浙教版八年级上学期语文期中联考试卷(I)卷新版

第 1 页 共 15 页 浙教版八年级上学期语文期中联考试卷浙教版八年级上学期语文期中联考试卷 I I 卷新版卷新版 一 一 选择题选择题 共共 1 1 题 共题 共 2 2 分分 1 2 分 小说在结尾才点明 智取生辰纲 的计策 对这样的结构安排理解错误的一项是 A 采用补叙手法 突出吴用等人的智谋 对全文起了画龙点睛的作用 B 采用补叙手法 既收束全文 又点明题意 公开谜底 揭示主题 使行文错综复杂 纵横捭阖 取得了 强烈的艺术效果 C 采用补叙手法 可以使文章集中凝练 生动有趣 造成悬念 比直陈其事 更具有吸引读者的艺术力量 D 补叙不是事件本身的一部分 删去它 虽然会影响主题的深刻性 但不影响事件的完整性 二 二 默写默写 共共 1 1 题 共题 共 8 8 分分 2 8 分 名句积累 写出一句完整的表现爱国主义的诗句 在默写古诗词名句时 有的同学因不能正确区别 雁 与 燕 而出现误写 其实 这两种意象在古诗词 中表达的情感是不同的 雁 一般与思乡如 而 燕 一般与报春有关 如 送杜少府之任蜀州 中高度地概括了 友情深厚 江山难阻 的情景的句子是 三 三 书写书写 共共 1 1 题 共题 共 1313 分分 3 13 分 2016 年 4 月 23 日是第 21 个 世界读书日 文苑中学开展了以 好读书 读好书 为主题的综 合实践活动 请根据要求完成以下活动任务 1 杨冰同学代学生会起草了一份活动倡议书 下面是倡议书的正文节选 有些语病 请你修改 为迎接第 21 个 世界读书日 的到来 A 丰富各班的精神风貌 展现同学们的课余生活 B 提高班 级凝聚力和集体荣誉感 推动各班良好班风的形成 努力构建和谐班级与和谐校园 校学生会决定举办以 好读 书 读好书 为主题的综合性学习活动 希望可以通过此次活动营造良好的校园读书氛围 第 2 页 共 15 页 A 处有语病 应该改为 B 处有搭配不当的毛病 应将 词改为 2 学校将邀请语文组李芬老师全体同学作读书报告 请你为报告会设计一段开场白 至少使用一种修辞 手法 3 阅读能令我们增长许多知识 活动结束时 语文老师就 舒 说到了汉字的神奇魅力 你也能照样子说 一个吗 请从 超 令 中任选一字说一说 舒 舍 得给 予 他人 自己才更舒展自在 具体讲就是 想挣钱 就把钱给需要帮助的人 这样就种 下了财富的种子 想健康 就去照顾和帮助病人 这样就种下了健康的种子 给别人 是种子 种子会开花结果 舍得给予 自己才会拥有幸福 四 四 诗歌鉴赏诗歌鉴赏 共共 1 1 题 共题 共 1010 分分 4 10 分 阅读下面古诗 按要求回答问题 望月有感 白居易 自河南经乱 关内阻饥 兄弟离散 各在一处 因望月有感 聊书所怀 寄上浮梁大兄 於潜七兄 乌江十 五兄 兼示符离及下邽弟妹 时难年荒世业 空 弟兄羁旅 各西东 田园寥落 干戈 后 骨肉流离道路中 吊影分为千里雁 辞根散作九秋 蓬 共看明月应垂泪 一夜乡心五处同 注释 世业 世代传下的产业 羁旅 犹漂泊 寥落 冷落 干戈 本是两种武器 这里指战 争 九秋 秋天 1 请指出诗歌的颈联有哪些意象 2 吊影分为千里雁 辞根散作九秋蓬 诗句除了运用对偶 还运用了比喻 请结合全诗对该句比喻修辞 的作用作具体分析 第 3 页 共 15 页 五 五 文言文阅读文言文阅读 共共 1 1 题 共题 共 2121 分分 5 21 分 阅读下面的文字 回答各题 夫人必有不忘贫贱之心 