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文档简介
山西省太原市华阳双语学校2027届三上数学期末质量检测试题一、谨慎判一判。1.分针从数字12走到数字1,秒针走了1圈。(______)2.妈妈喝了一瓶酸奶的,兰兰喝了这瓶酸奶的,妈妈喝得多。(__________)3.笔算三位数减三位数时,相同数位要对齐。(________)4.任何分数都比1小。(________)5.两个乘数的积一定比这两个乘数大。(______)二、仔细选一选。6.下面的图形中,阴影部分不能用表示的有(
)。A.①②③
B.①②④
C.②③④
D.①②③④7.下图是一些国家的国旗,其中是轴对称图形的有()A.4个 B.3个 C.2个 D.1个8.用4个边长是1厘米的小正方形,拼成如下的图形,周长最小的是(
)A. B. C. D.9.下面图形中()是四边形。A. B. C.10.比最小的六位数少1的数是()A.999999 B.99999 C.100000 D.10000三、认真填一填。11.钥匙长(________)厘米(________)毫米。12.2020年是_____年,全年有_____天,这一年的二月有_____天。13.下面是轴对称图形的在括号里面画“√”,不是轴对称图形的画“×”。(________)(________)(________)(________)14.(1)山洞在中心公园的(_________)方向,在海底世界的(_________)。(2)(_________)在中心花园的西北方向,中心花园的东南面是(__________)。(3)气象馆的北面是(_________),居民区在海上公园的(________)方向。15.三1班参加跑操比赛。如果每行4人,可以排成9行;如果每行6人,可以排成________行。学校操场一圈长200米,跑________圈正好是1千米,大约需要6________(填“分钟”或“秒”)。16.用下面两种车运沙子,如果每次每辆车都装满,怎样安排才能正好运完30吨沙子?试着列表说明。安排方案小车(4吨)大车(6吨)运沙子总吨数①__次__次30吨②__次__次30吨17.小林从家到学校要走20分钟,他必须在8:00前赶到学校,他最迟应在(_______)从家里出发。18.在括号里填上“>”“<”或“=”。5分(________)500秒(________)(________)8千米(________)800米(________)(________)19.在括号里填上适当的质量单位。一个梨约重130(______);一个足球约重400(______);一辆大卡车能载货物4000(______);1个鸭蛋约重90(______)。20.12的60倍是_____;560里面有_____个1.四、细心算一算。21.口算。(1)39+21=(2)58-9=(3)750+250=(4)800-330=(5)34-7=(6)49×9×0=(7)110×8=(8)36÷9=(9)1-=(10)+=(11)202×4≈(12)978-299≈22.列竖式计算,带☆的要验算。805×7=652×8=☆708-389=23.2个9相乘的积,再加上12,和是多少?五、动手操作。24.在方格纸上分别画出3种周长是12厘米的长方形和正方形。(每个小正方形格子的边长为1厘米)25.下面每个小方格的边长表示1厘米。
(1)画一个周长是16厘米的正方形,并涂色表示它的。(2)以方格中的已知线段为一条边,画一个和正方形周长相等的长方形,并涂色表示它的。六、想一想,解一解。26.妈妈骑电动车上班,路上花了多少分钟?27.“迎新春”活动中,学校交响乐团为师生呈现了一场视听盛宴。该乐团由弦乐、管乐和打击乐三部分组成,共有45位小乐手。其中管乐手占乐团的,打击乐手占乐团的。弦乐手占乐团的几分之几?三部分各有多少人?28.希望小学有男生678人,女生比男生多41人,希望小学共有学生多少人?29.小朋友们做纸花,小明做了24朵,小芳如果再做5朵,就和小明做的纸花的2倍同样多;(1)小芳做了多少朵纸花?(2)小芳比小明多做了多少朵?
