然后会一页一页 一个内容一个内容地看书 还可以让孩子接编故事 仿照讲述 看图讲述等 这样对孩子 理解能力 表达能力都是有力的促进 千万不要在孩子间横向 比较 给自己的孩子乱贴标签 看到别的孩子能背 20 首唐诗 而自己的孩子只会背 5 首就说孩子笨 这样的标签会大大打击 孩子的自信心 从而失去对学习的兴趣 五五 培养孩子的注意力 培养孩子的注意力 孩子上学后每堂课有 40 分钟 时间 需要孩子集中注意力听讲 现在需要家长多培养孩子安 静专注的做某一件事情 听的习惯与能力是衡量孩子学习能力 的标准之一 许多作文优异的小学生 他们从小就养成了良好 的听的习惯 倾听是一促和很自然的接受方式 孩子对听故事 听儿歌总有极大的兴趣 经常听听录音 听听广播 听得多 势必积累得多 在表达时就有了丰富的素材与较强的组织能力 大人在与孩子说话时 不要罗嗦反复地说 一句话说得多 了 则成了可听可不听的话 这样的罗嗦重复对孩子养成良好 的听的习惯相当不利 孩子很难直接辩别出哪些是要听的 哪 些是可以不听的 结果很可能导致孩子没兴趣听 对什么都不 认真听 一只耳朵进 一只耳朵出 这样就对孩子的学习造成 了极大的负面影响 大人要对孩子听的习惯负责 相信孩子的 能力 不要过多重复自己的话 家长要教给孩子有关学校生活 的常规知识 要求孩子爱护 整理书包 要让孩子懂得珍惜时 间 独立完成自己的作业 六六 加强幼儿的社交能力 交际依靠表达 加强幼儿的社交能力 交际依靠表达 进入小学 进入一个新的交际圈 表达自然就显得重要起来 通常一个善 于表达的人 容易获得别人的肯定 自然就获得了充分的自信 在学校不原表达自己的孩子 很难让老师 同学在短时间内了 解他 喜欢他 表达能力差的孩子 别人很可能会觉得他笨 认为他懂的少 这样的情况往往会导致孩子不自信 对学习提 不起兴趣 甚至害怕到学校去 因此在入学前 家长要给孩子 机会表达 帮助他组织语言 提高孩子的语言表达能力 孩子 从幼儿园到小学 面临着新的伙伴群 要使孩子顺利过渡 处 理好与新伙伴的关系很重要 因此在幼儿园阶段就要积极地培 养孩子的交往能力 在幼儿阶段孩子的社会程度不高 他们在 群体中习惯接受别人的帮助 而很少想到帮助别人 有了纠纷 常常求助于老师 缺乏经验自行解决矛盾的能力 因此家长要 进行有针对性的培养 比如让孩子主动与不认识的小朋友打招 呼 与别的孩子一起玩时能谦让 还可以教孩子一些解决纠纷 的方法 如轮流 猜拳等 学会夸奖别人 会对人说 对不起 与此同时要让孩子学会与家长沟通 会把自己的想法大胆 地告诉家长 同时也愿意配合家长做事 七七 培养孩子生活规律化 培养孩子生活规律化 要让孩子懂得什么时间应该 做什么事 并一定要做好 什么时间不能做什么事 就要控制 自己的欲望和行为 八八 要让孩子学会承受挫折 学会忍耐 学会与小朋友 要让孩子学会承受挫折 学会忍耐 学会与小朋友 分享 分享 对孩子进行一些挫折教育尤为重要 首先家长要对孩子形 成一个正确评价 一直以来在爸爸妈妈的保护下成长的孩子 许多都没有受到过什么挫折 一直觉得自己是最好的 所以心 理的承受能力差 有些家长采取的赏识教育方法是 无论孩子 做什么事情 做得如何 都千篇一律用 你太棒了 真不错 之类的词语表达赞赏 虽然这些有利于增强孩子的自信 但空 洞的评价也会造成孩子对自己的正确评价和对他人的评价 一 旦当孩子面对更公允的评价时 孩子会发现自我评价和实际能 力的巨大落差 而难以承受这种 突如其来 的否定 从而打击 了孩子原本脆弱的自信心 或者变得更加任性 不能面对现实 问题 甚至朝着相反的方向 更加自负 盲目自大 所以家长 的评价要具体 要让孩子能正确认同自己的优缺点 认同别人 的优点 同时给与孩子一个具体并能达到的努力目标 鼓励孩 子完成目标 其次让孩子明白大人没表扬我不代表我做的不好 