小学教务处工作计划

小学教务处工作计划小学教务处工作计划 以人为本 树立和落实创新意识 内强素质 外塑形 象 从严治校 创建特色 以下是由聘才网小编为大家整 理的相关内容 欢迎阅读参考 小学教务处工作计划范文 1 以新课程改革为中心 以课堂教学改革为抓手 以全面推进素质教育为重点 以 学校教育教学工作计划为依据 明确工作目标 落实工作 责任 创新工作方式 提高工作实效 努力推进校本教研 活动的顺利开展 加强中青年教师的培养力度 打造学校 品牌 提升学校品位 全面提高办学水平和教学质量 1 加强教导处日常管理工作 使管理走向规范化 科 学化 努力提高学校的教育教学精致化管理水平 2 加强各科教学活动 把好教学质量关 做好教学质 量的监控工作 不断提高教学质量 3 重视教研活动的组织与开展 做到教研活动主题化 本学期开展 一月一主题 教学研讨活动 4 促进师资队伍建设 打造骨干教师队伍 注重发挥 名师带动辐射能量 促进教师专业水平提升 5 加强主题校本教研 促使教师不断反思 分析和解 决自己在教学实践中的问题 改进教学行为 积极开展课 题研究和参加各级各类教学竞赛评比活动 6 立足教师自主培训 提升教师素养 1 紧扣常规管理 规范教学行为 本学期 要继续完善教学常规管理制度 严格执行课 程计划 开齐开足规定课程 要建立健全各种监控机制 做到规定课程保质保量执行 促进学生健康 活泼 全面 发展 加强课堂管理 提高课堂教学有效性 不断更新教 育观念 不断改进教学方法 积极探索 努力构建科学 实用 高效的课堂教学模式 本学期教导处继续加强课堂 巡查 并认真作好记录 学期结束评选优秀教研组和优秀 教师 1 加强养成教育 本学期 继续坚持每日课堂巡查制度 以抓学生课前 行为习惯养成教育作为教育教学的常规工作 做到 四个 到位 课前学生要到位 课前学具要到位 课前组织要 到位 课前师生问好要到位 2 突出学科重点 1 语文 抓实 厚积 识 提高识字教学效率 让学 生在大量课外阅读中巩固生字 特别注意形近 音近字 写 重视写字教学 注意学生的写字姿势 背 除了背诵 教材中应背的文章与古诗 继续积累背诵名篇佳作 作 进行体验活动作文的探索 根据教材和生活实际 倡导低 年级学生写话 中高年级写日记或周记 2 数学 抓实 灵活 加强数学思维能力的训练 通 过强化学生的数学说理 应用题思路训练等途径促使学生 的数学思维更清晰 更深刻 试行学生错题本制度 3 英语 科学 抓实 运用 提高学生英语会话能力 注重研究学生学习英语的心理状态 注重科学实验操作 采用多种手段 多种方法激活学生兴趣 增强教学目标意 识 强化课堂质量意识 4 音体美学科 充分展示艺体特色 把好质量关 严 格执行课程计划 根据全校体育 活动安排表 不折不扣 上好每一堂课 不无故占用 挪用 5 综合实践活动学科 紧扣学校课题开展教学 活动 教师根据课题编写教学计划 教学设计 实施教学 收集 相关材料 照片 访谈录像 学生作品 作业等 3 细化过程管理 以 教学检查工作 为抓手 促进 教师迈好教学过程每一步 查教学计划 查课堂常规 查 作业布置与批改 查课外辅导 查各类检测 加强教学常 规管理 全面提高教育教学质量 本学期特别关注学生作 业质量 教学检查倾向于学生作业的布置和批改情况调查 1 查作业布置 严格执行上级关于学生作业的相关规 定 课堂作业课内完成 一二年级不留书面家庭作业 中 高年级书面家庭作业总量不超过一小时 教师课堂作业设 计求精 课堂作业设计要围绕文本目标 走向生本 各学科 在课堂上要为学生的课堂作业练习留足实践的时间 尤其 是语文 数学 英语 科学等学科的课堂作业练习时间必 须不少于 10 分钟 家庭作业设计重 趣 趣在多元性 趣在实践性 趣在创造性 作业设计是备课的一部分 要 在教案中体现清楚 2 查作业批改 作业必须坚持 五必 即有发必收 有收必批 有批必反馈 有错必纠 有练必评 对特殊学 生作业坚持面批 适时应用短语加等第的激励性评价手段 批改作业 将 作业批改情况记录本 做到位 在批改 细心 细致 的前提下 注重研究作业批改的形式和实 效性 11 月份中旬进行作业质量情况的全面调查 教导处 对作业规范及批改等存在问题的班级重点跟踪检查 督促 整改 本学期 