而后可以居富贵 方信之饿而食于漂母也 甚矣惫矣 且食且谓曰 苟富贵 当 千金酬汝 曰 吾哀王孙而进食 岂望报 夫漂母者 我能却千金之报 不忘贫贱之素 而信一豆诛项氏其 态泱泱若沛公之酬我薄者智反出漂母下矣 信之破齐也 以假王请 高祖怒 用子房言 遂王以齐 其后 高祖 急于灭项羽 信等兵不至 使人言多与之地 信乃与彭越报进兵 信之矜心胜 莫过此矣 高帝之提信而欲诛之 断在此时矣 夫人臣为其主立功 而以地与爵要之 已使其主不能堪矣 故其后虽无告变之言 亦及于祸 范蠢 为越谋吴 勾践裂地以封 去之海上 人主知其无他志 信不知出此 病自抑损 无忘困厄之辱如遏少年漂母时 奉以诛天 宣哉 汉之并项氏 信之力居多 天下已定 不能免信以死 而激之变 信之目亦将不暝也夫 选自郭光静 将差文钞 轴信论 1 解释下列句中划线的字 方信之饿留食于漂母也 苟富贵 断在此时矣 去之海上 2 用现代汉语写出下面句子的意思 夫人应为其主量功 而以绝与舟要之 已被其主不能堪矣 3 用 给下面句子断句 而 信 一 旦 诛 项 氏 其 意 泱 泱 若 沛 公 之 酬 我 簿 者 智 反 出 漂 母 下 矣 4 下列选项中对文本理解和贫析不正确的一项是 A 药信在早年遇到漂母时是落蝶的 对漂母当时给予的帮助其内心是感恩的 B 在高祖灭掉项羽的过程中 韩信全力辅佐 忠心耿 等到成功后 韩信产生了某种骄做的甚至不满的情 绪 C 本文运用事例论证和对比论证等论证方法对历史人物进行评述 增强了文章的说服力 D 作者对韩信的情感比较复杂 既肯定了韩信的功业 又指出了韩信的人性弱点 5 对于韩信的被杀 作者评论 宜战 你认同作者的观点吗 说说你的理由 第 4 页 共 15 页 六 六 现代文阅读现代文阅读 共共 3 3 题 共题 共 5959 分分 6 24 分 阅读下文 回答问题 知白守黑 非鱼 暖风刚吹到虢 gu 国老城墙根 涂弦夫就摆着细长的身子出来了 涂弦夫曾是文联书法家协会主席 除了搞一些展览或者配合小城重点活动写点应景的对联 其他时间都在 写字 退了休 涂弦夫有更多的时间写字了 人越写越瘦 腰越写越弯 当然 那字是越来越纵横奇宕 干脆遒 劲了 这是见过他的字或者去过他的守黑斋的人说的 涂弦夫的守黑斋一般人去不了 除非要好友人 或者接到邀请 否则谁也别想进去 写出一副好字 涂弦夫会给他的几个朋友打电话 沏一壶好茶 站在门口巴巴地等着他召唤的那些朋友来 去守黑斋次数最多的是吴一品 和涂弦夫一样 吴一品也是虢国老城的名士 但他不习书法 爱的是茶 有着茶痴的名号 和涂弦夫在一起 吴一品结巴的毛病似乎也少了 两个人赏字 品茶 论道 守黑斋里墨香和 茶香氤氲缭绕 别有一番热闹的雅趣 天越来越暖 涂弦夫出来的次数慢慢多了 每天早晚 人们会在城墙根看到他 左右手各两枚油亮的山核 桃 哗啦哗啦转着 绕着城墙散步 那天晚上 转到南城门口 他发现有人在写字 还有不少人围观 一个五十多岁的老头 练的是地书 一 根木头棍 前面绑一块水滴型海绵 水桶里蘸点水 在水泥地上龙飞凤舞 写的是 沁园春 雪 到了 数风流 人物 那个 风 字拐出几个奇怪的弯 但却引来围观者的喝彩 涂弦夫仔细看看 发现这个老头还是有一些书法功底 只是个别字的布局不合理 他拍拍老头浑圆的后背 说 这个 风 字不是这样写的 应该这样 他边说边比划 甚至伸手想拿过老头手里的 笔 示范一下 老头拿 笔 的手朝后一缩 瞪了他一眼 咋写 你说咋写 你懂个啥 猪鼻子插葱 你还想装象啊 你 能 你是王羲之啊 