每个孩 子都希望自己能够经常得到表扬 但进入小学后 老师没有那 么多的时间和精力经常表扬每个孩子 这时 孩子也会感到失 落和怀疑 要让孩子从这种失落和怀疑中走出来很重要 要让 孩子学会正确的自我暗示 没有表扬我 不等于我做的不好 下次我会做的更好 还要让孩子学会正确的自我鼓励 比如把 自己的画展出来 家长即使不经常表扬孩子 但也要让他知道 您对他的每一个进步都有所关注 并感到自豪和骄傲 其三 教育孩子正确面对挫折 将来如小学后 为某种原 因受到老师的批评 同学之间产生了摩擦 因自理能力的欠缺 遭遇尴尬而受到同学嘲笑等等 这些小挫折都是有可能遇到的 怎么办 让孩子知道 谁都会遇到这些事情 大人小的时候也 遇到过这些事情 它没有什么了不起的 不必太在意 随着孩 子年龄的增长 他们会有越来越多的同伴 要让孩子慢慢懂得 与同伴相片要学会分享 合作 不可能凡事都按照自己的意愿 去做 入学前的准备对成人对孩子都不是小事 但也不要操之过 急 要采取科学稳妥的方法循序渐进地训练 培养 作好准备 九九 入学需要的证件 入学需要的证件 户口本 预防接种证和卡 暂住证 3 个月以上 毕业证 十十 入学需要笔试 面试这就需要幼儿有学习基础和表现入学需要笔试 面试这就需要幼儿有学习基础和表现 力 针对这我们这学期安排了各类活动 力 针对这我们这学期安排了各类活动 四 需要家长配合的若干事宜 四 需要家长配合的若干事宜 1 1 早晨入园 下午离园一定要按时 为让幼儿能参加晨 早晨入园 下午离园一定要按时 为让幼儿能参加晨 间活动和不耽误正常的教学活动 希望各位家长按时来园 间活动和不耽误正常的教学活动 希望各位家长按时来园 尽 量让孩子在 8 20 前到园 如有特殊情况和老师提前说明 接 送的幼儿家长要注意接送时间准时在接送地点等待校车和老师 交接好 以保证幼儿的安全 2 2 家长做好孩子入园前的检查工作 如检查孩子的衣服 家长做好孩子入园前的检查工作 如检查孩子的衣服 口袋有没有什么危险的东西或者是吃的东西 观察孩子的情绪 口袋有没有什么危险的东西或者是吃的东西 观察孩子的情绪 摸摸孩子的额头等 摸摸孩子的额头等 另外在日常生活中多培养孩子的交往技能 学习自己处理一些简单的小矛盾 教育孩子要宽容 能够学会 原谅别人 3 3 天气逐渐转热 而春夏季交接的时候正是传染病出现 天气逐渐转热 而春夏季交接的时候正是传染病出现 的高峰期 为了减小孩子发病的机会 请家长每天为孩子准备的高峰期 为了减小孩子发病的机会 请家长每天为孩子准备 更换的衣服 让幼儿及时更换 避免出汗后未换衣服而生病 更换的衣服 让幼儿及时更换 避免出汗后未换衣服而生病 4 4 如果你的电话号码有变动也请及时告诉我们 以免有 如果你的电话号码有变动也请及时告诉我们 以免有 急事时联系不上 急事时联系不上 5 5 幼小衔接不容放松 幼小衔接不容放松 我们老师面对的是全班孩子 很多东西我们都只能给予引 导 所以家长们的辅导是很重要的 如 孩子的书写 阅读 计算这些家长完全可以给予辅导的 有个别的家长看到孩子不 做作业 就以吓唬的方法 再不做作业我就把你怎么样怎么样 或许快点做呀 做完了妈妈给你买什么什么的 这样会导致 孩子觉得学习是任务 完成了就行 或许认为学习是一种交易 我做了 我学了 我就一定会得到想要得到的东西 这样慢慢 的会让孩养成一种很不好的习惯 希望家长不要以这样的方式 教育自己的孩子 幼小衔接的最佳途径是培养孩子好的习惯 而非超前学习 超前学习的确会影响孩子对今后学习的兴趣 小学一年级新生暴露出的问题 其实多数是学习习惯问题 这 并不是超前学习就能解决的 孩子的幼儿园生活仅剩这短短的 几个月 孩子能否顺利地进入小学 这几个月起着关键的作用 希望各位家长 在这几个月内不要放松对孩子的督促 做好幼 小衔接工作 6 6 为孩子准备一个记事本 