我们将通过作业改革去减轻学生过重的学 习负担和心理负担 3 加强 观班 活动 继续开展观班调研活动 本学 期主要调研对象为新教师及一年级的技能课 立足课堂 低起点 严要求 从基础抓起 从学习行为习惯抓起 使 学生学有所获 学有所进 强化质量意识 表彰先进 督 促后进 2 狠抓校本教研 优化研学一体 进一步加强教研组的建设 完善以校本为主的教研活 动制度 促进学校发展和教师发展 努力使学校成为学习 型组织 在教研方式上重点开展展示 听课 交流 互动 在教研形式上重点采取多种力量介入 同伴互助 骨干引 领 专家示范 要积极引导教师反思课堂教学 倡导教师从 问题入手 在强化行为研究中明辨自我的思想 要求每位 教师在实践中学会思考 每周就尝试中产生的困惑提出一 个问题 教研组就罗列出来的问题进行斟酌 针对教学中 所反映的典型问题 热点问题 症结问题 实施专题性的 研讨交流 开展 一月一主题 教学研讨活动 教师要及 时反思并把活动中所取得的认识与理念付诸实践 做到 研有所获 获有所用 走自我发展之路 分管领导也深 入到每个组内 及时了解活动情况 3 构建成长平台 抓教师队伍建设 面向全体 根据学校教学的实际和教师的现状 充分利 用学校业务学习和教研组活动时间 组织教师学习培训 大量开展听课 评课和各类研讨活动 促进教师专业技能 提升 从而推动整个学校的课堂教学的改革 名师推介 要全力借助 名师团 的力量 对现有成员 提出 六个一 的要求 即自学一本专著 承担一个课题 上好一节示范课 做好一个讲座 带好一个徒弟 发表 获 奖 一篇论文 要加强考核 发挥好骨干教师在教师群体中 的传帮带作用 青年培养 对事业心强 勤于钻研 善于学习 有培养 前途的青年教师要提供更多展示 交流才华的机会 通过 名师讲坛 培训学习 校际交流 师徒结对 听课评课 公开课展示等活动等形式加快青年教师的专业成长 积极 鼓励青年教师参加各级各类学科竞赛 评优课比赛 使他 们尽快脱颖而出 4 加强培训力度 浓厚教研氛围 外出培训 在组织开展校本培训的基础上 支持教师外 出参与教学探究活动 对于外出参加培训的教师 返校后 要将学习心得体会与同学科教师交流 以实现资源共享 校内研究 本学期的校内研究课 大胆创新为 名师展 示课 由 名师团 的各学科成员每人展示一节精品课 以这节课为载体 与自己所带的徒弟共同研讨 达到师徒 共赢 校际交流 做好与分校教学联谊活动 加强与其他兄弟 学校的联系 积极开展教学研讨活动 拓宽我校教师的视 野 提升教师的教科研能力 5 依托社团活动 开发校本课程 学校社团活动还在起步阶段 成立社团 通过一学期 的实践取的了一些成果 本学期要听取广大师生的心声 根据他们的需求进一步完善社团活动的管理 鼓励老师全 员参与社团 在活动中积累素材和经验 逐步开发体现校 园文化理念的 有可操作性的 可持续应用的校本课程 6 营造书香校园 渗透养成教育 继续做好 读书活动 借助 亲子共读 师生共读 之力 营造一种浓郁 厚实的文化校园的特色 充分利用 学校图书室 阅览室以及班级图书角 引导学生多读书 读好书 好读书 发动全体教师在 晨诵 午读 暮省 中渗透对学生良好行为习惯的养成教育 确立好每个阶段 的主题 让学生在潜移默化中成长为明理好学 健美阳光 的优秀人才 7 重视课题管理 提升科研水平 对已经结题的课题的成果 多宣传 多实践 用于指 导同学科的教学 及时做好培训工作和指导工作 系统整 理收集资料 完善课题管理档案 小学教务处工作计划范文 2 本学期教务工作以规范 办学行为 强化常规教学管理 大力推进素质教育 提高 教育教学质量为中心 以服务教学 服务教师 服务学生 为出发点 抓好教务常规工作 促进教务规范管理 全面 落实素质教育 努力把我校的教育教学工作推向一个新的 台阶 深入学习各学科的 课程标准 全面推动教育教学改 革 打造一支业务精湛 师德高尚的教师队伍 全面提高 教育教学质量 本学期切实针对教育局工作思路 紧紧围 绕学校工作目标 牢固树立责任意识 质量意识 课程意 识 学习意识 创新意识 求真务实 在扎实抓好教师 学生 教育教学三大管理的基础上 努力开拓教育教学新 思路 创新教育教学新模式 营造教育教学发展新优势 全面完成教务处工作任务 进一步优化教学质量 进一步 促进教师的专业化发展 