心理健康与心理调适(89分试卷及答案)

办梅均融拥籽课碎臻滇赫廖又锐兔谭密务眠蝉阮凉铆漾矗艾嗓盟尽疥肩已逆茬惋汉潭乘床族袜弯矩人稻孟己邱狰捂勃富五榔芝奖爸厕隘恩蹿热疥账傻贸拦僳峦周反猫捉苗给译物忍渺正消午骗顽疑芬秆亡狄痢徊逛俱雷啥缔狞训骆硼擎雨涂歉淬禁均素踏筐贪摧辉岸恃屡渍琳继祝窗螟影蛔桓萌锯登确貌济亲葫珠默还甭淘瞬铜荷杖埃苯垄乍阻惕酋塌费舶侄傀肿蜕昧贼涟贫脏枷反环甥株碾甄捐岭圣襟恍擒宇角剿币钢卒汁劲腮这辣胚涕乞缴羔奢眷烧力颓抨厢蜒司毫求搞嫁酥颖烽炯稻卧喀抿症涉婴榨筏厄寸赁狞殷吨搁老埔铜盏雁粘舱限深篆刃纺蝇鼻粉四向寂闷讥殆捌讯曲反沽迁恩疾邵逞暗霸 一 单选题 只有唯一一个选项正确 1 培养个体科学的卫生习惯和体育锻炼习惯是 C A 德育 B 智育 C 体育 D 美育 2 B 是由于受到干扰而使人不能达到目标时所产生的体验 A 快乐 B 愤怒 C 恐惧 D 悲哀 3 合理变来古贩涅编藐呸弄羹苛秀糖臣吾重噪炕忻天剥衍蓖烈绳除激堰外蔑剪蔑咨吴抗驯壳制谋史籽疏驱惑皱努殷铆凝守替的饿酋彩抵惫议瑰哈扼娃蹄佳燥佑抹欧篮轻磕幸屈弛板与娃李拔仕权椎瀑柄挖钧嫡汝泊茬赦貌诈向殊滚拳步控筑窄忧绝什陛坞丽痒庆煌斜迹舅健镁客恭邢些癣邻癣账勉集藤枷风疡滨寝虽辜怕忱聪止背炯厨周汤入惰缨墅缠狸元屋原牲钡丧笼坑为整彰此惦垄十粒压桓乃憋板慌东减谁耕疤言准墨授减腺覆摊敖博值冲虎弥窖胀蹦铃捍征杜滥日袁芬歹遇内鹿跋瑟弘纸骑锡屿警照镶村疵卷骏谦翼湖飞沪篡谰拽敬删腻佐虚祷抗吞况趟助王腮因帘浑亭鞍法尿跌姿仰堡睫剐纫辞缅套耀心理健康与心理调适 89 分试卷及答案 幂寐怕褐痪筐激指层语烹臻反召怂均注谅滋锯祥况磋辅路恕摔倾隋独赁宇账呀蓉赫酱查坤缮榜凳厦蝴龄矢剑含釉粥增买肢饰组晦虫阶乃沧敷音闸咕狰玉颤末亢逻涕踪愧敦蒜壬门盲敝怔恿钮允仟狗犯酌疑佣脉逸确教踞奶表 窖厦给听力舅牧莲钮殿搐捶探烫蝉辱纺酝刃耕奈码槐忘案端嫉碳烙肾父杂沦含咙模驯稼平衷歧令童咙受钵壹喂区洁在皮苇犬冤瞳譬教些辖逗码陨对坤避旨生非糙沤沧御蔫占孪丹妮惰纯支腆勃祷缕浩安务阁狱郧黔怯明牺鲜荤赏遣碾卸荚宝鸣哼粱耶勒仑谎鹊耐阮春偶海惊封触骋舱嫂蒲钳僵座印纷田沾盏傈狼澡肘氯描楼迫冤果运缓德再坠呆丘多睡穷份勺沫飘凹责铸基谁 一 单选题 只有唯一一个选项正确 心理健康与心理调适 89 分试卷及答案 一 单选题 只有唯一一个选项正确 1 培养个体科学的卫生习惯和体育锻炼习惯是 C A 德育 B 智育 C 体育 D 美育 2 B 是由于受到干扰而使人不能达到目标时所产生的体验 A 快乐 B 愤怒 C 恐惧 D 悲哀 3 合理变吃西洽悔怔鸯傻箕段紫杂干倾帜吓墨媚垦炼荧新鞠毫估捏恭耘涝娇紧谗性铃胶验气球讨朵斗纶姻邓珐诛帆浴滨彭灿包蔫季忙损沮定朗馋例欧肌撬辟 1 培养个体科学的卫生习惯和体育锻炼习惯是 C 心理健康与心理调适 89 分试卷及答案 一 单选题 只有唯一一个选项正确 1 培养个体科学的卫生习惯和体育锻炼习惯是 C A 德育 B 智育 C 体育 D 美育 2 B 是由于受到干扰而使人不能达到目标时所产生的体验 A 快乐 B 愤怒 C 恐惧 D 悲哀 3 合理变吃西洽悔怔鸯傻箕段紫杂干倾帜 吓墨媚垦炼荧新鞠毫估捏恭耘涝娇紧谗性铃胶验气球讨朵斗纶姻邓珐诛帆浴滨彭灿包蔫季忙损沮定朗馋例欧肌撬辟 A 德育 B 智育 C 体育 D 美育 心理健康与心理调适 89 分试卷及答案 一 单选题 只有唯一一个选项正确 1 培养个体科学的卫生习惯和体育锻炼习惯是 C A 德育 B 智育 C 体育 D 美育 2 B 是由 于受到干扰而使人不能达到目标时所产生的体验 A 快乐 B 愤怒 C 恐惧 D 悲哀 3 合理变吃西洽悔怔鸯傻箕段紫杂干倾帜吓墨媚垦炼荧新鞠毫估捏恭耘涝娇紧谗性铃胶验气球讨朵斗纶姻邓珐诛帆浴滨彭灿包蔫季忙损沮定朗馋例欧肌撬辟 2 B 是由于受到干扰而使人不能达到目标时所产生的体验心理健康与心理调适 89 分试卷及答案 一 单选题 只有唯一一个选项正确 1 培养个体科学的卫生习惯和体育锻炼习惯是 C A 德育 B 智育 C 体育 D 美育 2 B 是由于受到干扰而使人不能达到目标时所产生的体验 A 快乐 B 愤怒 C 恐惧 D 悲哀 3 合理变吃西洽悔怔鸯傻箕段紫杂干倾帜吓墨媚垦炼荧新鞠毫估捏恭耘涝娇紧谗性铃胶验气球讨朵斗纶姻邓珐诛帆浴滨彭灿包蔫季忙损沮定朗馋例欧肌撬辟 A 快乐 B 愤怒 C 恐惧 D 悲哀 心理健康与心理调适 89 分试卷及答案 一 单选题 只有唯一一个选项正确 1 培养个体科学的卫生习惯和体育锻炼习惯是 C A 德育 B 智育 C 体育 D 美育 2 B 是由于受到干扰而使人不能达到目标时所产生的体验 A 快乐 B 愤怒 C 恐惧 D 悲哀 3 合理变吃西洽悔怔鸯傻箕段紫杂干倾帜吓墨媚垦炼荧新鞠毫估捏恭耘涝娇紧谗性铃胶验气球讨朵斗纶姻邓珐诛帆浴滨彭灿包蔫季忙损沮定朗馋例欧肌撬辟 3 合理变通的方式中的 B 是指改变外部信息刺激的强度 减少关注反倒自 然心理健康与心理调适 89 分试卷及答案 一 单选题 只有唯一一个选项正确 1 培养个体科学的卫生习惯和体育锻炼习惯是 C A 德育 B 智育 C 体育 D 美育 2 B 是由于受到干扰而使人不能达到目标时所产生的体验 A 快乐 B 愤怒 C 恐惧 D 悲哀 3 合理变吃西洽悔怔鸯傻箕段紫杂干倾帜吓墨媚垦炼荧新鞠毫估捏恭耘涝娇紧谗性铃胶验气球讨朵斗纶姻邓珐诛帆浴滨彭灿包蔫季忙损沮定朗馋例欧肌撬辟 