鲁教版2019-2020学年八年级上学期语文期末试卷（I）卷

第 1 页 共 12 页 鲁教版鲁教版 2019 20202019 2020 学年八年级上学期语文期末试卷 学年八年级上学期语文期末试卷 I I 卷 卷 姓名姓名 班级班级 成绩成绩 一 一 选择题选择题 共共 5 5 题 共题 共 5 5 分分 1 1 分 下列划线字的读音有误的一项是 A 恐吓 h 窒息 zh 舔舐 sh 断壁残垣 yu n B 角框 ku ng 锱铢 z 驮子 tu 晃一晃 hu ng C 腻歪 n 拭去 sh 露宿 s 转瞬即逝 sh n D 醋栗 l 唠叨 l o 晌午 sh ng 不屑置辩 xi 2 1 分 下列划线成语运用有误的一项是 A 考古人员在广西隆安娅怀洞遗址发现了几万年前的稻类遗存 这一发现弥足珍贵 展示了中国古代农 业文明的辉煌 B 2018 年度 感动中国 颁奖晚会传递的正能量 将激励全社会人心向善 见贤思齐 C 这万般虫鸣 被一支看不见的指挥棒编织到一起 汇成一曲奇妙的 栩栩如生 的交响乐 D 这些网络游戏就是化了妆的魔鬼 在毒害未成年人 一位资深的教育界人士义愤填膺地说 3 1 分 下列句子中没有语病的一项是 A 这部电视剧 对我很熟悉 因为它反映了当代中学生的学习生活 B 我们要养成爱读书 特别是读经典 读名著 让书香满园成为我校的校园特色 C 从某种意义上说 教师是一根拐杖 我们的目的是让学生丢掉拐杖自己走路 D 许多学校的班级都参加了这次感恩节活动 4 1 分 下列依次填入文段画线处的句子 最恰当的一项是 人 实际上都需要有自己的翅膀 你含辛茹苦攀登科学的高峰 你目光凝聚构思新颖的设计 你奋力征服人生旅途上的重峦叠嶂 有了这样一双翅膀 你才能更高 更快地飞翔 第 2 页 共 12 页 多么需要扇动进攻的翅膀 多么需要插上知识的翅膀 多么需要张开想象的翅膀 A B C D 5 1 分 下列关于名著知识及文学文化常识的表述 有误的一项是 A 简 爱 中 简 爱的经历是 在舅妈家 简 爱直斥骄横凶暴的表哥 她的刚烈令人敬佩 在慈善 学校 简 爱深夜去看望病重的海伦 她的善良令人感动 在桑菲尔德庄园 简 爱大胆表白自己的爱恋 她的 勇敢令人赞叹 B 宋词代表了宋代文学的最高成就 分婉约和豪放两大派别 其中豪放派代表人物是苏轼和辛弃疾 C 古代有很多运用借代的词语 如 桃李 指学生 烽烟 指战争 丝竹 指音乐 婵娟 嫦娥 指月亮 汗青 指历史 须眉 指男子 手足 指同学 伉俪 指夫妻等 D 战国策 是西汉刘向根据战国史书整理编辑的一部国别体史书 用寓言阐述道理是其一大特色 唐雎 不辱使命 邹忌讽齐王纳谏 都选自此书 二 二 句子默写句子默写 共共 1 1 题 共题 共 6 6 分分 6 6 分 填空 诗词填空默写 1 予独爱予独爱莲之出淤泥而不染 周敦颐的 爱莲说 2 鬓微霜 又何妨 苏轼 江城子 密州出猎 3 气蒸云梦泽 孟浩然 望洞庭湖赠张丞相 4 决眦入归鸟 杜甫 望岳 第 3 页 共 12 页 5 古诗文中常运用一些表现技巧进行景物描写 从而创造出神奇的画面 营造多样的意境 表现丰富的情 感 柳宗元在 小石潭记 用 往来翕忽 两句尽显游鱼自由而轻灵游动的姿态 王湾在 次北固山 下 用 江春入旧年 