2019-2020学年七年级上期中考试政治试卷（I）卷VIP

第 1 页 共 11 页 2019 20202019 2020 学年七年级上期中考试政治试卷 学年七年级上期中考试政治试卷 I I 卷 卷 一 一 单选题单选题 共共 1515 题 共题 共 3030 分分 1 2 分 金秋九月 我们告别小学 满怀希望跨进中学校园 一切的改变都是一种新的开始 因此 我们 必须 A 慢慢来 反正有老师 B 小学怎么学 现在还怎么学 C 干好自己的事 别的都不重要 D 积极适应新的中学生活 2 2 分 图是心理学家绘制的遗忘曲线 它给我们的启示是 A 要学会自主学习 B 课后要及时复习 C 上课要认真听讲 D 学习要有计划 3 2 分 进入中学后 每位同学都想在一个良好的班集体中学习 生活 下列同学的说法有助于所在班级 成为良好班集体的是 各尽所能 发挥所长 奉献集体 团结协作 互助前行 确立共同的目标 并为之不懈奋斗 只要每个人都能独立处理好个人的事情就行 A 第 2 页 共 11 页 B C D 4 2 分 莫言童年时酷爱读书 为了借一本书看 他给人拉了一上午的磨 本村的书不够看 他就去周围 村子借 少年时 曾被挡在校门外 但他坚持白天下地干活 晚上在昏暗的油灯下读书 自学了全部中学课本 后来 还圆了自己的大学梦 如今 他成为中国获得诺贝尔文学奖的第一人 莫言的经历启示我们 只要坚持学习 就一定能实现人生价值 要学会学习 掌握科学的学方法 养成勤奋好学的习惯 会让我们终身受益 坚持学习 掌握知识 能丰富和完善自己 A B C D 5 2 分 被追授为全国优秀共产党员的廖俊波同志生前担任福建省武夷新区工委书记期间 牢记党的嘱托 尽心尽责 带领当地干部群众扑下身子 苦干实干 以实际行动体现了对党忠诚 心系群众 忘我工作 无私奉 献的优秀品质 廖俊波的事迹告诉我们 承担责任要不言代价与回报 承担责任可以使自身价值得以提升 承担责任就意味着奉献一切 认识所扮演角色 做负责任的公民 A B C D 6 2 分 古人云 君子和而不同 小人同而不和 这句话告诉我们 A 人人都要和那些与自己有共同点的人交往 第 3 页 共 11 页 B 君子 善于与人友好相处 而 小人 则容易与人发生分歧 C 人各有不同 朋友之间难免有分歧 我们要善于宽容他人尊重差异 加强沟通 D 为了获得更多的友情 我们要尽量迎合别人的观点 避免与朋友发生意见分歧 7 2 分 善学者 师逸而功倍 不善学者 师勤而功半 说明了 A 掌握学习方法很重要 B 学生善于学习 老师就可以偷懒 C 结合老师的教学方式 努力找到适合自己的学习方法 D 老师要改变教学风格来适应满足学生的需要 8 2 分 历史剧 闯关东 中有这样一个镜头 当日军进攻哈尔滨的时候 朱开山一家冒险为坚持抗日的 东北军将士送饭 感动了很多观众 这说明 国家处在困难时期 更能考验公民的责任意识 表现了他们对祖国 对人民的高度责任感 国家兴亡 匹夫有责 他们的精神值得我们学习 主动为国家分忧 与国家共渡难关是我们义不容 辞的责任 A B C D 9 2 分 我国古代哲学家老子说 知人者智 自知者明 这告诉我们 正确认识自己 可以促进中学生自我成长与发展 随着自我意识的增长 认识自己成为成长的需要 正确认识自己 可以促进自己与他人的和谐交往 每个人都有独特性 每个生命独特而美丽地存在 A 第 4 页 共 11 页 B C D 10 2 分 奥斯特洛夫斯基说 谁若与集体脱离 谁的命运就要悲哀 集体什么时候都能提高你 并且使 你两脚站稳 这说明 A 要加强自我教育 B 要养成良好习惯 C 要置身与集体的监督之中 D 要扬长避短 11 2 分 改革开放四十年的成就 源自每一分钟的积累 建成社会主义现代化强国 需要每一个人的努力 普通你我 成就中国奇迹 据此可以看出 A 坚持改革开放是我国兴旺发达和长治久安的根本要求 B 社会主义现代化强国是当代中国发展进步的根本方向 C 我国社会主义现代化事业已经取得了举世瞩目的巨大成就 D 集体离不开个体 集体利益是集体中每个成员努力的结果 12 2 分 责任指的是 责任是一个人想做的事情 责任是一个人应当做的事情 法律要求我们必须做的事才是责任 责任是不应该做某些事情 A B C 第 5 页 共 11 页 D 13 2 分 有记者调查表明 多数 准初中生 对即将到来的初中生活感到 没底 有这样那样的误解 对此 你想对他们说 A 初中没什么了不起 先放松放松 等过一段时间再去应对也没什么问题 B 初中与小学没什么差别 不用担心 C 初中是新学校 新老师 新同学 要尽快适应 D 只要把学习搞好就行了 其他不用管 14 2 分 小鑫在班会上发言时说 做不了太阳 就做星星 在自己的星座上闪闪发光 做不了大树 就 做小草 以自己的绿色装点当地 小鑫表现出的是 A 自卑 看不起自己 B 能实事求是地看待自己 发现和发挥自己的长处 C 缺乏自信 自我贬低 D 自负 夸大自己的优点 15 2 分 2016 年 10 月 11 日 11 时 