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文档简介

11 新型玻璃 新型玻璃 学情分析学情分析 课文篇幅不长 图文并茂 语言浅显 通俗易懂 因此 学生对本课的学 习兴趣较浓 其次 学生对科学技术成就及科技产品就有很大的好奇心 对其 感到神奇 学习本课的目的在于激发学生爱科学 学科学的积极性以及勤奋学 习的自学性 教学目标教学目标 知识目标 知识目标 1 把课文内容读懂 抓住课文的主要内容 2 了解课文介绍的五种新型玻璃的特点和作用 能力目标 能力目标 通过多种活动方式 培养学生语言表达能力 拓展科学知识的意识 进行说话 训练及创新思维能力的培养 情感目标 情感目标 1 通过理解和学习 让学生对科技产生浓厚的兴趣 激发学生为科技事业的 发展而勤奋学习 2 在家庭 学校生活中 尝试运用语文知识和能力解决简单问题 教学重点 教学重点 了解新型玻璃的特点和作用 教学难点 领悟作者的表达方法 并学习运用 教学课时教学课时 3 课时 教学过程 教学过程 一 复习导入新课 1 课文向我们介绍了哪几种新型玻璃 夹丝网防盗玻璃 夹丝玻璃 变色玻璃 吸热玻璃 消音玻璃 二 品读课 体会新型玻璃的特点 作用 1 认识 夹丝网防盗玻璃 的特点 作用 1 合作探究 夹丝网防盗玻璃有什么特点 它有什么作用 划出有关句子 说说你的理解 在学生理解了 夹丝网防盗玻璃 的特点和作用的基础上继续让学生思考 夹丝网防盗玻璃 有什么用途 划出有关句子读一读 自由读 指导朗读该句子 引导学生看课文开头 指名读课文前三句 这三句讲的什么 这样开头有什 么好处 2 学生汇报交流 3 教师小结 4 指导朗读第一段 5 总结学习方法 读课文 想问题 划句子 谈理解 看开头 朗读课文 6 按照总结出的学习方法学习第二 三段 2 认识 夹丝玻璃 特点作用 1 合作探究 理解词义 安然无恙 藕断丝连 夹丝玻璃有什么特点 夹丝玻璃有什么作用 另一种 夹丝玻璃 不是用来防盗的 在文中起什么作用 2 学生汇报交流 3 教师小结 3 运用以上的学习方法自学 3 5 段 三 体会课文的写法 1 讨论 课文是用哪些说明方法介绍新型玻璃的 2 说一说下面句子 运用了什么说明方法 变色玻璃还会随着阳光的强弱而改变颜色的深浅 调节室内的光线所以人们 把这种玻璃叫做 自动窗帘 噪音像一个来无影去无踪的 隐身人 不像烟尘和废水那样可以集中来处理 吃音玻璃 就是消除噪音的能手临街的窗子如果装上这种玻璃 街上的噪 音为 40 分贝 传到房间里就只剩下 12 分贝了 四 板书设计总结全文 新型玻璃名称新型玻璃名称特点特点作用作用 夹丝防盗玻璃自动报警防盗 夹丝玻璃坚硬
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