这个学期 我们打算培养孩 为孩子准备一个记事本 这个学期 我们打算培养孩 子记活动内容的习惯 子记活动内容的习惯 把每天新教授的活动内容 让孩子用拼 音或简单的字的形式记下来 这也是为入小学自己记作业打基 础 幼儿园不提倡布置作业 家长晚上可以根据幼儿园一日活 动内容 看孩子的学习情况做适当的复习 我也会打个表格贴 在家园联系栏 把每天的作业写在上面 家长在接幼儿离园的 时候可以去看看 好回家后指导幼儿进行复习 完成作业 7 7 兴趣班的有关事宜 兴趣班的有关事宜 这学期还是我带美术兴趣班 舞蹈班还是余老师带 开课 时间还是星期六 想要参加兴趣班的幼儿到园长那报名 3 月 20 号开学 收费是 170 元 8 8 每个月底给孩子换洗被褥时 把被子逢一下 每个月底给孩子换洗被褥时 把被子逢一下 9 9 中大段 中大段 5 5 月份将开展月份将开展 故事大王比赛故事大王比赛 共有两轮 故事共有两轮 故事 由幼儿和家长一起选择 预赛在班内进行评委由老师担任不邀由幼儿和家长一起选择 预赛在班内进行评委由老师担任不邀 请家长参加 将选出请家长参加 将选出 4 4 名幼儿进入决赛 名幼儿进入决赛 决赛预定在 4 月 30 日 将会邀请各位家长前来参加 并请个别家长担当评委 或 采取投票进行 这还要研究一下 10 今年的 六一节 文艺汇演和 7 月份毕业典礼 具体的 配合事宜将再和各位家长进行交流 这个学期是孩子在幼儿园生活的最后一学期 也是孩子们 入小学前十分重要和关键的一学期 因此很多工作需要你们的 配合 感谢家长的积极参与 大家有什么好的建议或意见 欢 迎大家向我们提出来 我们非常感谢 家长会经典发言稿 三 各位家长 你们好 首先 我对你们的到来表示热烈的欢迎 并感谢你们能从 百忙之中抽出时间来参加这个家长会 这让我感受到了你们对 我工作的理解和支持 对孩子的一种关心 正是有了你们的信 任 理解 支持 我们的工作才能顺利开展 在此 我真诚地 对你们说一声 谢谢 真诚地谢谢你们的热情支持 同时 更 希望你们能一如既往地关心与支持我们的工作 一 班级情况分析一 班级情况分析 1 1 教师情况介绍 教师情况介绍 我们两位老师 配合默契 共同商讨 教学内容 制作教玩具 真正地全心全意地投入幼教事业 努 力让幼儿在宽松 愉快的氛围中学习 本着对每一位幼儿负责 每一位家长负责的宗旨 使孩子在各方面都有所进步 在平时 的教学中 严格要求自己 力求在专业水平 业务能力方面有 新的进步 2 2 本班现有幼儿 本班现有幼儿 4444 名 男孩名 男孩 2525 名 女孩名 女孩 1919 名 名 其中有 3 名幼儿是这学期的新生 这群幼儿聪明活泼 非常讨人喜爱 原班幼儿从四岁来到幼儿园 今年已是第四三年的开始了 这 群幼儿经过三年的幼儿园生活 有很大进步 如 男女生都喜 欢参与体育活动 在活动中表现得积极踊跃 动作灵活 反应 敏捷 在活动中积极性逐步增强了 对创造性的活动非常感兴 趣 女孩子更加喜爱唱歌 舞蹈等艺术活动 学习中积极动脑 好发问 喜欢参加科学探索活动 多数孩子的生活卫生习惯较 好 但班上也不同程度地存在某些薄弱环节 有的幼儿自我控 制能力较差 有欺侮同伴的现象 且不能友好相处 碰撞现象 时有发生 同时我们还发现 他们倾听的习惯需要加强 孩子 们之间相互学习 自主性 决策能力等方面有待进一步培养 注意力及相互间的情感教育需要重点指导 本学期 我们把幼 儿入学准备工作做为本学期的工作重点 加强幼儿前阅读 前 书写的训练 将学前的准备工作与主题探究活动 各学科教学 有机结合起来 为幼儿进入小学打好基础 二 幼小衔接实施方案二 幼小衔接实施方案 1 1 学前思想准备 学前思想准备 提高孩子的集体意识和集体荣誉感 进入大班以后 孩子的集体意识有了迅速的发展 他们常 常以自己是大哥哥大姐姐而自豪 