54 分 上海浦东机场何超及其机组成员驾驶的 A320 客机执行起飞动作 另一架客机穿越何超飞机所在跑道准备停靠航站楼 何超接过操纵 紧急起飞 避免了一起撞击事件 何超的行 为给我们的启示是 A 对自己的行为负责 就必须在行动前对行为进行预见和选择 B 对自己的行为负责 要重视行为中自律与自控 C 对自己的行为负责 集中体现在对行为后果的自省与承担 D 对自己的行为负责 要发挥集体的力量 二 二 非选择题非选择题 共共 5 5 题 共题 共 7171 分分 16 15 分 材料一 程门立雪 杨时是宋朝著名学者 相传有一次 他和一个同学在读书时争论起来 为了尽快弄清问题 他们就冒着鹅毛 第 6 页 共 11 页 大雪 一同去请教程颐老师 走到程老师家门口 杨时刚想敲门 忽然 听见程老师打鼾的声音 就悄悄地对同 学说 程老师正在午睡 咱们在这儿等一会儿吧 他们就站在门口 默默地背书 静静地等待着 过了很久 程老师醒来 发现两个学生站在门口的雪地里 就急忙把他们拉进屋里 心疼地说 外边雪这么大 你们为什 么不进屋呢 杨时望着程老师慈祥的面容 说 老师 您在休息 我们怎么能惊动您呢 材料二 是老师培养了我们 2016 年 9 月 9 日第 32 个教师节 国家主席习近平来到他的母校 北京市八一学校 看望他的小学和初中老 师 感谢老师们当年的教诲 祝各位老师健康长寿 阅读上述故事 分析并回答下列问题 1 上述两则材料共同说明了我们应该怎样对待老师 2 成长中我们离不开老师的勉励 也离不开老师的批评与引导 那么 我们应该怎样对待老师的表扬与批 评 3 师生之间有时会出现误解 隔阂 矛盾甚至冲突 我们心里不痛快 老师也一定很烦恼 化解师生矛盾 建立和谐的师生关系 我们应该怎样与老师相处 17 11 分 以下材料是张乐在暑假的日记 据此回答问题 日记一 7 月 6 日 我今天带领表弟表妹去参观博物馆 虽然没有大人的陪同 我依然把他们照顾得很好 给他 们讲了一些关于古代文物的小故事 他们都听得津津有味 我感到很有成就感 日记二 7 月 25 日 我今天应同学们的邀约 一起去乡下劳动 帮助生活不便的老人在菜园里除草 采摘蔬菜 虽然很累 但是看到丰硕的劳动果实 也感到很快乐 日记三 8 月 3 日 今天在小区里看到了关于小区绿化的建议通知会 作为小区的一员 我也在大会上发表了关 于小区绿化的建议 看到叔叔阿姨们赞赏的眼神 我感觉到了自己的责任 1 在三则日记中 张乐分别是什么样的身份 这三种身份分别是通过哪种社会关系确定的 据此完成下列 表格 身份社会关系 第 7 页 共 11 页 日记一 日记二 日记三 2 花在树则生 离枝则死 鸟在林则乐 离群则悲 结合所学知识回答 我们融入社会生活有何意义 18 15 分 有这样一个寓言故事 一天鹅 梭子鱼和虾想共同移动一车物品 于是天鹅向上 梭子鱼向下 虾向后使劲拽 但车子纹丝不动 它们认为是自己的力量不够大 于是更加卖力地向自己的方向加劲 车子仍然 纹丝不动 1 它们为什么搬不动车子 2 这个故事告诉我们的启示是什么 3 在平时的学习和生活中 你是怎样维护班级的荣誉和利益的 怎样建设优秀班集体 19 15 分 以下是七年级学生小丽的三个日记片段 运用所学知识 回答问题 片段一 开学初 我被同学们推选为班长 全班 48 个同学 来自不同的学校 每个人各有特色 我该怎样来 创建一个新的班集体呢 片段二 进入初中后 每天放学回家我都忙着复习功课 做练习题 尽管我一直很努力 但是成绩还是没有 明显进步 我该怎么学习才好呢 片段三 星期天我喜欢一个人独自做作业 可是妈妈非得让我跟成绩优秀的小芳一起做作业 还逼着我模仿 中考状元的学习方式 哎 我真想对她说 1 请你给片段一中的小丽为创建一个新的班集体提几条锦囊妙计 2 请你给片段二中的小丽推荐好的方法 让她成为学习的主人 3 如果你是片段三中的小丽 你想对妈妈说些什么 20 15 分 北京市 紫禁杯 优秀班主任特等奖获得者罗韶媛在班级管理中最成功的经验就是 在班里打 造学生 小名片 和建立班级 小法庭 为了让班里所有学生的能力都能在班级日常事务中得到锻炼 我采取了 班级自主化管理模式 让每位学生都在自己申报的岗位上尽职尽责 参与到班级管理当中 罗韶媛说 当她正苦 恼于如何让学生牢记自己申报的 角色 和 职责 时 她想到了职场人常用的名片 于是她在班里大力推行了 小名片 制度 让同学们将小名片贴在课桌的左上角位置 罗韶媛在网上搜集了大量关于法庭的相关资料 并 第 8 页 共 11 页 在班里开设了班级小法庭 如果学生之间出现了矛盾 学生需要按照规定的格式提前写一个简短的申诉书 申诉 书通过后 会在某一节班会课上开启小法庭处理申诉内容 阅读上述材料 运用所学知识回答下列问题 1 在班级管理中打造学生 小名片 罗老师为什么要这样做 2 建立班级 小法庭 需要我们具有什么精神 对这种精神你是如何理解的 3 为实现集体的愿景和目标 你还有哪些好的建议 第 9 页 共 11 页 参考答案参考答案 一 一 单选题单选题