涂弦夫被老头抢白一顿 讪讪离去 往回走的路上 他还有点愤愤不平 怎么可以那样写 简直是糟蹋字 嘛 不能那么写的 第 5 页 共 15 页 涂弦夫把吴一品叫来 茶没泡 先跟他讨论那个老头 太恶劣了 怎么可以那样写 鄙俗 吴一品一言不 发 看着涂弦夫在守黑斋里转圈 义愤填膺 末了 他微微一笑 把涂弦夫拉到书房门口 指着门上 守黑斋 三个字让他看 吴一品说 知白守黑 对吧 涂弦夫当初给书房取名的时候 叫守墨斋 叫了没两天 吴一品来了 看见守墨斋三个字 摇摇头 守墨 斋 好 但不如去了土 叫守黑斋 涂弦夫问为什么 吴一品说 看过老子的 道德经 吧 涂弦夫说 知其白 守其黑 为天下式 可是这个 吴一品一拍手 对 对 对了 于是 守墨斋便成了守黑斋 看着守黑斋三个字 涂弦夫哈哈一笑 老兄 还是你高啊 知白守黑 得有容人之心啊 走 喝茶 春天慢慢悠悠催开了各色花朵 蝉一叫 就到了夏天 涂弦夫突然觉得嗓子不舒服 咽东西有点疼 去医院一检查 是食道癌 还好是早期 做了手术 涂弦夫 在家里养着 吴一品去看他 带来一盒十五年普洱 涂弦夫摇摇头 喝不了了 果然都成了身外物 不能享用了 吴一 品用茶针和茶刀把茶饼撬下一块 紫砂壶泡上 倒出一杯 茶汤红亮 他递给涂弦夫 这么好的茶 观其色 闻 其香 不 不 不一定都要喝到肚子里啊 各 各 各是各的享受啊 涂弦夫的身体一天天恢复过来 又开始写字 在死亡的边缘走了一遭 预知了生命的期限 那字 自然又 上了一个台阶 吴一品说 这就对 对 对了 秋凉时 再从南门口经过 涂弦夫看到那个微胖的老头还在那儿锲而不舍地写 依然是 沁园春 雪 那 个 风 字依然拐出好几个奇怪的弯 写完 老头得意地看看围观的人群 涂弦夫喊了一声 好 老头看到他 似乎还记得 老头说 老仙儿 这回不挑刺了 来两笔 涂弦夫摆摆枯瘦手 免了 免了 老头不依不饶 怕丢丑 涂弦夫说 怕丢丑 老头哈哈大笑 我天天练 总会有进步 你要记得 不懂就不要乱说啊 涂弦夫点点头 是 是 大有进步 老头活动活动肩膀手臂 提了桶换个地方接着写 涂弦夫看着自得其乐的他 觉得这也是一种境界 选自 小小说选刊 有删改 注释 知其 守其黑 为天下式 语出老子 道德经 第二十八章 意思是 深知本性洁白 却守持 混沌昏黑的态势 将成为 天下的范式 第 6 页 共 15 页 1 小说写涂弦夫看老头写地书 前后两次的态度表现有所不同 请用四字词语概括 2 从记叙的顺序角度来看 第 段属于 叙 请联系上下文分析本段在文中的作用 3 请指出第 段中划线的词语属于什么描写 并简要分析其作用 沏一壶好茶 站在门口巴巴地等着他召唤的那些朋友来 4 简要概括 吴一品 是个什么样的人 5 联系生活实际 谈谈你对小说中 知白守黑 这一道理的理解 6 积累链接 名士 专指那些已在社会上出名但隐而未仕者 诸葛亮曾是隐居隆中的名士 出师表 表现诸葛亮淡泊名利的句子是 7 23 分 阅读下文 回答问题 那只是一条非常普通的围巾 可对于贫困的玛娅和她的妈妈来说 它是那么的漂亮 那么的可望而不可即 那天 玛娅望着母亲的手轻轻掠过那条围巾时 有一个声音在心底告诉她 妈妈需要那条围巾 货主是个满脸慈祥的老人 岁月染白了他的头发和胡须 也在他脸颊上刻满了年轮的印迹 如果他穿红色衣 服 再戴顶红色的圣诞帽一定像极了传说里的圣诞老人 玛娅心想 跟这样的老人一定很好打交道 每次走进店里 玛娅都会情不自禁地盯着那条围巾看一会儿 眼睛里闪烁着异样的光芒 像是在观摩一件珍 贵的艺术品 货主老人留意到了她 