也常常以为自己的班集体取 得的胜利而欢呼跳跃 集体主义情感是一种积极而强大的道德 力量 他对幼儿的个性 社会性及道德品质的发展有着重大的 影响 因此 集体意识的培养也成了本学期的教育培养重点之 一 培养幼儿的合作行为 在培养幼儿的合作行为时 首先教 孩子掌握合作的技能 学会处理合作时出现的问题 班上的孩 子已有了合作的意识 但缺乏合作的技能 合作水平较差 常 常会出现不欢而散的情况 因此 我们将与孩子一起讨论 协 商如何开展合作活动 在合作中出现问题应如何解决 我们还将 增加合作性游戏 让孩子更好地学会与同伴合作 通过参观小学 让幼儿知道为什么要上小学 小学与幼儿 园有什么不同 激发孩子上小学的欲望 同时也帮助他们解决 向往上小学 又不知道怎样做的问题 2 2 身体方面的准备 身体方面的准备 1 1 通过体育锻炼 疾病预防增强幼儿体质 使他们能够通过体育锻炼 疾病预防增强幼儿体质 使他们能够 身心健康地迈入小学身心健康地迈入小学 2 2 在日常活动中培养幼儿正确的读书 写字 握笔姿势 在日常活动中培养幼儿正确的读书 写字 握笔姿势 同时 让幼儿懂得保护好自己的眼睛及各种感觉器官 同时 让幼儿懂得保护好自己的眼睛及各种感觉器官 3 3 注重安全方面教育 让幼儿懂得并遵守交通规则 学注重安全方面教育 让幼儿懂得并遵守交通规则 学 会看红 绿灯 走人行道会看红 绿灯 走人行道 有困难找警察 记住各种急救电话有困难找警察 记住各种急救电话 知道不能玩水 玩火 玩电 知道不能玩水 玩火 玩电 幼儿园里每周都会安排玩大型玩具 玩沙 进行构建活动 等等 所以放学以后要要求孩子及时回家 不在幼儿园内逗留 玩大型玩具等 请大家回去后一定要转告各位爷爷奶奶 外公 外婆们 另外我们也会督促孩子 避免事故的发生 为安全起见 请家长不要让孩子携带贵重物品 危险物品 入园 幼儿来园前家长应注意查看幼儿的口袋 如发现有危险 物品 如小刀 药片 铁钉 小颗粒物 钉锥 弹子 碎玻璃 等危险品 应立即取出 并及时对孩子进行教育 3 3 独立生活能力的准备 独立生活能力的准备 1 1 培养幼儿的时间观念 在学习生活中 要学会自我观培养幼儿的时间观念 在学习生活中 要学会自我观 察 自我体验 自我监督 自我批评 自我评价和自我控制等 察 自我体验 自我监督 自我批评 自我评价和自我控制等 让他们懂得什么时候应该做什么事并一定做好让他们懂得什么时候应该做什么事并一定做好 什么时候不该什么时候不该 做事并控制自己的愿望和行为 做事并控制自己的愿望和行为 2 2 培养孩子的独立意识 培养孩子的独立意识 通过谈话 故事 社会实践培 养幼儿的独立意识 增强独立解决问题的能力 让幼儿感知到 即将成为一名小学生了 生活 学习不能完全依靠父母和教师 要学会自己的事自己做 遇到问题和困难自己要想办法解快 幼儿园的生活是松散型的 而上小学以后 学习的模式成为课 堂教育 课间休息时是充分自由的 要自己整理书包 自己喝 水 自己上厕所 自己的事情自己做 遇到困难和问题要自己 想办法解决 因此 学习生活不能再完全依靠父母和老师 要 慢慢地学会自己生存 生活 学习和劳动 3 3 培养准小学生的自我服务能力 培养准小学生的自我服务能力 学龄前儿童在进入小 学以后 会感到与幼儿园的生活相比有着方方面面的不同 比 如一个很明显的不同就是 在小学里 许多事情都要孩子自己 照顾自己 比如 自己记作业 鞋带开了要自己系 下雨了要 自己打伞 自己背书包 按课程表自己整理书包 这些事情小 学老师是很少过问的 也不会去教孩子 都需要孩子在 家长会经典发言稿 四 晚上好 这天 我们能聚在一齐 实在是机会难得 首先 感谢各 位家长能抽出宝贵的时间来参加这次家长会 感谢大家对我们 班级工作的的支持和帮忙 召开这次家长会的目的是为了加强 老师与家长之间的联系 