2016年科研中心工作总结

1 / 92016 年科研中心工作总结2016 年是*一中“十二五”发展规划的开局这年。根据学校发展总体目标和市教育局2016 年第一次高中教学工作会议精神，科研中心需要在教研科研、心理健康教育和师资培训三个方面发挥更大的作用。按照“立足教研抓科研；立足为教学中心服务抓师资；心理健康教育创全省一流” 的工作思路。在李跃进副校长的直接领导和本处室人员共同努力下，科研中心做了如下工作，总结如下：一、立足教研抓科研（一） 、关于“校级课题”和教师校本教研经过与部分教研、科研积极性较高的教师的反复沟通，已起草了 A、 *一中科研课题管理办法 （修改稿），把校级课题管理列入重要内容。B、 *一中校级学科专家库管理办法 （草案） 。尚待提交校长办公会议研究。（二） 、省、市级课题1、组织省级课题立项申报 3 项。市级课题立项申报 5 项，立项 3 项。2、顺利组织两个省级课题开题：高中语文有效实施“对话教学”的实践研究 （课题组长王东颖） 、 高中通用技术课程“实践教学”模式研究 （课题组长黄志山、王新齐）2 / 93、三个市级课题顺利通过结题验收：信息技术教学有效性行动研究 （课题组长黄志山、吴信响） ；“中国古代诗歌散文欣赏”教学中的困惑与对策 （课题组长王磊、司萍） ；现代教育技术与高中化学教学整合（课题组长鲍光炎） 。4、 高中物理兴趣教学研究 （组长王科健老师）、 优化高中地理教学设计的策略研究 （课题组长王玉龙）及 2016 年以来立项的市级课题进行研究过程性督导，课题研究工作稳步进行。5、组织市级论文上报 60 多篇件，获奖近 60 篇件。6、经组织备课组长初选，上报数学省级论文 3篇，获省级二等奖 1 篇。（三） 、配套措施完成了*一中教育科研奖励条例 、 *一中科研课题管理办法的修改稿。起草了*一中校级学科专家库管理办法 、 *一中科研课题阶段性评比奖惩制度 、*一中教师个人工作室管理办法的草案稿。完成了*一中职称评审办法 、 *一中教师年度考评办法建议修改稿，主要加入校级课题的评定权重，增加省市科研课题、文章发表和论文获奖的评定权重。尚待校长办公会议研究通过。3 / 9（四） 、发表文章、论文获奖、竞赛获奖正在上报统计中。二、心理健康教育工作（一） 、落实“心理健康教育创全省一流”我校心理健康教育起步早、成效好，在全省居于领先地位。但随着近几年我省心理健康教育工作的发展，一些学校以高投入、高起点后来居上。我校在硬件设施上明显滞后。2016 年 5 月 28 日，校长石磊、副校长兼科研中心主任李跃进、科研中心副主任王继锋一行到合肥八中心理辅导中心考察，合肥八中副校长孙强和心理辅导中心负责人李妮老师热情地接待了我们的来访。考察组对合肥八中心理健康教育工作起步晚、起点高，设备先进、规范感到十分惊喜。2016 年 6 月 11 日，校长办公会议决定投入20 万元我校筹建心理辅导中心。设个别心理咨询室、宣泄室、沙盘室、心理测量室、心理档案室、团体心理辅导室、心理健康教育课专用教室和心理阅览室，确保我校心理健康工作稳居全省一流。初步选定新校区科学馆北楼二楼一层约 300 平方米为学校心理辅导中心地址。现已联系上海惠诚心理公司、北师大瑞格心理公司、合肥心启航心理公司三家公司分别设计、报价。我中心将本着少花钱、多办事的精神跟几家公司谈判协商，希望心理辅导中心早日建成投入使用。4 / 9（二） 、常规工作1、心理辅导老师队伍建设继续订阅中小学心理健康教育杂志第期 3本，新老校心理咨询室各一本，科研中心一本。为心理辅导老师的自身学习和业务水平的不断提高提供条件。上半年第一周召开了心理辅导老师会议，根据学校周六不上课和每天上课节数的变化研究调整了时间安排和值班次序。下半年第一周根据学校高一、高二年级在新校区，高三年级在老校区的布置调整两校区的心理辅导老师人员调整。2、继续支持高三心理班会服务上半年，根据高三班主任邀请，国家二级心理咨询师、科研中心副主任王继锋分别到马子生班、李莉班、王士友班、孔德珍班进行心理讲座，就同学们高考备考中遇到的心理问题进行当面交流与指导。3、其它心理服务形式王继锋副主任分别接待*市广播电视台“*730栏目”和养生频道专访，就高考生考前、考中和考后的心理调适及家长如何做提出建议，扩大*一中的社会影响。2016 年 5 月，受方颖校长的邀请，王继锋副主任来到谯城区十九里镇九阳中学，为该校九年级学生作中考前心理辅导报告。