参考答案一、谨慎判一判。1、×【分析】钟面被12个数字平均分成12大格,60个小格,秒针走过1个小格就是1秒,分针走1小格秒针走1圈也就是60秒。据此即可解答。【详解】分针从数字12到数字1,走了5个小格,秒针走5圈。题干说法错误。【点睛】本题考查的是对钟面秒针和分针的关系,了解钟面格子数和分针、秒针的运动关系即可。2、×【分析】分子是1的分数比较大小:分母越小,分数越大,分母越大,分数越小;据此比较判断两人谁喝得多。【详解】因为<,所以兰兰喝的酸奶比妈妈喝的酸奶多;所以原题判断错误。故答案为:×【点睛】此题考查的目的是理解掌握分数大小比较的方法及应用。3、√【详解】笔算三位数减三位数时,相同数位对齐,从个位减起,哪一位上的数不够减,就从前一位退1,在本位上加10再减。原题说法正确。故答案为:√4、×【分析】在分数中,分子小于分母的分数为真分数,真分数小于1;分子大于或等于分母的分数为假分数,假分数大于等于1。据此判断即可。【详解】分数分为假分数与真分数,根据假分数的意义可知,假分数大于等于1。所以分数都比1小是错误的。故答案为:×。【点睛】解决本题时应明确真分数小于1,假分数大于等于1。5、×【分析】两个乘数的积可能等于其中的一个乘数,可举例子进行证明,据此解答。【详解】例子如下:1×25=25;0×25=0;这两个算式的积都等于其中的一个乘数,所以判断错误。【点睛】数字0和1是特殊的数字,在做判断时要谨记。二、仔细选一选。6、B【详解】分数的意义:把单位“1”平均分成若干份,表示这样的一份或者几份的数叫做分数。7、B【详解】略8、C【详解】略9、B【分析】四边形有四个角、四条直的边,且是平面图形,据此即可判断。【详解】A.图形没有四条直的边,不是四边形;B.图形符合四边形特征,是四边形。C.图形不是平面图形,也不是四边形故答案为:B。【点睛】熟练掌握四边形的定义和特征是解答本题的关键。10、B【详解】因为最小的六位数是100000,求比最小的六位数少1的数,用最小的六位数减1解答即可,列式位:100000﹣1=99999故选B.三、认真填一填。11、18【分析】读图可知,钥匙的一端和0刻度线重合,另一端和1厘米8毫米重合,则这个钥匙长1厘米8毫米。【详解】钥匙长1厘米8毫米。【点睛】用直尺测量物体长度时,物体一端和0刻度线重合,另一端所对齐的刻度即为这个物体的长度。直尺上一大格是1厘米,一小格是1毫米。12、闰36629【分析】本题主要考查年月日的知识,注意掌握闰年的判断方法:是4的倍数的年份就是闰年,不是4的倍数年份就是平年,整百年必须是400的倍数。【详解】2020÷4=505,没有余数,所以2020年是闰年,全年有366天,这一年的二月有29天。故答案为:闰,366,29。13、√××√【分析】如果一个图形沿一条直线对折后,两边的图形完全重合,这个图形就叫做轴对称图形。由此解答。【详解】第一个图形对折后能完全重合,是轴对称图形,√;第二个图形对折后不能完全重合,不是轴对称图形,×;第三个图形对折后不能完全重合,不是轴对称图形,×;第四个图形对折后能完全重合,是轴对称图形,√。【点睛】本题考查的是轴对称图形,判断轴对称图形的关键是寻找对称轴。14、东北东海底世界果树林山洞西北【详解】略15、65分钟【分析】现在排成的行数=原来每行的人数×原来排成的行数÷现在每行的人数;跑的圈数=跑的米数÷每圈的米数。【详解】4×9÷6=6(行);1000÷200=5(圈)故答案为:6;5;分钟。16、3361【分析】此题主要考查了方案设计问题,用小车每次运的质量×运的次数+卡车每次运的质量×卡车运的次数=运沙子的总质量,据此列式解答。【详解】①小车4×3=12(吨);卡车6×3=18(吨);12+18=30(吨);②4×6=24(吨);6×1=6(吨);24+6=30(吨)。故答案为:3;3;6;1。17、7:40【解析】略18、<<>>==【分析】(1)(4)不同单位的名数比较大小,先化成统一的单位,再根据数值的大小比较得解;(2)因为0乘任何数都等于0,任何数加上0都等于它本身,据此判断大小即可;(3)(5)(6)求出各个算式的结果,然后再比较大小。