相互交流一下学生在校及在家的状况 以便我们能够及时调整工作 提高教育教学质量 同时家长也 能够用心有效的参与到学生的教育管理中来 各位家长 随着社会的进步和 科教兴国 战略的实施 下 一代的教育问题已成为了社会普遍关注的热点和焦点 重视和 改善家庭教育 已经成为广大教育工作者和家长的共识 但是 在现实生活中 不容避讳的是 许多家长对怎样当好父母的紧 迫性缺乏足够的认识 不懂得怎样教育孩子 对待孩子 或重 智轻德 只关心孩子的考分 或对孩子过度溺爱 百般呵护 或 信奉 棒打出孝子 教育孩子简单粗暴 在家庭教育上构 成一个个误区 由此给孩子的心灵带来负面影响 这必将对孩 子的一生造成延误 高尔基曾说 爱自己的孩子这是连母鸡 也会做的事 但如何教育好他们 却是一个严重的问题 因 此 我觉得如果我们家长能一如既往地做好以下几点 也许会 使自己的孩子有长足的进步 一 班级状况分析一 班级状况分析 本班有 55 名学生 男生 30 人 女生 25 人 人们常说字 如人脸 我先说说学生写字状况 整体来看 女生写字都比较 好 而男生写字好的不多 本学期开学后 对学生严格要求 学生写字都有所进步 期望各位家长在家里及时督促孩子坚持 写规范字 写端正字 其次 纪律方面 我班学生都遵守纪律 只是个别学生上课总想做些小动作 注意力不集中 行动不够 迅速 学习方面 有些学生不知自己预习 复习 只是等老师 提醒 没有学习的自觉性 作业方面 大部分学生能按时完成 个别学生无法按时完成 原因有 1 注意力不集中 2 写字 速度慢 总的来说 我认为我班的学生都是好孩子 遵守纪律 爱学习 只是有些小缺点 基于此 我想向家长提些推荐 期望我们能携起手来 共 同教育孩子 使他们学习知识 健康成长 二 学习上要帮忙孩子二 学习上要帮忙孩子 在学校 大部分孩子能认真完成作业 某些孩子的作业不 认真 老师会让他重写 直到写好为止 但有些孩子的家庭作 业却不是令老师们很满意 我十分理解做父母的情绪 我们白 天工作 晚上要担负起教育孩子的职责 好多家长晚上还有很 多工作要做 十分辛苦 但是 大家再怎样忙 也不该忘记对 孩子的教育和辅导 当看到孩子一点点地长大 一点点地进步 时 我们的内心是十分开心的 我想 可能是有些家长工作比 较繁忙吧 因此 对于孩子的学习没有太多的时间去过问 其 实 现代社会人人过着节奏紧张的生活 但是孩子的成长是我 们的期望 尤其是学习不太自觉 学习习惯不太好的孩子 我 们做父母的更就应付出一些时间 陪陪孩子 我想每一天抽出 30 40 分钟 还是能够的 例如 在饭后和孩子聊一聊学校的 状况 问一问最近的学习资料 查一查家庭作业的完成状况是 否和家庭作业本上的记载资料一致 家庭作业的质量如何 督 促孩子每一天读半个小时课文 或预习 或复习 双休日有时 间 能够帮忙他默写一下词语 温故而知新 还能够让他们背 诵一下古诗 小学生记忆力好 有些东西会背了 能够终生不 忘 甚至和他们一齐读读书 这样既能够增进与孩子的亲密关 系 还能够帮忙孩子提高学习成绩 好处是多方面的 家长们 省什么 别省钱不买书给孩子 没什么 别没时 间和孩子一齐坐着看会儿书 听起来不算复杂的事情 却很难 坚持做下去 它考验着家长的爱心与耐心 在座的每一位都是 爱自己的孩子的 但是 光用心爱是完全不够的 得用行动 您的付出 必定换来孩子的不断进步 三 从三 从 思想 行为习惯思想 行为习惯 方面引导孩子 方面引导孩子 为了更好地规范孩子们的行为习惯 我要求孩子早上不能 迟到 来了以后就读书 每一天孩子一到校 总是自觉地拿出 书包里的东西 书放在桌脚 作业本也放好 等组长来收 做 作业时 总是规范他们的写字姿势 做到一拳 一尺 一寸 每次离开教室 总要把桌上收得干干净净 把椅子塞好 减少 磨蹭的机会 基本做到有条有理 作为家长 我们平时要教育 