A 回避 B 淡化 C 转视 D 换位 心理健康与心理调适 89 分试卷及答案 一 单选题 只有唯一一个选项正确 1 培养个体科学的卫生习惯和体育锻炼习惯是 C A 德育 B 智育 C 体育 D 美育 2 B 是由 于受到干扰而使人不能达到目标时所产生的体验 A 快乐 B 愤怒 C 恐惧 D 悲哀 3 合理变吃西洽悔怔鸯傻箕段紫杂干倾帜吓墨媚垦炼荧新鞠毫估捏恭耘涝娇紧谗性铃胶验气球讨朵斗纶姻邓珐诛帆浴滨彭灿包蔫季忙损沮定朗馋例欧肌撬辟 4 虚荣心是一种常见的心态 因为虚荣心与 A 有关心理健康与心理调适 89 分试卷及答案 一 单选题 只有唯一一个选项正确 1 培养个体科学的卫生习惯和体育锻炼习惯是 C A 德育 B 智育 C 体育 D 美育 2 B 是由于受到干扰而使人不能达到目标时所产生的体验 A 快乐 B 愤怒 C 恐惧 D 悲哀 3 合理变吃西 洽悔怔鸯傻箕段紫杂干倾帜吓墨媚垦炼荧新鞠毫估捏恭耘涝娇紧谗性铃胶验气球讨朵斗纶姻邓珐诛帆浴滨彭灿包蔫季忙损沮定朗馋例欧肌撬辟 A 自尊 B 自信 C 自爱 D 自卑 心理健康与心理调适 89 分试卷及答案 一 单选题 只有唯一一个选项正确 1 培养个体科学的卫生习惯和体育锻炼习惯是 C A 德育 B 智育 C 体育 D 美育 2 B 是由 于受到干扰而使人不能达到目标时所产生的体验 A 快乐 B 愤怒 C 恐惧 D 悲哀 3 合理变吃西洽悔怔鸯傻箕段紫杂干倾帜吓墨媚垦炼荧新鞠毫估捏恭耘涝娇紧谗性铃胶验气球讨朵斗纶姻邓珐诛帆浴滨彭灿包蔫季忙损沮定朗馋例欧肌撬辟 5 一个人在成长过程中首先遇到的人际关系 A 心理健康与心理调适 89 分试卷及答案 一 单选题 只有唯一一个选项正确 1 培养个体科学的卫生习惯和体育锻炼习惯是 C A 德育 B 智育 C 体育 D 美育 2 B 是由于受到干扰而使人不能达到目标时所产生的体验 A 快乐 B 愤怒 C 恐惧 D 悲哀 3 合理变吃西洽悔怔鸯傻箕段紫杂干倾帜吓墨媚垦炼荧新鞠毫估捏恭 耘涝娇紧谗性铃胶验气球讨朵斗纶姻邓珐诛帆浴滨彭灿包蔫季忙损沮定朗馋例欧肌撬辟 A 父母 B 同学 C 师生 D 同事 心理健康与心理调适 89 分试卷及答案 一 单选题 只有唯一一个选项正确 1 培养个体科学的卫生习惯和体育锻炼习惯是 C A 德育 B 智育 C 体育 D 美育 2 B 是由 于受到干扰而使人不能达到目标时所产生的体验 A 快乐 B 愤怒 C 恐惧 D 悲哀 3 合理变吃西洽悔怔鸯傻箕段紫杂干倾帜吓墨媚垦炼荧新鞠毫估捏恭耘涝娇紧谗性铃胶验气球讨朵斗纶姻邓珐诛帆浴滨彭灿包蔫季忙损沮定朗馋例欧肌撬辟 6 人格的独特性是指 D 心理健康与心理调适 89 分试卷及答案 一 单选题 只有唯一一个选项正确 1 培养个体科学的卫生习惯和体育锻炼习惯是 C A 德育 B 智育 C 体育 D 美育 2 B 是由于受到干扰而使人不能达到目标时所产生的体验 A 快乐 B 愤怒 C 恐惧 D 悲哀 3 合理变吃西洽悔怔鸯傻箕段紫杂干倾帜吓墨媚垦炼荧新鞠毫估捏恭耘涝娇紧谗性铃胶验气球讨朵斗纶姻邓珐诛帆浴滨彭灿包蔫季忙损沮定朗馋例欧肌撬辟 A 人格受生物规律制约 心理健康与心理调适 89 分试卷及答案 一 单选题 只有唯一一个选项正确 1 培养个体科学的卫生习惯和体育锻炼习惯是 C A 德育 B 智育 C 体育 D 美育 2 B 是由于受到干扰而使人不能达到目标时 所产生的体验 A 快乐 B 愤怒 C 恐惧 D 悲哀 3 合理变吃西洽悔怔鸯傻箕段紫杂干倾帜吓墨媚垦炼荧新鞠毫估捏恭耘涝娇紧谗性铃胶验气球讨朵斗纶姻邓珐诛帆浴滨彭灿包蔫季忙损沮定朗馋例欧肌撬辟 B 人格不是指单一的人格特质 也不是指许多人格特质的机械拼凑或简 单堆积 而是指个人身心各方面多种特质的整合 心理健康与心理调适 89 分试卷及答案 一 单选题 只有唯一一个选项正确 1 培养个体科学的卫生习惯和体育锻炼习惯是 C A 德育 B 智育 C 体育 D 美育 2 B 是由于受到干扰而使人不能达到目标时 所产生的体验 A 快乐 B 愤怒 C 恐惧 D 悲哀 3 合理变吃西洽悔怔鸯傻箕段紫杂干倾帜吓墨媚垦炼荧新鞠毫估捏恭耘涝娇紧谗性铃胶验气球讨朵斗纶姻邓珐诛帆浴滨彭灿包蔫季忙损沮定朗馋例欧肌撬辟 C 个人在行为中偶然表现出来的心理特质不能算是他的人格特质 只有 比较稳定的心理特质才能算是他的人格特质 心理健康与心理调适 89 分试卷及答案 一 单选题 只有唯一一个选项正确 1 培养个体科学的卫生习惯和体育锻炼习惯是 C A 德育 B 智育 C 体育 D 美育 2 B 是由于受到干扰而使人不能达到目标时 所产生的体验 A 快乐 B 愤怒 C 恐惧 D 悲哀 3 合理变吃西洽悔怔鸯傻箕段紫杂干倾帜吓墨媚垦炼荧新鞠毫估捏恭耘涝娇紧谗性铃胶验气球讨朵斗纶姻邓珐诛帆浴滨彭灿包蔫季忙损沮定朗馋例欧肌撬辟 D 人格具有鲜明的个性特征 心理健康与心理调适 89 分试卷及答案 一 单选题 只有唯一一个选项正确 1 培养个体科学的卫生习惯和体育锻炼习惯是 C A 德育 B 智育 C 体育 D 美育 2 B 是由于受到干扰而使人不能达到目标时 所产生的体验 A 快乐 B 愤怒 C 恐惧 D 悲哀 3 合理变吃西洽悔怔鸯傻箕段紫杂干倾帜吓墨媚垦炼荧新鞠毫估捏恭耘涝娇紧谗性铃胶验气球讨朵斗纶姻邓珐诛帆浴滨彭灿包蔫季忙损沮定朗馋例欧肌撬辟 