【详解】5×60=300,300<500,所以5分(<)500秒;234×0(<)234+0501-105=396,307+68=375,396>375,所以501-105(>)307+68;8×1000=8000,8000>800,所以8千米(>)800米;613×2=1226,613+613=1226,1226=1226,所以613×2(=)613+613;426+252=678,252+426=678,678=678,所以426+252(=)252+426。【点睛】本题主要考查了学生根据题目特点来灵活比较大小的能力,要熟练掌握。19、克克千克克【分析】根据生活经验,对质量单位和数据大小的认识,一个梨约重用“克”做单位;一个足球约重用“克”做单位;一辆大卡车能载货物用“千克”做单位,1个鸭蛋约重用“克”做单位。【详解】一个梨约重130克;
一个足球约重400克;
一辆大卡车能载货物4000千克;
1个鸭蛋约重90克【点睛】选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的应用。20、23【详解】(1)12×60=2;答:12的60倍是2.(2)560÷1=3;答:560里面有3个1.故答案为:2,3.四、细心算一算。21、(1)60;(2)49;(3)1000;(4)470(5)27;(6)0;(7)880;(8)4(9);(10)1;(11)800;(12)680【详解】略22、5635;5216;319【分析】整数加法计算时,相同数位对齐,从低位加起,哪一位上的数相加满十,就向前一位进一。整数减法计算时,相同数位对齐,从低位减起,哪一位上的数不够减,就从它的前一位退一作十,和本位上的数合并在一起,再减。减法验算时,用减数加上差,看是不是等于被减数。三位数乘一位数时,相同数位对齐,从个位乘起。用一位数依次去乘三位数的每一位数。与哪一位上的数相乘,就在那一位的下面写上相应的积。【详解】805×7=5635652×8=5216☆708-389=319验算:319+389=70823、93【详解】9×9+12=81+12=93五、动手操作。24、见详解【分析】先依据长方形和正方形的周长公式分别确定出长方形的长和宽的值,以及正方形的边长,从而即可画出符合要求的图形。【详解】长+宽=长方形周长÷2,长+宽=12÷2=6厘米,即:长+宽=6厘米。可画长5厘米、宽1厘米的长方形;可画长4厘米、宽2厘米的长方形;边长=正方形周长÷4,边长=12÷4=3厘米,
即:正方形的边长是3厘米;
画图如下:【点睛】求出长加宽的和,是画出长方形的关键。25、见详解【分析】(1)根据边长=正方形周长÷4,求出正方形的边长,即可画出正方形;再根据分数的意义,将正方形平均分为4份,涂其中的1份;(2)先用周长÷2求出长+宽的和,再根据已知线段是5厘米,求出另外一条边的长度,即可画出长方形,再根据分数的意义,将长方形平均分为5份,涂其中的2份。【详解】(1)16÷4=4(厘米)(2)16÷2-5=8-5=3(厘米)作图如下:
【点睛】本题是考查根据指定周长画正方形和长方形,画图时要根据正方形和长方形特征画。六、想一想,解一解。26、35分钟【分析】先根据图示得到到达时刻和出发时刻,再根据到达时刻﹣出发时刻=经过时间,老师就是即可求解。【详解】8时15分﹣7时40分=35(分)答:路上花了35分钟。27、;管乐手18人;打击乐手9人;弦乐手18人【分析】将这个乐团看作单位1,用1减去管乐手占乐团的,再减去打击乐手占乐团的,即可弦乐手占乐团的几分之几。将这个乐团平均分成5份,其中一份占它的,是45÷5=9人。据此解答即可。【详解】1--=-=45÷5=9(人)9×2=18人9×1=9(人)答:弦乐手占乐团的。管乐手有18人,打击乐手有9人,弦乐手有18人。【点睛】此题考查分数的意义。把单位“1”平
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