全面推进我校的素质教育向纵深 方向发展 1 充分发挥教导处的教学工作指导职能 领导全体教 师积极研究新课程标准 积极进行教育教学改革 1 全 体教师树立以人为本的思想 通过各科教学使全体学生的 能力 素质及思想 态度 情感 价值观得到和谐 健康 全面发展 2 教师在教学过程中要与学生积极互动 共 同发展 要处理好传授知识与培养能力的关系 注重学生 独立性 自主性的培养 3 大力推进信息技术在教学过 程中的应用 提高教师使用现代化教学设备的能力 优化 教学优质资源的使用 2 切实提高教师的课堂教学水平 努力提高教育教学 质量 切实抓好学科教学管理 特别是语文 数学 英语 学科的规范化管理 本学期各年级各科教学质量要在上学 年的基础上再上一个新台阶 3 狠抓教学常规的落实工作 以 六认真 要求为抓 手 加强检查 反馈 跟进措施 同时进一步做好教学检 查工作 4 本学期继续做好 同课异构 校本教研活动 1 坚持不懈地开展教育教学常规检查 监督 指导与 常规制度落实工作 调动教师的工作积极性 2 积极探索实现 全面提高教学质量 这一教学目标 的有效途径 3 搞好教师培训 提高教师素质 4 结合实际 开展多种学科活动 促进学生综合素质 提高 1 严格执行课程计划 要开齐 开足 教好每一门课 程 不得随意增减 2 加强学籍管理 认真核实学生名册 组织班主任认 真填写学生信息采集表 严格遵照上级部门的要求完成信 息的录入工作并按时上传 严格按规定履行学生的转入 转出 休学 更名 毕业等手续 3 强化教学秩序 本期将按照教学常规管理制度的要 求 不定时检查全校课堂教学的基本情况 旨在杜绝以下 现象的发生 无故缺勤 迟到 早退而造成课堂内 无教师现象 上课不作为现象 包括课堂教学无组织 室 内课任凭吵闹 室外课任凭追打 上课期间使用通讯工具 或会客现象 私自调课 4 加强听推门课 本学期 教务处将继续听推门课 督促教师重视并切实落实好平时的课堂教学 且把新课程 的理念渗透在平时的教学中 使学生有更大的收益 5 规范请假程序 教师和教辅人员请假 须提前告知 以便教务处有调配人员的时间余地 经同意后 还须履行 好请假手续 方可离校 因特殊情况不能事先填写请假条的 事后应补办 6 加强常规考核 以教学工作管理制度为标准 对教 学的常规工作进行考核 对考核结果将及时通报 7 加强对音 体 美学科的教学管理 积极开展丰富 多彩的大课间体育活动 音乐 美术课要认真上好 认真 贯彻落实 学生体质健康标准 做好体育教学工作 上好 每一节体育课 讲授体育健康知识 全面提高学生身体素 质 8 加强对教学工作的检查与评价 本学期教导处将采 用平时抽查和期末总查的形式 对每位教师的教学工作进 行全面评估 各科教师要着力抓好补差工作 不使任何一 个学生掉队 庄子云 人生天地之间 若白驹过隙 忽然而已 是呀 春秋置换 日月交替 这从指尖悄然划过的时光 没有一点声响 没有一刻停留 仿佛眨眼的功夫 半生已过 人活在世上 就像暂时寄宿于尘世 当生命的列车驶到终点 情愿也罢 不情愿也罢 微笑也罢 苦笑也罢 都不得不向生命挥手作别 我们无法挽住时光的脚步 无法改变人生的宿命 但我们可以拿起生活的画笔 把自己的人生涂抹成色彩靓丽的颜色 生命如此短暂 岂容随意挥霍 只有在该辛勤耕耘的时候播洒汗水 一程风雨后 人生的筐篓里才能装满硕果 就算是烟花划过天空 也要留下短暂的绚烂 只有让这仅有一次的生命丰盈充实 才不枉来尘世走一遭 雁过留声 人过留名 这一趟人生旅程 总该留下点儿什么 生活是柴米油盐的平淡 也是行色匆匆的奔波 一粥一饭来之不易 一丝一缕物力维艰 前行的路上 有风也有雨 有时候 风雨扑面而来 打在脸上 很疼 可是 我们不能向生活低头认输 咬牙抹去脸上的雨水 还有泪水 甩开脚步 接着向前 我们需要呈现最好的自己给世界 需要许诺最好的生活给家人 所以 生活再累 不能后退 即使生活赐予我们一杯不加糖的苦咖啡 皱一皱眉头 也要饮下 人生是一场跋涉 也是一场选择 我们能抵达哪里 能看到什么样的风景 能成为什么样的人 都在于我们的选择 如果我们选择面朝大海 朝着阳光的方向挥手微笑 我们的世界必会收获一片春暖花开 如果我们选择小桥流水 在不动声色的日子里种篱修菊 我们的世界必会收获一隅静谧恬淡 选择