孩子爱劳动 讲礼貌 尊敬长辈 待人有礼貌 父母是孩子的 老师 首先 家里要有一个爱学习 求上进的气氛 家长的榜 样作用十分重要 教育孩子该做的事 自己首先做好 以身作 则的教育魅力是巨大的 在平时的生活中 我们发现一些孩子 的坏习惯其实就是跟父母学的 试想一个做任何事都精益求精 的家长 他的孩子必须是个认真细致的孩子 反之 生活在一 个关系不和睦 环境脏乱的家庭中的孩子 他的行为也是粗鲁 暴躁的 个性是家长的学习兴趣 在必须程度上会影响到孩子 的学习兴趣 从而间接地影响孩子的学习成绩 孩子生长在一 种充满学习气氛的环境中 很容易萌发一种自发学习的需要 以至构成一种千金难买的自觉学习的习惯 因此 家长应率先 热爱学习 构成家风 以自己的言行熏陶子女 一项媒体调查结果证明 许多学业不良的儿童 家庭缺乏 良好的学习气氛 这些家长经常约些朋友晚上打牌 搓麻将 闲聊 外出跳舞 上网打游戏等 处于这类环境的孩子怎样可 能安心学习呢 小树易直也易弯 所以 我们要教育 引导 好孩子什么事该做 什么事不该做 这对孩子今后的成长是十 分有利的 最近 我发现班里有一些孩子到此刻书包都不会整理 自 己的鞋带松了 也不会系 这可能与家长的包办有关系 其实 在很多事上 我们家长只要多引导孩子 多辅导孩子 他们能 做的很好 在学校里 我们就是放手让孩子自己去布置教室 自己去整理教室 有时还自己去排练节目 这样一点点放手锻 炼 孩子的潜力就慢慢提高了 此外 我们还要注意培养孩子良好的学习习惯和学习方法 比如上课前做好预习 上课要专心听讲 用心思考 主动发言 课后及时巩固训练 放学后要保质保量完成老师布置的作业 要养成认真检查的习惯 阅读课外书时遇到生字 生词 自己 动手查字典 遇到不懂的问题要请教他人 直到弄懂为止 总 之 要培养孩子主动学习和独立学习的好习惯 中国科技大学 少年班 平均年龄十四岁 他们的聪明才智超出同年龄的青少 年一个共同原因 就是都有一个较好的学习习惯 勤奋读书 刻苦钻研 这就要求家长从子女的实际状况出发 根据自己孩 子的特点 有的放矢地因材施教 对天资突出的孩子就应努力 为他们创造良好的学习条件 及早地使他们理解和吸收更多的 知识 四 要相信鼓励孩子 对孩子的教育是个长期坚持四 要相信鼓励孩子 对孩子的教育是个长期坚持 的过程 的过程 父母对孩子的成长付出了太多的心血 有些时候真的是因 为很忙或者其他原因 忽视了孩子的学习 但是话说回来 作 为家长挣钱就是为了孩子 你留给孩子万贯家产 也比不上留 给她挣钱的潜力和处事学习的潜力 是 有时 我们付出了那 么多 但是孩子好像根本没进步 不免会急躁 但是他真的一 点没进步吗 我们能够从小的方面去发现他的进步 比如这天 的作业比昨日认真了一点点 哪怕这一点连他自己都没有发现 只要家长去真诚的鼓励他一番 我相信第二天的作业会有明显 的进步 我们得对他们严格要求 同时又要相信孩子 鼓励孩 子 这天就给家长布置一项作业 回家之后表扬一下您的孩子 老师在学校夸他表现很好 你再注意看看他的表现 五 家长的榜样作用十分重要五 家长的榜样作用十分重要 每个孩子都有一个家 家庭是孩子成长的第一所学校 父 母是孩子的第一任老师 家庭环境的好坏 直接影响孩子能否 健康成长 好并不是指富裕的家庭环境 而是指家风好 心理 学家讲 如果孩子生活在批评中 便学会谴责 如果孩子生活 在敌视中 便学会好斗 如果孩子生活在鼓励中 便学会自信 如果孩子生活在受欢迎的环境中 便学会喜欢别人 如果孩子 生活在友谊中 会觉得生活在一个多么完美的世界 家庭环境从一出生就影响着他们的心理发展和品德的构成 试想一个做任何事都精益求精的家长 他的孩子必须是个认真 细致的孩子 反之 生活在一个关系不和睦 环境脏乱的家庭 中的孩子 他的行为也是粗鲁 暴躁 好的环境使孩子能保证 健康成长 