两句以明暗交替的艺术描写刻画出江南残冬早春的景色 王维 使至塞上 中 长河落日圆 两句运用了 表达方式 以雄浑的气势描绘出了边塞独有的壮美 而范仲淹 渔家傲 中的 选取了相似的景物 却写尽了边塞的悲凉 6 诗词家借助鲜明生动的艺术形象来表现离愁时 或写愁之长 如李白的 秋浦歌 白发三千丈 缘 愁似个长 或写恋之重 如李清照 武陵春 载不动许多愁 剪不断 理还乱 是离愁 李煜用这一句则写出了愁之味 其味在酸咸之外 但却根植于作者的内心深处 无法驱散 历久弥鲜 舌品不得 心感方知 三 三 文言文阅读文言文阅读 共共 1 1 题 共题 共 3 3 分分 7 3 分 阅读下面的文言文 完成小题 王祯 字维祯 吉水人 成化初 祯由国子生授夔州通判 二年 荆 襄石和尚起义反明 进攻四川巫山 督盗同知 王某者怯不救 祯面数之 即代勒所部民兵 昼夜行 至则城已陷 贼方聚山中 祯击杀其魁 余尽 遁 乃抚伤残 招溃散 甫三日 贼复劫大昌 祯趣同知行 不应 瞿塘卫指挥曹能 柴成两人 与王素党结避 祸 多方诡辞庇之 激祯曰 公为国出力 肯复行乎 祯即请往 两人伪许相左右 祯上马 夹二人与俱 与贼夹水阵 既渡 两人见贼即走 祯被围半日 误入淖 中 贼执欲降之 祯大骂 贼怒 断其喉及右臂 祯 死 从行者奉节典史及部六百余人皆死 自死所至府三百余里 所乘马奔归 血淋漓 毛尽赤 众始知祯败 往觅尸 面如生 子广鬻 马为归资 王同知得马 不偿直 竟徒手得之 榇 既行 马夜半哀鸣 同知起视之 马骤前啮项 捣其胸 翌日呕血死 节选自 明史 王传 有删节 注 同知 官名 淖 n o 烂泥 鬻 y 卖 榇 ch n 棺材 1 解释下列句子中划线的词语 面数之 祯击杀其魁 余尽 两人见贼即走 王同知得马 不偿直 第 4 页 共 12 页 2 把下列两个句子翻译成现代汉语 至则城已陷 贼方聚山中 马骤前项 捣其胸 翌日呕血死 3 王祯身上体现了什么精神 文章第二段写战马是否多余 请简要分析 四 四 现代文阅读现代文阅读 共共 2 2 题 共题 共 9 9 分分 8 4 分 阅读下面文字 完成下面小题 橘子 关于名字 橘子是日常生活中最常见的水果之一 然而在水果市场上觅食的时候 却意外地发现 同一种水果 有的卖 家标的是 橘子 而有的卖家标的是 桔子 究竟是 橘子 还是 桔子 呢 桔 它的正音应该是 ji 通常用在 桔梗 这个词里 就是 桔梗谣 里的桔梗 也就是朝鲜小菜里 的桔梗 桔 被借用 橘 之义 是从广东开始的 在广东话中 橘 同 桔 吉 发音很相近 至今南方很 多地方仍保留着相互赠送大桔的风俗 谐音 大吉 可能最初就是出于吉祥祝福的心愿 人们故意将 橘 写成 桔 除此之外 由于 桔 字易写易识 拥有广泛的群众基础 冰心 1975 年发表的 小桔灯 用的就是 桔 1960 年 中国农业科学院柑橘研究所成立 也是用 桔 代替 橘 命名 这些用法都表明 桔 字不再是 橘 的附属 已经登上了 大雅之堂 另外 简化字对推动全民文化素质提高和扫盲 发挥了不可估量的作用 书写简单了许多 便于扫盲 但是 到了后期 简化字一度进入了 越简单越好 的误区 比如在 1977 年提出的 第二次汉字简化方案 中 鸡蛋写 成了 鸡旦 停车写成了 仃车 橘子 的 橘 被写成了 桔梗 的 