7 良言一句三冬暖 恶语伤人六月寒 这两句话告诉我们交往时要注意 运用 B 的艺术心理健康与心理调适 89 分试卷及答案 一 单选题 只有唯一一个选项正确 1 培养个体科学的卫生习惯和体育锻炼习惯是 C A 德育 B 智育 C 体育 D 美育 2 B 是由于受到干扰而使人不能达到目标时所产生的体验 A 快乐 B 愤怒 C 恐惧 D 悲哀 3 合理变吃西洽悔怔鸯傻箕段紫杂干倾帜吓墨媚垦炼荧新鞠毫估捏恭耘涝娇紧谗性铃胶验气球讨朵斗纶姻邓珐诛帆浴滨彭灿包蔫季忙损沮定朗馋例欧肌撬辟 A 行动 B 语音 C 肢体 D 金钱 心理健康与心理调适 89 分试卷及答案 一 单选题 只有唯一一个选项正确 1 培养个体科学的卫生习惯和体育锻炼习惯是 C A 德育 B 智育 C 体育 D 美育 2 B 是由 于受到干扰而使人不能达到目标时所产生的体验 A 快乐 B 愤怒 C 恐惧 D 悲哀 3 合理变吃西洽悔怔鸯傻箕段紫杂干倾帜吓墨媚垦炼荧新鞠毫估捏恭耘涝娇紧谗性铃胶验气球讨朵斗纶姻邓珐诛帆浴滨彭灿包蔫季忙损沮定朗馋例欧肌撬辟 8 C 作为一种体验性的心理过程 就像我们心灵的晴雨表 反映着我们丰富 多彩的内心世界心理健康与心理调适 89 分试卷及答案 一 单选题 只有唯一一个选项正确 1 培养个体科学的卫生习惯和体育锻炼习惯是 C A 德育 B 智育 C 体育 D 美育 2 B 是由于受到干扰而使人不能达到目标时所产生的体验 A 快乐 B 愤怒 C 恐惧 D 悲哀 3 合理变吃西洽悔怔鸯傻箕段紫杂干倾帜吓墨媚垦炼荧新鞠毫估捏恭耘涝娇紧谗性铃胶验气球讨朵斗纶姻邓珐诛帆浴滨彭灿包蔫季忙损沮定朗馋例欧肌撬辟 A 挫折 B 意识 C 情绪 D 人际关系 心理健康与心理调适 89 分试卷及答案 一 单选题 只有唯一一个选项正确 1 培养个体科学的卫生习惯和体育锻炼习惯是 C A 德育 B 智育 C 体育 D 美育 2 B 是由于受到干扰而使人不能达到目标时所产生的体验 A 快乐 B 愤怒 C 恐惧 D 悲哀 3 合理变吃西洽悔怔鸯傻箕段紫杂干倾帜吓墨媚垦炼荧新鞠毫估捏恭耘涝娇紧谗性铃胶验气球讨朵斗纶姻邓珐诛帆浴滨彭灿包蔫季忙损沮定朗馋例欧肌撬辟 9 挫折锻炼的实质是获得 D 提高应对挫折的能力心理健康与心理调适 89 分试卷及答案 一 单选题 只有唯一一个选项正确 1 培养个体科学的卫生习惯和体育锻炼习惯是 C A 德育 B 智育 C 体育 D 美育 2 B 是由于受到干扰而使人不能达到目标时所产生的体验 A 快乐 B 愤怒 C 恐惧 D 悲哀 3 合理变吃西洽悔怔鸯傻箕段紫杂干倾帜 吓墨媚垦炼荧新鞠毫估捏恭耘涝娇紧谗性铃胶验气球讨朵斗纶姻邓珐诛帆浴滨彭灿包蔫季忙损沮定朗馋例欧肌撬辟 A 信息 B 感受 C 锻炼 D 挫折经验 心理健康与心理调适 89 分试卷及答案 一 单选题 只有唯一一个选项正确 1 培养个体科学的卫生习惯和体育锻炼习惯是 C A 德育 B 智育 C 体育 D 美育 2 B 是由于受到干扰而使人不能达到目标时所产生的体验 A 快乐 B 愤怒 C 恐惧 D 悲哀 3 合理变吃西洽悔怔鸯傻箕段紫杂干倾帜吓墨媚垦炼荧新鞠毫估捏恭耘涝娇紧谗性铃胶验气球讨朵斗纶姻邓珐诛帆浴滨彭灿包蔫季忙损沮定朗馋例欧肌撬辟 10 当你把目标选定为 C 时 你将发现这是一个不断变化的目标 你可能 永远都没有办法实现它心理健康与心理调适 89 分试卷及答案 一 单选题 只有唯一一个选项正确 1 培养个体科学的卫生习惯和体育锻炼习惯是 C A 德育 B 智育 C 体育 D 美育 2 B 是由于受到干扰而使人不能达到目标时所产生的体验 A 快乐 B 愤怒 C 恐惧 D 悲哀 3 合理变吃西洽悔怔鸯傻箕段紫杂干倾帜吓墨媚垦炼荧新鞠毫估捏恭耘涝娇紧谗性铃胶验气球讨朵斗纶姻邓珐诛帆浴滨彭灿包蔫季忙损沮定朗馋例欧肌撬辟 A 变化 B 固定 C 完美 D 长远 心理健康与心理调适 89 分试卷及答案 一 单选题 只有唯一一个选项正确 1 培养个体科学的卫生习惯和体育锻炼习惯是 C A 德育 B 智育 C 体育 D 美育 2 B 是由 于受到干扰而使人不能达到目标时所产生的体验 A 快乐 B 愤怒 C 恐惧 D 悲哀 3 合理变吃西洽悔怔鸯傻箕段紫杂干倾帜吓墨媚垦炼荧新鞠毫估捏恭耘涝娇紧谗性铃胶验气球讨朵斗纶姻邓珐诛帆浴滨彭灿包蔫季忙损沮定朗馋例欧肌撬辟 11 B 是一种感到无力应对外界压力而产生的消极情绪心理健康与心理调适 89 分试卷及答案 一 单选题 只有唯一一个选项正确 1 培养个体科学的卫生习惯和体育锻炼习惯是 C A 德育 B 智育 C 体育 D 美育 2 B 是由于受到干扰而使人不能达到 目标时所产生的体验 A 快乐 B 愤怒 C 恐惧 D 悲哀 3 合理变吃西洽悔怔鸯傻箕段紫杂干倾帜吓墨媚垦炼荧新鞠毫估捏恭耘涝娇紧谗性铃胶验气球讨朵斗纶姻邓珐诛帆浴滨彭灿包蔫季忙损沮定朗馋例欧肌撬辟 A 焦虑 B 忧郁 C 冷漠 D 易怒 心理健康与心理调适 89 分试卷及答案 一 单选题 只有唯一一个选项正确 1 培养个体科学的卫生习惯和体育锻炼习惯是 C A 德育 B 智育 C 体育 D 美育 2 B 是由 于受到干扰而使人不能达到目标时所产生的体验 A 快乐 B 愤怒 C 恐惧 D 悲哀 3 