和蔼地问 小姑娘 你想买下它吗 我可以便宜一点卖给你 玛娅摇摇头 窘迫地跑开了 因为她口袋里连一个硬币也没有啊 那年的冬天越来越冷了 暴风凛冽 雪花漫天 可玛娅的妈妈仍要天天出去到地里干农活 望着妈妈肩上披 着的雪花 玛娅心疼极了 要是妈妈的脖子上有条围巾 也许就不会那么冷了 玛娅手里紧紧地攥着妈妈送给她的那串珍珠项链 在雪地里跑了很远很远的山路 听妈妈说 那串项链是妈 妈的妈妈的妈妈一辈一辈传下来的宝贝 能值不少钱 但玛娅只想用它换回一条围巾给妈妈 风雪中 她不知道 摔了多少跤 多少次跑掉了鞋子 玛娅颤抖着双手把那串珍珠项链放到货主老人手里 说 我想要那条围巾 因为我妈妈实在是太需要它了 我把项链押在您这儿 等我有钱了 再把它赎回去行吗 要是让你妈妈知道了你把这么贵重的项链押给我了 她会伤心的 你知道吗 货主老人说 玛娅急了 那您赊给我一条围巾吧 求求您了 我有钱了一定会把钱送来的 说完 她可怜地盯着货主老 第 7 页 共 15 页 人 等待他的怜悯 货主老人轻轻地抚摩着她的脑袋 和蔼地微笑着说 爷爷知道你是个很有爱心的好姑娘 可是 这围巾我 还是不能赊给你 不过我答应你 这条围巾会一直为你留着 等你凑够钱了来买走它 玛娅走出小铺 风暴般的忧伤充斥着她的心 眼泪一下子也就流了出来 她开始有一点恨那个货主老人 他 真的是太小气了 整个漫长的寒假 玛娅都非常忙碌 忙着在垃圾堆里找那些废塑料和旧报纸 忙着在山坡上采一些可以做药 材的野草 这一切 都是瞒着妈妈干的 她努力地为得到那条围巾付出着辛勤的汗水的同时 冬天很快就过完了 可她攒的钱还是不能把它买回来 第二年春天 上初一的玛娅意外地收到了一个包裹 里面是那条让她魂牵梦萦的美丽的围巾 还有一封信 信是货主老人的孙女写来的 她在信里说 寄这条围巾和写这封信给你是我爷爷临终前的遗愿 爷爷说他不是 不想赊给你一条围巾 他只是想让你明白 要想得到自己想得到的东西和理想 要想改变自己贫穷的命运 应该 靠自己的双手 而不是靠别人廉价的怜恤或者施舍 爷爷说希望你能原谅他的无情 看完信 玛娅潸然泪下 她终于明白 其实谁也不能施舍给我们未来 除了自己 1 玛娅对货主老板的情感有一个变化过程 请你依次填写在下面的横线上 2 第 段中划线句子 那年的冬天越来越冷了 寒风凛冽 雪花漫天 属于什么描写 有什么作用 请你 结合文本简要分析 3 这篇文章重点刻画了两个人物 一个是玛娅 一个是货主老人 你最喜欢哪一个人物 请结合文本说明 理由 4 结合全文内容 说说文题 谁也不能施舍给你未来 的含义 5 读完这篇文章 请联系现实生活 谈谈你的感受 60 字左右 8 12 分 阅读 苏州园林 一文的节选文字 回答下列各题 我国的建筑 从古代的宫殿到近代的一般住房 绝大部分是对称的 左边怎么样 右边也怎么样 苏州园林 可绝不讲究对称 好像故意避免似的 东边有了一个亭子或者一道回廊 西边决不会来一个同样的亭子或者一道 同样的回廊 这是为什么 我想 用图画来比方 对称的建筑是图案画 不是美术画 而园林是美术画 美术画 要求自然之趣 是不讲究对称的 第 8 页 共 15 页 苏州园林里都有假山和池沼 假山的堆叠 可以说是一项艺术而不仅是技术 或者是重峦叠嶂 或者是几座 小山配合着竹子花木 全在乎设计者和匠师们生平多阅历 胸中有丘壑 才能使游览者攀登的时候忘却苏州城市 只觉得身在山间 至于池沼 大多引用活水 有些园林池沼宽敞 就把池沼作为全园的中心 其他景物配合着布 置 水面假如成河道模样 往往安排桥梁 