桔 这给辨识带来了很多困难 于 是这个方案未获通过 但还是有很多字儿在民间流行 所以 橘子 变成了 桔子 1986 年 二简 草案 被 废除 但人们用 桔 来表示 橘 的热情依然没有减退 而目前 橘 才是正确的写法 关于药用价值 橘子可以说全身是宝 其皮 核 络 叶都是 地道药材 具有润肺 止咳 化痰和止渴的功效 第 5 页 共 12 页 橘子皮可以美容 本草纲目 中说陈皮 橘皮 同补药则补 同泻药则泻 同升药则升 同降药则降 可 见在古代 人们就已经认识到橘子的药用价值了 橘皮入药称为 陈皮 具有理气燥湿 化痰止咳 健脾和胃的 功效 常用于防治胸胁胀痛 疝气 乳胀 乳房结块 胃痛 食积 输气等症 其果核叫 橘核 有散结 止痛 的功效 橘络 即橘瓤上的网状筋络 有通络化痰 顺气活血之功效 常用于治疗痰滞咳嗽等症 橘肉味甘酸性 温 具开胃理气 止咳润肺 解酒醒神之功效 主治呕逆食少 口干舌燥 肺热咳嗽 饮酒过度等病症 还可辅 助治疗高脂血症 动脉硬化及多种心血管疾病 关于注意事项 吃橘子时 不要将橘瓤外白色的筋络扯得一干二净 因为 忌鲜橘皮沏茶饮 摘下后的橘子大多用保鲜剂浸泡后再上市 保鲜剂为一种化学制剂 浸泡过的橘子对果 肉没有影响 但橘子皮上残留的保鲜剂却难以用净水洗掉 若用这样的橘子皮泡水代替茶饮 对身体健康的损害 是显而易见的 另外 鲜橘皮含挥发油较多 由于挥发油气味强烈 会刺激肠胃 有损健康 吃橘子过多会引起结石 橘子含水量高 营养丰富 含大量维生素 C 枸橼酸及葡萄糖等十余种营养物质 食用得当 能补益肌体 特别对患有慢性肝炎和高血压患者 多吃蜜橘可以提高肝脏解毒作用 加速胆固醇转化 防止动脉硬化 适当食用可增进食欲 但如食用不当反而无益 吃橘子过多导致上火 橘子性温 多吃易上火 会出现口舌生疮 口干舌燥 咽喉干痛 大便秘结等症状 儿童尤其不宜多吃橘子 橘子富含胡萝卜素 若大量吃入 每天 500 克左右连吃两个月 可出现高胡萝卜素血症 表现为手 足掌皮肤黄染 渐染全身 可伴有恶心 呕吐 食欲不振 全身乏力等症状 有时易与肝炎混淆 有 些孩子吃橘子过多还会出现中医所说的 上火 表现 如舌炎 牙周炎 咽喉炎等 停吃一两周 基本可以恢复 健康 根据 意读 和 百度百科 相关材料整理 1 橘子 的 橘 被写成 桔 其原因有哪些 请联系文章内容概括回答 2 根据材料信息 将 关于注意事项 部分的第一条补充完整 3 阅读上述材料 联系 链接材料 回答问题 链接材料 小明喉咙发疼 有些便秘 小明妈妈听说多吃水果能降火 当时正是橘子上市季节 就买了一 大袋 嘱咐小明多吃 还拿橘皮煮水让他喝 一段时间后 不但症状没有减轻 反而加重了 皮肤也隐隐发黄 食欲不振 小明妈妈心急如焚 第 6 页 共 12 页 请你依据上文信息 分析原因 提出建议 为小明妈妈排忧解难 9 5 分 阅读下文 回答问题 稚子不识白蜡烛 是孤陋寡闻吗 新闻事件 孙老师在杭州一所热门公办小学教科学 有 20 年的教龄 这周竟然被一个三年级小朋友问傻了 当天 她上 的是实验课 因为要研究材料的沉浮 所以给班里每个小组发了一根白蜡烛 让学生们把蜡烛放在水里 观察蜡 烛的浮沉 实验做到一半 有个学生跑到她身边 拿着蜡烛偷偷问 老师 这个是什么 后来给另一个班上课 