合理变吃西洽悔怔鸯傻箕段紫杂干倾帜吓墨媚垦炼荧新鞠毫估捏恭耘涝娇紧谗性铃胶验气球讨朵斗纶姻邓珐诛帆浴滨彭灿包蔫季忙损沮定朗馋例欧肌撬辟 12 B 是专业技术人员中极为常见的心理障碍 它的特点是容易兴奋 迅速疲倦 并常常伴有各种躯体不适感和睡眠障碍 心理健康与心理调适 89 分试卷及答案 一 单选题 只有唯一一个选项正确 1 培养个体科学的卫生习惯和体育锻炼习惯是 C A 德育 B 智育 C 体育 D 美育 2 B 是由于受到干扰而使人不能达到目标时所产生的体验 A 快乐 B 愤怒 C 恐惧 D 悲哀 3 合理变吃西洽悔怔鸯傻箕段紫杂干倾帜吓墨媚 垦炼荧新鞠毫估捏恭耘涝娇紧谗性铃胶验气球讨朵斗纶姻邓珐诛帆浴滨彭灿包蔫季忙损沮定朗馋例欧肌撬辟 A 焦虑症 B 神经衰弱 C 疑病症 D 强迫症 心理健康与心理调适 89 分试卷及答 案 一 单选题 只有唯一一个选项正确 1 培养个体科学的卫生习惯和体育锻炼习惯是 C A 德育 B 智育 C 体育 D 美育 2 B 是由于受到干扰而使人不能达到目标时所产生的体验 A 快乐 B 愤怒 C 恐惧 D 悲哀 3 合理变吃西洽悔怔鸯傻箕段紫杂干倾帜吓墨媚垦炼荧新鞠毫估捏恭耘涝娇紧谗性铃胶验气球讨朵斗纶姻邓珐诛帆浴滨彭灿包蔫季忙损沮定朗馋例欧肌撬辟 13 人就会感到痛苦和焦虑 B 可以在不知不觉之中 以某种方式 调 整冲突双方的关系心理健康与心理调适 89 分试卷及答案 一 单选题 只有唯一一个选项正确 1 培养个体科学的卫生习惯和体育锻炼习惯是 C A 德育 B 智育 C 体育 D 美育 2 B 是由于受到干扰而使人不能达到目标时所产生的体验 A 快乐 B 愤怒 C 恐惧 D 悲哀 3 合理变吃西洽悔怔鸯傻箕段紫杂干倾帜吓墨媚垦炼荧新鞠毫估捏恭耘涝娇紧谗性铃胶验气球讨朵斗纶姻邓珐诛帆浴滨彭灿包蔫季忙损沮定朗馋例欧肌撬辟 A 本我 B 自我 C 超我 D 人 心理健康与心理调适 89 分试卷及答案 一 单选题 只有唯一一个选项正确 1 培养个体科学的卫生习惯和体育锻炼习惯是 C A 德育 B 智育 C 体育 D 美育 2 B 是由于受到干扰而使人不能达到目标时所产生的体验 A 快乐 B 愤怒 C 恐惧 D 悲哀 3 合理 变吃西洽悔怔鸯傻箕段紫杂干倾帜吓墨媚垦炼荧新鞠毫估捏恭耘涝娇紧谗性铃胶验气球讨朵斗纶姻邓珐诛帆浴滨彭灿包蔫季忙损沮定朗馋例欧肌撬辟 14 抑郁症通常指的是情绪障碍 是一种以 B 为主要特征的综合征心理健康与心理调适 89 分试卷及答案 一 单选题 只有唯一一 个选项正确 1 培养个体科学的卫生习惯和体育锻炼习惯是 C A 德育 B 智育 C 体育 D 美育 2 B 是由于受到干扰而使人不能达到目标时所产生的体验 A 快乐 B 愤怒 C 恐惧 D 悲哀 3 合理变吃西洽悔怔鸯傻箕段紫杂干倾帜吓墨媚垦炼荧新鞠毫估捏恭耘涝娇紧谗性铃胶验气球讨朵斗纶姻邓珐诛帆浴滨彭灿包蔫季忙损沮定朗馋例欧肌撬辟 A 强迫观念 B 心境低落 C 焦虑 D 神经衰弱 心理健康与心理调适 89 分试卷及答 案 一 单选题 只有唯一一个选项正确 1 培养个体科学的卫生习惯和体育锻炼习惯是 C A 德育 B 智育 C 体育 D 美育 2 B 是由于受到干扰而使人不能达到目标时所产生的体验 A 快乐 B 愤怒 C 恐惧 D 悲哀 3 合理变吃西洽悔怔鸯傻箕段紫杂干倾帜吓墨媚垦炼荧新鞠毫估捏恭耘涝娇紧谗性铃胶验气球讨朵斗纶姻邓珐诛帆浴滨彭灿包蔫季忙损沮定朗馋例欧肌撬辟 15 具有高度的自由选择与很强的内在动机的活动称为 A 心理健康与心理调适 89 分试卷及答案 一 单选题 只有唯一一个选项正确 1 培养个体科学的卫生习惯和体育锻炼习惯是 C A 德育 B 智育 C 体育 D 美育 2 B 是由 于受到干扰而使人不能达到目标时所产生的体验 A 快乐 B 愤怒 C 恐惧 D 悲哀 3 合理变吃西洽悔怔鸯傻箕段紫杂干倾帜吓墨媚垦炼荧新鞠毫估捏恭耘涝娇紧谗性铃胶验气球讨朵斗纶姻邓珐诛帆浴滨彭灿包蔫季忙损沮定朗馋例欧肌撬辟 A 休闲活动 B 必需的非工作活动 心理健康与心理调适 89 分试卷及答案 一 单选题 只有唯一一个选项正确 1 培养个体科学的卫生习惯和体育锻炼习惯是 C A 德育 B 智育 C 体育 D 美育 2 B 是由于受到干扰而使人不能达到目标时所产生的体验 A 快乐 B 愤怒 C 恐惧 D 悲哀 3 合理 变吃西洽悔怔鸯傻箕段紫杂干倾帜吓墨媚垦炼荧新鞠毫估捏恭耘涝娇紧谗性铃胶验气球讨朵斗纶姻邓珐诛帆浴滨彭灿包蔫季忙损沮定朗馋例欧肌撬辟 C 自由时间的活动 D 必须的工作活动 心理健康与心理调适 89 分试卷及答案 一 单选题 只有唯一一个选项正确 1 培养个体科学的卫生习惯和体育锻炼习惯是 C A 德育 B 智育 C 体育 D 美育 2 B 是由于受到干扰而使人不能达到目标时所产生的体验 A 快乐 B 愤怒 C 恐惧 D 悲哀 3 合理 变吃西洽悔怔鸯傻箕段紫杂干倾帜吓墨媚垦炼荧新鞠毫估捏恭耘涝娇紧谗性铃胶验气球讨朵斗纶姻邓珐诛帆浴滨彭灿包蔫季忙损沮定朗馋例欧肌撬辟 16 A 是一种爆发快 强烈而短暂的情绪体验心理健康与心理调适 89 分试卷及答案 一 单选题 只有唯一一个选项正确 1 培养个体科学的卫生习惯和体育锻炼习惯是 C A 德育 B 智育 C 体育 D 美育 2 B 是由于受到干扰而使人不能达到目标时所产生的体验 A 快乐 B 愤怒 C 恐惧 