不要当看到成绩时 愤怒的质问孩子 你冷静想一 想原因 也要想一想 自己作为家长 是不是做到了对孩子的 学习认真负责 有没有因为事情多而放松了对孩子的学习 成绩 不好有很多原因 而且你不要老是羡慕表现好的孩子 你要看 到她们的父母在背后付出的心血和汗水 他们是从孩子很小时 就注意教育了 每一天对孩子的作业 知识掌握状况 和同学 的交往状况 孩子的兴趣以及各项表现 这些父母都很有数 你明白孩子的兴趣吗 明白孩子的朋友是谁吗 明白孩子这天在 学校的表现吗 明白孩子最近有什么学习或生活上的困扰吗 他 们不是只明白吃好喝好的孩子 此刻的孩子还需要您更多的监 督指导帮忙 而且父母是孩子的第一任老师 你对孩子这天的 家庭作业的检查应付了 他明天之后就学会了应付功课 你这 天应付了孩子的学习 明天他同样会以很差的成绩应付你 我 们作为老师家长 都要给孩子做表率 六 从各方面培养学生的学习潜力六 从各方面培养学生的学习潜力 作为语文老师兼任班主任的我 接下来 我就谈谈语文学 习的要求 语文潜力主要指孩子 听说读写 的潜力 听 不仅 仅指认真听老师的讲课 包括认真地听其他同学的发言 在听 的过程中理解或筛选有用信息 此刻这方面的训练 课堂的训 练是占了很大比重的 班上绝大部分孩子都能够做到认真听别 人发言 此刻的孩子很会 说 有时说出的话也有必须的深度 每一天在接送孩子回家的路上 家长能够有意识地跟孩子交流 学校里发生的事情 不仅仅增进感情 也是训练说话的好机会 让孩子说完整 有条理 在课堂上 孩子 说 的潜力也很重要 要说出精彩的话来 除了必要的生活经验 还需要超多阅读课 外读物 阅读是小学语文教学中的基本环节 我们明白杰出的 人才都爱读书 大文豪高尔基 没上过多少学 全凭自己刻苦 读书 他说 我扑在书籍上 像饥饿的人扑在面包上一样 为了培养孩子的阅读兴趣 你能够首先选取孩子感兴趣的书籍 找他感兴趣的资料给他看 读完后和孩子交谈 使他尝到读书 的乐趣 关于写 主要是指写好字和写好话 写话就应跟学生 的阅读有关 多读必须会写得很美 因为 不积跬步 无以 致千里 量的积累才有质的提升 没有超多的语言积累 学 生是无法写好作文的 七 关于安全教育七 关于安全教育 由于学校周围公路分布较为密集 交通繁忙 各种车辆来 来往往 在学校里 我们每一天都会关照学生 反复强调 注 意安全 增强自我保护意识 校内外不做危险游戏 另外 为 了培养孩子的自主潜力 也为了孩子的安全 恳请各位家长在 学校 50 米外接送孩子 你们自觉遵守学校的规章制度的行为 无疑是给孩子的无声教育 八 零花钱的使用八 零花钱的使用 学校不允许学生带零食上学 家长要引导孩子不乱花钱 不在任何小摊小店买零食 让孩子明白钱的来之不易 再富不 要富孩子 要让孩子将钱花在该花的地方 如捐款救助灾区或 需要帮忙的同学 给爸爸妈妈及其他家庭成员买生日礼物等有 好处的地方 这样既培养了孩子勤俭节约的好习惯 又培养了 孩子有爱心的好品质 九 家庭教育表扬与批评相结合九 家庭教育表扬与批评相结合 除此之外 在家庭教育中还要注意两个问题 一个是要用 一分为二的方法去分析孩子 既要看到优点 又要看到缺点 看到优点 就及时表扬 看到缺点就及时批评 不能一味表扬 也不能一味批评 就应表扬与批评相结合 表扬和批评都要恰 如其分 表扬时 不要说得完美无缺 批评时 不能简单粗暴 说得一无是处 另一个问题是家长对孩子的教育要一致 有些 家长在教育子女时意见不统一 比如 孩子有了缺点 爸爸批 评 妈妈袒护 而且常常为此争吵 这种状况对孩子没有一点 好处 这样孩子就是非难辨了 同时也不利于孩子及时改正错 误 十 对家长的几点推荐十 对家长的几点推荐 1 1 严格管理时间 科学安排时间 严格管理时间 科学安排时间 早晨让孩子按时起床 7 40 到校 下午 1 40 到校 