在今年的高一招生中，九阳中学的高5 / 9分学生全部报考了一中。2016 年 4 月 11 日上午，根据*市委组织部的安排，国家二级心理咨询师、*一中教育科研中心副主任王继锋在新落成的*市委党校多媒体教室为十八期县处级干部培训班作积极心理学视野下的公务员心理调适讲座。2016 年 7 月 4 日上午，受*市公安局政治处的邀请，王继锋副主会来到*市警官培训中心为“司进司”的近百名学员作“积极工作 快乐生活人民警察心理调适”心理讲座。龚文影、谭伟红、王继锋三位心理辅导老师继续利用业余时间做团市委 12355 青少年服务台工作。5、心理健康课。上半年由王烈慧老师和王继锋副主任共同负责高一 1527 计 13 个班校本课程心理健康课教学。下半年在高一年级 116 班开设校本课程心理健康教育课。完成了心理健康教育课学生用书和教师用书的框架编写工作。6、*一中心理辅导中心筹建三、师训工作根据“立足为教学中心服务抓师资”的工作思路，以提高教师业务能力和敬业精神为根本目的开展工作。6 / 91、完成了省、市两级教师第三轮继续教育报名和组织工作。2、8 月 2428 日，我中心与教务处、政教处、电教中心联合举办了*一中 2016 年署期教师业务培训。盛情邀请安徽省教科院物理教研员杨思锋、语文教研员杨桦来校分别以带有普遍性的几个问题 、 对新课程改革的再思考为题分别给全校老师作了一场学术报告。8 月 27日，邀请合肥一中教科所所长、地理特级教师方小培来校就校本研究、教师科研与学校发展及教师个人专业成长方面作了生动、坦率地报告，并就合肥一中的一些做法、经验跟大家作了交流。下午，三位专家又分别跟我校物理、语文、地理学科组老师进行了学科交流，并回答了老师关心的一些问题。交流会气氛都非常热烈，老师们觉得获益匪浅。3、12 月 8 日，我中心配合教务处、政教处我校在行政楼三楼会议室召开新教师培训会。石磊校长，李跃进副校长，教务处杨新夫主任、宋耘副主任，政教处主任吴辉，电教中心主任黄伟，科研中心主任王继锋及 2016 年新进教师 15 人参加会议。各处室负责人分别简要介绍了本处室工作特点并对新教师提出了要求和希望，语重心长，殷殷关怀之情溢于言表。石磊校长总结讲话中对新教师提7 / 9出四点要求和希望：一要热爱教育事业。爱学生、爱教师这一职业，这是干好工作的前提。二要静下心来，潜心教学。目前高效课堂模式已在全国风起云涌，大家要抓住机遇，打造高效课堂，注重科研，运用现代化信息技术促进教学。三是不断提高自身思想道德修养和科学文化修养，提高眼力，拒绝诱惑。四是树立目标。一年站稳讲台，三年成为优秀教师、骨干教师，为*一中做出更大贡献。4、12 月 17-18 日，组织学校 130 多位老师参加“低碳经济”继续教育，市教师进修学校校长蒋华平亲自来校授课，反应良好。四、校报耕耘的编印工作本学年根据各位编辑的工作情况，我处室对耕耘编辑部的工作进行一定程度的调整，由顾文年和欧德良两位老师主抓老师版，吸收高洪生老师加入编辑队伍，与王冬颖合作主抓学生版的工作。经过一个学期的磨合，事实表明这种调整是成功的。本学年，校报耕耘共出版了六期学生版。学生版则在高洪生和王冬颖两位老师的努力下，吸收了高一年级学生编辑，对报纸的内容和组织形式作一定的调整，尽可能的为学生展示自己的才华搭建平台，刊登了大量的优秀文学习作、书法和绘画能作用。在版面内容上，我们注重耕耘报的传媒作用和窗口作用，力求为深化教学8 / 9改革服务，传播教育创新思想的作用，在“新教材教学探索” 、 “学生学法指导” 、 “心理健康指南”等专栏的内容上很下功夫，对稿件精挑细选，使报纸内容更为丰富多彩，更贴近学生的需求，切实做到了为教学第一线服务，为高考服务的宗旨。五、高一学生研究性学习工作：研究性学习是新课程综合实践活动课的重要组成部分，也是学生模拟科学研究过程，培养创新意识、实践能力、科学态度和科学道德的重要途径。为了更好的在我校落实研究性学习活动的开展，让高一年级师生尽快的了解这门新型学科的学习方法和操作流程，由我校科研中心、教务处和电教中心在 3 月 19 日在新校多媒体报告厅举办了研究性学习专题讲座 ，由科研中心副主任袁春主讲，高一年级的许晋和李迎彬两位老师作为主要辅导老师列席，完成了对高一年级任课老师和学生的全员培训。然后，经过近两个月的课题的申报和研究实施，目前大部分课题已经结题，不完全统计已收到结题课题 70 余个，其中不乏彼有价值的优秀课题，更为全面的统计和评价还在进行之中。六、反思与不