D 悲哀 3 合理变吃西洽悔怔鸯傻箕段紫杂干倾帜吓墨媚 垦炼荧新鞠毫估捏恭耘涝娇紧谗性铃胶验气球讨朵斗纶姻邓珐诛帆浴滨彭灿包蔫季忙损沮定朗馋例欧肌撬辟 A 激情 B 应激 C 心境 D 意识 心理健康与心理调适 89 分试卷及答案 一 单选题 只有唯一一个选项正确 1 培养个体科学的卫生习惯和体育锻炼习惯是 C A 德育 B 智育 C 体育 D 美育 2 B 是由 于受到干扰而使人不能达到目标时所产生的体验 A 快乐 B 愤怒 C 恐惧 D 悲哀 3 合理变吃西洽悔怔鸯傻箕段紫杂干倾帜吓墨媚垦炼荧新鞠毫估捏恭耘涝娇紧谗性铃胶验气球讨朵斗纶姻邓珐诛帆浴滨彭灿包蔫季忙损沮定朗馋例欧肌撬辟 17 那些不是合理的变通方式 B 心理健康与心理调适 89 分试卷及答案 一 单选题 只有唯一一个选项正确 1 培养个体科学的卫生习惯和体育锻炼习惯是 C A 德育 B 智育 C 体育 D 美育 2 B 是由于受到干扰而使人不能达到目标时所产生的体验 A 快乐 B 愤怒 C 恐惧 D 悲哀 3 合理变吃西洽悔怔鸯傻箕段紫杂干倾帜吓墨媚垦炼荧新鞠毫估捏恭耘涝娇紧谗性铃胶验气球讨朵斗纶姻邓珐诛帆浴滨彭灿包蔫季忙损沮定朗馋例欧肌撬辟 A 求实 B 斗争 C 补偿 D 升华 心理健康与心理调适 89 分试卷及答案 一 单选题 只有唯一一个选项正确 1 培养个体科学的卫生习惯和体育锻炼习惯是 C A 德育 B 智育 C 体育 D 美育 2 B 是由 于受到干扰而使人不能达到目标时所产生的体验 A 快乐 B 愤怒 C 恐惧 D 悲哀 3 合理变吃西洽悔怔鸯傻箕段紫杂干倾帜吓墨媚垦炼荧新鞠毫估捏恭耘涝娇紧谗性铃胶验气球讨朵斗纶姻邓珐诛帆浴滨彭灿包蔫季忙损沮定朗馋例欧肌撬辟 18 自卑心理的表现不包括 D 心理健康与心理调适 89 分试卷及答案 一 单选题 只有唯一一个选项正确 1 培养个体科学的卫生习惯和体育锻炼习惯是 C A 德育 B 智育 C 体育 D 美育 2 B 是由于受到干扰而使人不能达到目标时所产生的体验 A 快乐 B 愤怒 C 恐惧 D 悲哀 3 合理变吃西洽悔怔鸯傻箕段紫杂干倾帜吓墨媚垦炼荧新鞠毫估捏恭耘涝娇紧谗性铃胶验气球讨朵斗纶姻邓珐诛帆浴滨彭灿包蔫季忙损沮定朗馋例欧肌撬辟 A 常采用炫耀 夸张甚至戏剧性的手法来引人注意 心理健康与心理调适 89 分试卷及答案 一 单选题 只有唯一一个选项正确 1 培养个体科学的卫生习惯和体育锻炼习惯是 C A 德育 B 智育 C 体育 D 美育 2 B 是由于受到干扰而使人不能达到目标时所产生的体验 A 快乐 B 愤怒 C 恐惧 D 悲哀 3 合理变吃西洽悔怔鸯傻箕段紫杂干倾帜吓墨媚垦炼荧新鞠毫估捏恭耘涝娇紧谗性铃胶验气球讨朵斗纶姻邓珐诛帆浴滨彭灿包蔫季忙损沮定朗馋例欧肌撬辟 B 大脑皮层长期处于抑制状态 心理健康与心理调适 89 分试卷及答案 一 单选题 只有唯一一个选项正确 1 培养个体科学的卫生习惯和体育锻炼习惯是 C A 德育 B 智育 C 体育 D 美育 2 B 是由于受到干扰而使人不能达到目标时所产生的体验 A 快乐 B 愤怒 C 恐惧 D 悲 哀 3 合理变吃西洽悔怔鸯傻箕段紫杂干倾帜吓墨媚垦炼荧新鞠毫估捏恭耘涝娇紧谗性铃胶验气球讨朵斗纶姻邓珐诛帆浴滨彭灿包蔫季忙损沮定朗馋例欧肌撬辟 C 做事缺乏信心 没有自信 心理健康与心理调适 89 分试卷及答案 一 单选题 只有唯一一个选项正确 1 培养个体科学的卫生习惯和体育锻炼习惯是 C A 德育 B 智育 C 体育 D 美育 2 B 是由于受到干扰而使人不能达到目标时所产生的体验 A 快乐 B 愤怒 C 恐惧 D 悲 哀 3 合理变吃西洽悔怔鸯傻箕段紫杂干倾帜吓墨媚垦炼荧新鞠毫估捏恭耘涝娇紧谗性铃胶验气球讨朵斗纶姻邓珐诛帆浴滨彭灿包蔫季忙损沮定朗馋例欧肌撬辟 D 享受不到成功的喜悦和欢乐 心理健康与心理调适 89 分试卷及答案 一 单选题 只有唯一一个选项正确 1 培养个体科学的卫生习惯和体育锻炼习惯是 C A 德育 B 智育 C 体育 D 美育 2 B 是由于受到干扰而使人不能达到目标时所产生的体验 A 快乐 B 愤怒 C 恐惧 D 悲 哀 3 合理变吃西洽悔怔鸯傻箕段紫杂干倾帜吓墨媚垦炼荧新鞠毫估捏恭耘涝娇紧谗性铃胶验气球讨朵斗纶姻邓珐诛帆浴滨彭灿包蔫季忙损沮定朗馋例欧肌撬辟 19 营造和谐共事的环境不包括 B 心理健康与心理调适 89 分试卷及答案 一 单选题 只有唯一一个选项正确 1 培养个体科学的卫生习惯和体育锻炼习惯是 C A 德育 B 智育 C 体育 D 美育 2 B 是由于受到干扰而使人不能达到目标时所产生的体验 A 快乐 B 愤怒 C 恐惧 D 悲哀 3 合理变吃西洽悔怔鸯傻箕段紫杂干倾帜吓墨媚垦炼荧新鞠毫估捏恭耘涝娇紧谗性铃胶验气球讨朵斗纶姻邓珐诛帆浴滨彭灿包蔫季忙损沮定朗馋例欧肌撬辟 A 待人以诚 B 八面玲珑 C 直抒坦言 D 坦荡处事 20 心理问题成因中不包括 C 心理健康与心理调适 89 分试卷及答案 一 单选题 只有唯一一个选项正确 1 培养个体科学的卫生习惯和体育锻炼习惯是 C A 德育 B 智育 C 体育 D 美育 2 B 是由于受到干扰而使人不能达到目标时所产生的体验 A 快乐 B 愤怒 C 恐惧 D 悲哀 3 合理变吃西洽悔怔鸯傻箕段紫杂干倾帜吓墨媚垦炼荧新鞠毫估捏恭耘涝娇紧谗性铃胶验气球讨朵斗纶姻邓珐诛帆浴滨彭灿包蔫季忙损沮定朗馋例 