假如安排两座以上的桥梁 那就一座一个样 决不雷同 池沼或河道 的边沿很少砌齐整的石岸 总是高低屈曲任其自然 还在那儿布置几块玲珑的石头 或者种些花草 这也是为了 取得从各个角度看都成一幅画的效果 池沼里养着金鱼或各色鲤鱼 夏秋季节荷花或睡莲开放 游览者看 鱼戏 莲叶间 又是入画的一景 1 下面不能体现 美术画 特点的一项是 A 假如安排两座以上的桥梁 那就一座一个样 决不雷同 B 池沼或河道的边沿很少砌齐整的石岸 在哪个是高低屈曲任其自然 C 我国的建筑 绝大部分是对称的 左边怎么样 右边也怎么样 D 东边有了一个亭子或者一道回廊 西边决不会来一个同样的亭子或者一道同样的回廊 2 下面对选文第一段使用的说明方法及其作用的分析 正确的一项是 A 使用分类别 作比较的说明方法 说明苏州园林追求图案之美的特点 B 使用作比较 打比方的说明方法 说明近代的一般住房绝大部分是对称的 C 使用分类别 作比较的说明方法 说明我国古代宫殿和一般住房的共同特点 D 使用作比较 打比方的说明方法 说明苏州园林的布局充满自然之趣的特点 3 下面不能体现 美术画 特点的一项是 A 假如安排两座以上的桥梁 那就一座一个样 决不雷同 B 池沼或河道的边沿很少砌齐整的石岸 在哪个是高低屈曲任其自然 C 我国的建筑 绝大部分是对称的 左边怎么样 右边也怎么样 D 东边有了一个亭子或者一道回廊 西边决不会来一个同样的亭子或者一道同样的回廊 4 下面对选文的分析 不正确的一项是 A 选文是从亭台轩榭的布局和假山池沼的配合两个角度来介绍苏州园林的 第 9 页 共 15 页 B 选文介绍假山和池沼的特点 目的是说明设计者生平多阅历 胸中有邱壑 C 苏州园林的景物布置 是为了取得从各个角度看都是一幅画的效果 D 一般 绝大部分 大多 这些限制性词语体现了说明语言的准确性 5 下面对选文第一段使用的说明方法及其作用的分析 正确的一项是 A 使用分类别 作比较的说明方法 说明苏州园林追求图案之美的特点 B 使用作比较 打比方的说明方法 说明近代的一般住房绝大部分是对称的 C 使用分类别 作比较的说明方法 说明我国古代宫殿和一般住房的共同特点 D 使用作比较 打比方的说明方法 说明苏州园林的布局充满自然之趣的特点 6 下面对选文的分析 不正确的一项是 A 选文是从亭台轩榭的布局和假山池沼的配合两个角度来介绍苏州园林的 B 选文介绍假山和池沼的特点 目的是说明设计者生平多阅历 胸中有邱壑 C 苏州园林的景物布置 是为了取得从各个角度看都是一幅画的效果 D 一般 绝大部分 大多 这些限制性词语体现了说明语言的准确性 七 七 名著导读名著导读 共共 2 2 题 共题 共 1212 分分 9 2 分 下列关于文学常识说法 有错误的一项是 A 宋濂 明代文学家 所作 送东阳马生序 是他的名篇 篇名中的 生 是长辈对晚辈的称呼 序 是 一本书的 序言 B 课文 我的母亲 选自现代著名学者胡适的 胡适自传 文章用朴素的语言表达了对母亲的深切怀念 以及对母亲所给予的 做人的训练 的不尽感激 C 再塑生命的作者 是以惊人的毅力和不屈的精神创造生命奇迹的美国女作家海伦 凯勒 D 马说 作者是唐代文学家韩愈 文章借千里马被埋没的遭遇 寄托了怀才不遇 有志难酬的愤懑心情 10 10 分 阅读 水浒 选段 根据原著故事情节 回答问题 第 10 页 共 15 页 话说当时 A 双手便提起水火棍来望着林冲脑袋上劈将来 说时迟 那时快 他的棍恰举起来 只见松树背后 雷鸣也