我身边的优秀教师 (2)

我身边的优秀教师我身边的优秀教师 米老师是我们初中部初二年级组组长 英语教师 早在几年 前 我第一次看到米老师举办的个人教学反思 教学随笔展览时 就感到很惊讶 在学校是班主任 在家里是家庭主妇 哪里有时 间写出这么多文字呢 虽然后来也跟米老师交谈过 得知那些文 章都是利用业余时间所写 并且自己还开了博客 但在我心目中 始终她觉得就像一个谜 2009 年的秋天 我被分到初二年级组 有幸跟米老师共事 我才把心中的谜底揭开 首先 米老师不仅敬业 而且乐业 人们经常提到一个词 职业倦怠 但是在米老师身上 你绝对看不到一丝一毫 什 么时间见到她 给人的感觉都是风风火火 精力充沛 这除了得 益于健康的身体外 更主要的是那种敬业乐业的精神 作为一个 班主任 她不满足于对学生的常规教育 还经常利用主题班会 召开家长会等形式 让学生学会学习 学会做人 到了初三临近 毕业的时候 她又坚持每周给家长一封信 密切家校联系 共同 督促学生的学习 因为我们学校地处城乡结合部 绝大部分学生来自农村 优 越的家庭条件和滞后的家庭教育 使得学生非常难于管理 现在 作为年级组长 她又把整个初二年级的调皮男生做了统计 利用 每周三早读时间 跟他们谈心 交流 同时向他们提出要求 每 周要书面总结自己有哪些进步 并且还多次组织由这些孩子家长 和孩子共同参加的总结会 让家长也能看到孩子的进步 并且分 享孩子的快乐 在米老师的努力下 这些孩子都出现了明显的进 步 我班的任钰帅同学就是个很好的例子 不仅不再打架 上课 不再说话 而且还能尽力学习 主动为班级为同学服务了 与此 同时 米老师也用自己的笔记录下了这些孩子成长的点点滴滴 题目就是 我与这群嘎小子 她总是说从中很有收获 看得出 米老师是在辛苦着并快乐着 其次 米老师非常注意提高自己的专业水平 不管每天有多 少工作要做 有多少家务要处理 每天必做的一件事就是阅读有 关教育教学的书籍 并且写出自己的心得体会 每次外出必做的 一件事就是买书 她经常津津乐道的是又看了一本什么好书 对 自己的工作有多大的启发 第三 米老师不仅像海绵吸水一样吸收书中的养分 她还善 于思考 她经常用书中学到的理论来指导自己的工作 对照自己 的日常工作来理解书中的理论 因此她的工作总是有条不紊 有 的放矢 她自己也显得那么胸有成竹 第四 最重要的一点是米老师非常善于总结 勤于写作 她 从不放过生活中工作中任何的思想火花 每天都要进行记录 用 她自己的话说就是哪怕已经睡下 脑中有灵光闪过 也要把它记 录下来 早上醒来想起什么就要先坐到电脑跟前 辛勤的付出换 来了累累的硕果 不说记录随笔的本子用了多少 但就她自己博 客上的文章就有 300 多篇 值得一提的是 进入中年的米老师还经常利用节假日出去旅 游 丰富自己的阅历 她要效仿古人读万卷书 行万里路 她这 种积极向上 充满活力的精神深深感染着她身边的每个人 米老师的敬业 乐业 读书 思考 写作 积极向上 将会 使她变得更加优秀 也让我们这些年轻教师找到了成长之路 后记 我校部分语文教师做了一个课题 优秀教师的成长 与我共事的几位教师不由间想到了我 就以我为研究对象 这让 我感到高兴的同时也深感自己做得很不够 如果我的点滴做法能 给年轻教师带好路 能让他们在专业的路上发展更快 我就心满