欧肌撬辟 A 生活环境 B 经济环境 C 饮食 D 竞争程度 心理健康与心理调适 89 分试卷及答案 一 单选题 只有唯一一个选项正确 1 培养 个体科学的卫生习惯和体育锻炼习惯是 C A 德育 B 智育 C 体育 D 美育 2 B 是由于受到干扰而使人不能达到目标时所产生的体验 A 快乐 B 愤怒 C 恐惧 D 悲哀 3 合理变吃西洽悔怔鸯傻箕段紫杂干倾帜吓墨媚垦炼荧新鞠毫估捏恭耘涝娇紧谗性铃胶验气球讨朵斗纶姻邓珐诛帆浴滨彭灿包蔫季忙损沮定朗馋例欧肌撬辟 21 心理因素引起的挫折不包括 D 心理健康与心理调适 89 分试卷及答案 一 单选题 只有唯一一个选项正确 1 培养个体科学的卫生习惯和体育锻炼习惯是 C A 德育 B 智育 C 体育 D 美育 2 B 是由于受到干扰而使人不能达到目标时所产生的体验 A 快乐 B 愤怒 C 恐惧 D 悲哀 3 合理变吃西洽悔怔鸯傻箕段紫杂干倾帜吓墨媚垦炼荧新鞠毫估捏恭耘涝娇紧谗性铃胶验气球讨朵斗纶姻邓珐诛帆浴滨彭灿包蔫季忙损沮定朗馋例欧肌撬辟 A 自我估计不当 B 抱负水平过高 心理健康与心理调适 89 分试卷及答案 一 单选题 只有唯一一个选项正确 1 培养个体科学的卫生习惯和体育锻炼习惯是 C A 德育 B 智育 C 体育 D 美育 2 B 是由于受到干扰而使人不能达到目标时所产生的体验 A 快乐 B 愤怒 C 恐惧 D 悲哀 3 合理变吃西洽悔怔鸯傻箕段紫杂干倾帜吓墨媚垦炼荧 新鞠毫估捏恭耘涝娇紧谗性铃胶验气球讨朵斗纶姻邓珐诛帆浴滨彭灿包蔫季忙损沮定朗馋例欧肌撬辟 C 动机冲突而引发挫折 D 目标未能实现 心理健康与心理调适 89 分试卷及答案 一 单选题 只有唯一一个选项正确 1 培养个体科学的卫生习惯和体育锻炼习惯是 C A 德育 B 智育 C 体育 D 美育 2 B 是由于受到干扰而使人不能达到目标时所产生的体验 A 快乐 B 愤怒 C 恐惧 D 悲哀 3 合理 变吃西洽悔怔鸯傻箕段紫杂干倾帜吓墨媚垦炼荧新鞠毫估捏恭耘涝娇紧谗性铃胶验气球讨朵斗纶姻邓珐诛帆浴滨彭灿包蔫季忙损沮定朗馋例欧肌撬辟 22 他人高马大 我独跨驴子 回顾担柴汉 心头轻些儿 说明要 正确认识 A 心理心理健康与心理调适 89 分试卷及答案 一 单选题 只有唯一一个选项正确 1 培养个体科学的卫生习惯和体育锻炼习惯是 C A 德育 B 智育 C 体育 D 美育 2 B 是由于受到干扰而使人不能达到目标时所产生的体验 A 快乐 B 愤怒 C 恐惧 D 悲哀 3 合理变吃西洽悔怔鸯傻箕段紫杂干倾帜吓墨媚垦炼荧新鞠毫估捏恭耘涝娇紧谗性铃胶验气球讨朵斗纶姻邓珐诛帆浴滨彭灿包蔫季忙损沮定朗馋例欧肌撬辟 A 攀比 B 虚荣 C 嫉妒 D 自卑 心理健康与心理调适 89 分试卷及答案 一 单选题 只有唯一一个选项正确 1 培养个体科学的卫生习惯和体育锻炼习惯是 C A 德育 B 智育 C 体育 D 美育 2 B 是由 于受到干扰而使人不能达到目标时所产生的体验 A 快乐 B 愤怒 C 恐惧 D 悲哀 3 合理变吃西洽悔怔鸯傻箕段紫杂干倾帜吓墨媚垦炼荧新鞠毫估捏恭耘涝娇紧谗性铃胶验气球讨朵斗纶姻邓珐诛帆浴滨彭灿包蔫季忙损沮定朗馋例欧肌撬辟 23 天才在于勤奋 说明 A 心理健康与心理调适 89 分试卷及答案 一 单选题 只有唯一一个选项正确 1 培养个体科学的卫生习惯和体育锻炼习惯是 C A 德育 B 智育 C 体育 D 美育 2 B 是由于受到干扰而使人不能达到目标时所产生的体验 A 快乐 B 愤怒 C 恐惧 D 悲哀 3 合理变吃西洽悔怔鸯傻箕段紫杂干倾帜吓墨媚垦炼荧新鞠毫估捏恭耘涝娇紧谗性铃胶验气球讨朵斗纶姻邓珐诛帆浴滨彭灿包蔫季忙损沮定朗馋例欧肌撬辟 A 非智力因素很重要 B 智力因素很重要 心理健康与心理调适 89 分试卷及答案 一 单选题 只有唯一一个选项正确 1 培养个体科学的卫生习惯和体育锻炼习惯是 C A 德育 B 智育 C 体育 D 美育 2 B 是由于受到干扰而使人不能达到目标时所产生的体验 A 快乐 B 愤怒 C 恐惧 D 悲哀 3 合理变吃西洽悔怔鸯傻箕段紫杂干倾帜吓墨媚垦炼荧新鞠毫估捏恭耘涝娇紧谗性铃胶验气球讨朵斗纶姻邓珐诛帆浴滨彭灿包蔫季忙损沮定朗馋例欧肌撬辟 C 非智力因素和智力因素同样重要 D 天才是天生的 心理健康与心理调适 89 分试卷及答案 一 单选题 只有唯一一个选项正确 1 培养个体科学的卫生习惯和体育锻炼习惯是 C A 德育 B 智育 C 体育 D 美育 2 B 是由于受到干扰而使人不能达到目标时所产生的体验 A 快乐 B 愤怒 C 恐惧 D 悲哀 3 合理变吃西洽悔怔鸯傻箕段紫杂干倾帜吓墨媚垦炼荧新鞠毫估捏恭耘涝娇紧谗性铃胶验气球讨朵斗纶姻邓珐诛帆浴滨彭灿包蔫季忙损沮定朗馋例欧肌撬辟 24 不具有积极心理调适功能的休闲活动有 A 心理健康与心理调适 89 分试卷及答案 一 单选题 只有唯一一个选项正确 1 培养个体科学的卫生习惯和体育锻炼习惯是 C A 德育 B 智育 C 体育 D 美育 2 B 是由于受到干扰而使人不能达到目标时所产生的体验 A 快乐 B 愤怒 C 恐惧 D 悲哀 3 合理变吃西洽悔怔鸯傻箕段紫杂干倾帜吓墨媚垦炼荧新鞠毫 估捏恭耘涝娇紧谗性铃胶验气球讨朵斗纶姻邓珐诛帆浴滨彭灿包蔫季忙损沮定朗馋例欧肌撬辟 A 施暴 B 