做到不迟到 周末对一周所学知识归纳 巩固复习和提高 2 2 做到有事 有病提前请假 去赴宴尽量不要误课 有 做到有事 有病提前请假 去赴宴尽量不要误课 有 事多和老师沟通 事多和老师沟通 3 3 提醒孩子注意安全 不到危险的地方去玩 提醒孩子注意安全 不到危险的地方去玩 勤洗手 喝开水 吃熟食 睡眠足 多通风 勤洗头 洗澡 勤换衣服 不要让孩子到人多的地方去 不要接触发病人 有病及时领孩 子到医院就诊 注意给孩子加强营养 早上务必让孩子早起吃 好饭 上学时为孩子准备一瓶温开水 适时给孩子增减衣服 防止生病 愿每个孩子都健康成长 4 4 培养孩子良好的行为习惯 培养孩子良好的行为习惯 爱惜学习用品 会整理自己的学习用品 书本不卷角 自觉学习的习惯 每一天回家先写作业 写完后再做些 有好处的活动 让学生劳逸结合 看电视时间适度 帮孩子养成课前预习 课后复习的好习惯 A 预习要求 熟读课文 看拼音认准 会认字 和 会写字 并会组词说话 B 复习要求 会认字 组词 会写字 提写 文中号的背 会 写会 练习册上的题读 背 做 阅读的好习惯 小学生要有必须的阅读量 大学者季羡 林也主张小学生多读书 多积累古诗文 诸如同步阅读 小学 生报四大名著等 每一天让孩子读 1 2 篇 给孩子提些问题 让他边读边思考 这样可提高学生的阅读潜力 还能够让孩子 读后摘抄一些好词 好句 好段 让学生多积累 为今后写日 记 写作文打好坚实的基础 5 5 每一天检查学生作业 并给孩子签字 每一天检查学生作业 并给孩子签字 检查孩子读生 字词和课文 再让孩子预习下一课 6 6 及时给孩子买些好的学习资料 及时给孩子买些好的学习资料 7 7 正确对待学生考试成绩 不以成绩论英雄 正确对待学生考试成绩 不以成绩论英雄 的确 分 数的多少 反映学生学习成绩的好坏 但我们更应理性地去分 析卷面上的分数 有时卷子难一点 可能大家都不会 作为家 长应冷静对待 关键是要静下心来和孩子一道认真检查试卷 帮忙孩子查找问题 分析失分原因 督促孩子改正 使孩子不 断进步 8 8 注意培养孩子劳动观念 注意培养孩子劳动观念 让孩子在学习之余做一些力 所能及的家务活 如洗碗 扫地 收拾房间 洗衣服等 最后 我期望家长 学校之间加强联系 孩子要健康成长 光靠学校教育肯定是不够的 家长 学校结合才能使孩子不断 进步 你们抽空能够来学校也能够打电话问问孩子的状况 或 反映一下在家里的状况 以便我们及时针对你的孩子的特点展 开教育 我们要做到 无限相信孩子的潜力 永远不要对孩子 失望 决不吝啬父母的表扬和鼓励 教给孩子一生有用的东西 请天下所有的父母记住这样一句话 你能够不是天才 但你 能够成为天才的父母 同时 我们在工作中 难免也会出现 疏忽或不足之处 恳请家长们批评指出 如果我们在教学中有 什么不合理之处 也欢迎家长们能坦诚与我们交流 但请大家 相信 我们会尽全力对每一位孩子负责 谢谢大家 家长会经典发言稿 五 各位家长 大家下午好 很高兴各位家长在百忙之中来开家长会 感 谢你们对我们班学生的关心和爱护 感谢你们对我们班工作的 大力支持 首先 我先自我介绍 我姓杜 是五 2 班的班主任及语 文老师 是本地车巷人 是农村家庭出生的孩子 明白上人的 辛苦 培养孩子是多么的不容易 这天耽误大家的时间 主要 是进一步同你们沟通 想实实在在为地方做点事 为自己的家 乡将来多出几个大学生 所以 关心孩子的成长 关注孩子的 养成教育 养成教育很重要 结合自家孩子的养成教育举例 使每个家庭的孩子终生受益 使每位学生能有扎实的基础 从此刻起务必抓起 否则 坏的习惯一旦养成 想改那就困难 多了 俗话说 穷要喂猪 富要读书 个性是将来的社会 没 有高学历想找一份适宜的工作 可能性是不大的 作为每一位家长对于自己的孩子能够说是 望子成龙 望女成凤 作为老师同样期望教