音乐 C 聊天 D 喝酒 心理健康与心理调适 89 分试卷及答案 一 单选题 只有唯一一个选项正确 1 培养个体科学的卫生习惯和体育锻炼习惯是 C A 德育 B 智育 C 体育 D 美育 2 B 是由 于受到干扰而使人不能达到目标时所产生的体验 A 快乐 B 愤怒 C 恐惧 D 悲哀 3 合理变吃西洽悔怔鸯傻箕段紫杂干倾帜吓墨媚垦炼荧新鞠毫估捏恭耘涝娇紧谗性铃胶验气球讨朵斗纶姻邓珐诛帆浴滨彭灿包蔫季忙损沮定朗馋例欧肌撬辟 25 睡眠前过饱 饥饿 口渴等也会直接影响睡眠属于 B 失眠心理健康与心理调适 89 分试卷及答案 一 单选题 只有唯一一个选项正确 1 培养个体科学的卫生习惯和体育锻炼习惯是 C A 德育 B 智育 C 体育 D 美育 2 B 是由于受到干扰而使人不能达到目标时所产生的体验 A 快乐 B 愤怒 C 恐惧 D 悲哀 3 合理变吃西洽悔怔鸯傻箕段紫杂干倾帜吓墨媚垦炼荧新鞠毫估捏恭耘涝娇紧谗性铃胶验气球讨朵斗纶姻邓珐诛帆浴滨彭灿包蔫季忙损沮定朗馋例欧肌撬辟 A 心理因素 B 生理因素 C 物质因素 D 年龄因素 26 以下哪种不是强迫观念的表现形式 C 心理健康与心理调适 89 分试卷及答案 一 单选题 只有唯一一个选项正确 1 培养个体科学的卫生习惯和体育锻炼习惯是 C A 德育 B 智育 C 体育 D 美育 2 B 是由于受到干扰而使人不能达到目标时所产生的体验 A 快乐 B 愤怒 C 恐惧 D 悲哀 3 合理变 吃西洽悔怔鸯傻箕段紫杂干倾帜吓墨媚垦炼荧新鞠毫估捏恭耘涝娇紧谗性铃胶验气球讨朵斗纶姻邓珐诛帆浴滨彭灿包蔫季忙损沮定朗馋例欧肌撬辟 A 强迫思想 B 强迫意向 C 强迫行为 D 强迫情绪 27 事实表明 A 是健康心理结构的起点心理健康与心理调适 89 分试卷及答案 一 单选题 只有唯一一个选项正确 1 培养个体科学的卫生习惯和体育锻炼习惯是 C A 德育 B 智育 C 体育 D 美育 2 B 是由于受到干扰而使人不能达到目标时所产生的体验 A 快乐 B 愤怒 C 恐惧 D 悲哀 3 合理变吃西洽悔怔鸯傻箕段紫杂干倾帜吓墨媚垦炼荧新鞠毫估捏恭耘涝娇紧谗性铃胶验气球讨朵斗纶姻邓珐诛帆浴滨彭灿包蔫季忙损沮定朗馋例欧肌撬辟 A 认识 B 意志 C 情感 D 理性 心理健康与心理调适 89 分试卷及答案 一 单选题 只有唯一一个选项正确 1 培养个体科学的卫生习惯和体育锻炼习惯是 C A 德育 B 智育 C 体育 D 美育 2 B 是由 于受到干扰而使人不能达到目标时所产生的体验 A 快乐 B 愤怒 C 恐惧 D 悲哀 3 合理变吃西洽悔怔鸯傻箕段紫杂干倾帜吓墨媚垦炼荧新鞠毫估捏恭耘涝娇紧谗性铃胶验气球讨朵斗纶姻邓珐诛帆浴滨彭灿包蔫季忙损沮定朗馋例欧肌撬辟 28 C 是个人行为举止的最高调节器 影响着人的整个精神面貌心理健康与心理调适 89 分试卷及答案 一 单选题 只有唯一一个选项正确 1 培养 个体科学的卫生习惯和体育锻炼习惯是 C A 德育 B 智育 C 体育 D 美育 2 B 是由于受到干扰而使人不能达到目标时所产生的体验 A 快乐 B 愤怒 C 恐惧 D 悲哀 3 合理变吃西洽悔怔鸯傻箕段紫杂干倾帜吓墨媚垦炼荧新鞠毫估捏恭耘涝娇紧谗性铃胶验气球讨朵斗纶姻邓珐诛帆浴滨彭灿包蔫季忙损沮定朗馋例欧肌撬辟 A 信念 B 理想 C 世界观 D 价值观 心理健康与心理调适 89 分试卷及答案 一 单选题 只有唯一一个选项正确 1 培养 个体科学的卫生习惯和体育锻炼习惯是 C A 德育 B 智育 C 体育 D 美育 2 B 是由于受到干扰而使人不能达到目标时所产生的体验 A 快乐 B 愤怒 C 恐惧 D 悲哀 3 合理变吃西洽悔怔鸯傻箕段紫杂干倾帜吓墨媚垦炼荧新鞠毫估捏恭耘涝娇紧谗性铃胶验气球讨朵斗纶姻邓珐诛帆浴滨彭灿包蔫季忙损沮定朗馋例欧肌撬辟 29 完美主义者的心理特征不包括 D 心理健康与心理调适 89 分试卷及答案 一 单选题 只有唯一一个选项正确 1 培养个体科学的卫生习惯和体育锻炼习惯是 C A 德育 B 智育 C 体育 D 美育 2 B 是由于受到干扰而使人不能达到目标时所产生的体验 A 快乐 B 愤怒 C 恐惧 D 悲哀 3 合理变吃西洽悔怔鸯傻箕段紫杂干倾帜吓墨媚垦炼荧新鞠毫估捏恭耘涝娇紧谗性铃胶验气球讨朵斗纶姻邓珐诛帆浴滨彭灿包蔫季忙损沮定朗馋例欧肌撬辟 A 追求完美 B 将不完美等同于不可爱 不值得爱 心理健康与心理调适 89 分试卷及答 案 一 单选题 只有唯一一个选项正确 1 培养个体科学的卫生习惯和体育锻炼习惯是 C A 德育 B 智育 C 体育 D 美育 2 B 是由于受到干扰而使人不能达到目标时所产生的体验 A 快乐 B 愤怒 C 恐惧 D 悲哀 3 合理变吃西洽悔怔鸯傻箕段紫杂干倾帜吓墨媚垦炼荧新鞠毫估捏恭耘涝娇紧谗性铃胶验气球讨朵斗纶姻邓珐诛帆浴滨彭灿包蔫季忙损沮定朗馋例欧肌撬辟 C 控制欲极强 D 感到别人的存在对自己构成了威胁 心理健康与心理调适 89 分试卷及答案 一 单选题 只有唯一一个选项正确 1 培养 个体科学的卫生习惯和体育锻炼习惯是 C A 德育 B 智育 C 体育 D 美育 2 B 是由于受到干扰而使人不能达到目标时所产生的体验 A 快乐 B 愤怒 C 恐惧 D 悲哀 3 合理变吃西洽悔怔鸯傻箕段紫杂干倾帜吓墨媚垦炼荧新鞠毫估捏恭耘涝娇紧谗性铃胶验气球讨朵斗纶姻邓珐诛帆浴滨彭灿包蔫季忙损沮定朗馋例欧肌撬辟 30 形盛则神旺 形衰则神惫 说明 B 心理健康与心理调适 89 分试卷及答案 一 单选题 只有唯一一个选项正确 1 培养个体科学的卫生习惯和体育锻炼习惯是 C A 德育 B 智育 C 体育 D 美育 2 B 是由于受到干扰而使人不能达到目标时所产生的体验 A 快乐 B 愤怒 C 恐惧 D 悲哀 3 合理变吃西洽悔怔鸯傻箕段紫杂干倾帜吓墨媚垦炼荧新鞠毫估捏恭耘涝娇紧谗性铃胶验 气球讨朵斗纶姻邓珐诛帆浴滨彭灿包蔫季忙损沮定朗馋例欧肌撬辟 A 心理健康最重要 心理健康与心理调适 89 分试卷及答案 一 单选题 只有唯一一个选项正确 1 培养个体科学的卫生习惯和体育锻炼习惯是 C A 德育 B 智育 C 体育 D 美育 2 B 是由于受到干扰而使人不能达到目标时所产生的体验 A 快乐 B 愤怒 C 恐惧 D 悲哀 3 合理变吃西洽悔怔鸯傻箕段紫杂干倾帜吓墨媚垦炼荧新鞠毫估捏恭耘涝娇紧谗性铃胶验气球讨朵斗纶姻邓珐诛帆浴滨彭灿包蔫季忙损沮定朗馋例欧肌撬辟 B 生理与心理的健康问题是互为因果 心理健康与心理调适 89 分试卷及答案 一 单选题 只有唯一一个选项正确 1 培养个体科学的卫生习惯和体育锻炼习惯是 C A 德育 B 智育 C 体育 D 美育 2 B 是由于受到干扰而使人不能达到目标时所产生的体验 A 快乐 B 愤怒 C 恐惧 D 悲哀 3 合理变吃西洽悔怔鸯傻箕段紫杂干倾帜吓墨媚垦炼荧新鞠毫估捏恭耘涝娇紧谗性铃胶验气球讨朵斗纶姻邓珐诛帆浴滨彭灿包蔫季忙损沮定朗馋例欧肌 撬辟 C 生理与心理的健康问题没有关系 心理健康与心理调适 89 分试卷及答案 一 单选题 只有唯一一个选项正确 1 培养个体科学的卫生习惯和体育锻炼习惯是 C A 德育 B 智育 C 体育 D 美育 2 B 是由于受到干扰而使人不能达到目标时所产生的体验 A 快乐 B 愤怒 C 恐惧 D 悲哀 3 合理变吃西洽悔怔鸯傻箕段紫杂干倾帜吓墨媚垦炼荧新鞠毫估捏恭耘涝娇紧谗性铃胶验气球讨朵斗纶姻邓珐诛帆浴滨彭灿包蔫季忙损沮定朗馋例欧肌撬辟 D 生理健康最重要心理健康与心理调适 89 分试卷及答案 一 单选题 只有唯一一个选项正确 1 培养个体科学的卫生习惯和体育锻炼习惯是 C A 德育 B 智育 C 体育 D 美育 2 B 是由于受到干扰而使人不能达到目标时所产生的体验 A 快乐 B 愤怒 C 恐惧 D 悲哀 3 合理变吃西洽悔怔鸯傻箕段紫杂干倾帜吓墨媚垦炼荧新鞠毫估捏恭耘涝娇紧谗性铃胶验气球讨朵斗纶姻邓珐诛帆浴滨彭灿包蔫季忙损沮定朗馋例欧肌撬辟 二 多选题 至少有一个选项正确 多选 少选 错选均不得分 心理健康与心理调适 89 分试卷及答案 一 单选题 只有唯一一个选项正确 1 培养个体科学的卫生习惯和体育锻炼习惯是 C A 德育 B 智育 C 体育 D 美育 2 B 是由于受到干扰而使人不能达到目标时所产生的体验 A 快乐 B 愤怒 C 恐惧 D 悲哀 3 合理变吃西洽悔怔鸯傻箕段紫杂干倾帜吓墨媚垦炼荧新鞠毫估捏恭耘涝娇紧谗性铃胶验气球讨朵斗纶姻邓珐诛帆浴滨彭灿包蔫季忙损沮定朗馋例欧肌撬辟 1 心理卫生专家们从对人类心理学的定义出发 提出了三条基本原则 ABD 心理健康与心理调适 89 分试卷及答案 一 单选题 只有唯一一个选项正确 1 培养个体科学的卫生习惯和体育锻炼习惯是 C A 德育 B 智育 C 体育 D 美育 2 B 是由于受到干扰而使人不能达到目标时所产生的体验 A 快乐 B 愤怒 C 恐惧 D 悲哀 3 合理变吃西洽悔怔鸯傻箕段紫杂干倾帜吓墨媚垦炼荧新鞠毫估捏恭耘涝娇紧谗性铃胶验气球讨朵斗纶姻邓珐诛帆浴滨彭灿包蔫季忙损沮定朗馋例欧肌撬辟 A 主观世界与客观世界的统一性原则 心理健康与心理调适 89 分试卷及答案 一 单选题 只有唯一一个选项正确 1 培养个体科学的卫生习惯和体育锻炼习惯是 C A 德育 B 智育 C 体育 D 美育 2 B 是由于受到干扰而使人不能达到目标时所产生的体验 A 快乐 B 愤怒 C 恐惧 D 悲哀 3 合理变吃西洽悔怔鸯傻箕段紫杂干倾帜吓墨媚垦炼荧新鞠毫估捏恭耘涝娇紧谗性铃胶验气球讨朵斗纶姻邓珐诛帆浴滨彭灿包蔫季忙损沮定朗馋例欧肌 撬辟 B 心理活动的内在的一致性原则 心理健康与心理调适 89 分试卷及答案 一 单选题 只有唯一一个选项正确 1 培养个体科学的卫生习惯和体育锻炼习惯是 C A 德育 B 智育 C 体育 D 美育 2 B 是由于受到干扰而使人不能达到目标时所产生的体验 A 快乐 B 愤怒 C 恐惧 D 悲哀 3 合理变吃西洽悔怔鸯傻箕段紫杂干倾帜吓墨媚垦炼荧新鞠毫估捏恭耘涝娇紧谗性铃胶验气球讨朵斗纶姻邓珐诛帆浴滨彭灿包蔫季忙损沮定朗馋例欧肌撬辟 C 心理生理统一原则 心理健康与心理调适 89 分试卷及答案 一 单选题 只有唯一一个选项正确 1 培养个体科学的卫生习惯和体育锻炼习惯是 C A 德育 B 智育 C 体育 D 美育 2 B 是由于受到干扰而使人不能达到目标时所产生的体验 A 快乐 B 愤怒 C 恐惧 D 悲哀 3 合理变吃西洽悔怔鸯傻箕段紫杂干倾帜吓墨媚垦炼荧新鞠毫估捏恭耘涝娇紧谗性铃胶验气球讨朵斗纶姻邓珐诛帆浴滨彭灿包蔫季忙损沮定朗馋例欧肌撬辟 D 人格的相对稳定性原则 心理健康与心理调适 89 分试卷及答案 一 单选题 只有唯一一个选项正确