孙老师留了个心眼 实验前就指着蜡烛问全班 有没有人知道这是什么 第一个 举手的同学说是塑料条 第二个同学倒是答对了 但根据举手情况 她发现班里 95 的同学不认识白蜡烛 让孙老师哭笑不得的是 即使告诉学生 这是蜡烛 仍有孩子在实验报告里写 蜡烛是塑料做的 也就是 说 这些孩子根本没明白蜡烛是用什么做的 用途是什么 快 10 岁的小朋友 居然不知蜡烛是何物 到底是因为现在的孩子无知 还是课本 OUT 了 这个问题让孙老师 思考了许久 毕竟 在现在的生活中 除了蛋糕上五颜六色又细又长的生日蜡烛 能用到这种白蜡烛的地方微乎 其微 摘自 钱江晚报 媒体观点 很多孩子的生活由父母一手包办 缺乏常识 比如 吃水煮蛋时 如果鸡蛋刚从滚烫的水里拿出来 壳是很 难剥的 让学生解释这个现象 80 的学生都说不知道 家里平时都是长辈剥好吃现成的 杭州留下小学的科学老 师仰毅明告诉钱报记者 之前班里有许多学生 被父母保护得太好 任何锋利的东西都不让碰 更不要提动手操 作 六年级学习 工具与机械 单元 要求孩子们将教室橱柜上的螺丝拧下来 结果很多孩子还是人生第一次碰 螺丝刀 没有生活阅历 课本上的知识点就无法活学 只能靠死记硬背 摘自 钱江晚报 看似很传统 很落后的白蜡烛 确实有几分 自古以来 的意思 所以 我们没有因为 BP 机 5 寸软盘的过 时而奇怪 却对看起来 土气 的白蜡烛 倒会有 怀古 之心 唐诗有云 日暮汉宫传蜡烛 轻烟散入五侯家 其实在古代 点蜡烛是达官贵人才有的待遇 对于绝大多数中国人来说 白蜡烛也是 70 年代刚刚普及的现代产品 我们不必感慨白蜡烛从孩子们的认识中消失 那是自然而然的事 也是合乎知识更迭规律的 第 7 页 共 12 页 摘自新浪网 教材固然需要与时俱进 尽可能贴近现在学生的生活与认知 但更值得担忧的是学生缺乏生活常识 而其背 后往往折射家庭教育中的娇生惯养问题 比如划火柴点燃酒精灯 一看突然冒出火焰 全班都吓坏了 很多学生 都不敢点 怕被烫伤 如果不是从小呵护过度 何以至此 不识蜡烛和火柴 或许不值得大惊小怪 但只会纸上 谈兵 却不利于孩子的全面发展 如果缺失了基本的动手能力 孩子难免沦为 套中人 摘自人民网 网友评论 网友一 蜡烛就是蜡烛 应先不管颜色 先教孩子们怎么区分蜡烛与塑料以及各自在日常生活中的一般用途 加深孩子们的认识与实践 这才是家长和老师的责任 网友二 蜡烛已经离我们的生活很遥远了 确实有很多孩子不知道 但一想 当我们的孩子读到 何当共剪 西窗烛 却话巴山夜雨时 却茫然不知何物 着实有点遗憾 我 作为学生 我认为 1 针对 稚子不识白蜡烛 各方见解莫衷一是 请阐述两种主要观点 2 用自己的语言解释文中划线词语的内涵 却对看起来 土气 的白蜡烛 倒会有 怀古 之心 如果缺失了基本的动手能力 孩子难免沦为 套中人 3 新浪网引用 日暮汉宫传蜡烛 轻烟散入五侯家 网友引用 何当共剪西窗烛 却话巴山夜雨时 两 处古诗文的引用各有什么作用 4 请在 网友评论 区添加一条评论 先表明观点 再用恰当的论证方法论述 五 五 名著阅读名著阅读 共共 1 1 题 共题 共 2 2 分分 10 2 分 名著导读 1 在 红星照耀中国 一书中 有很多令人印象深刻的人物 如 一家被灭口 66 人 让斯诺懂得 阶级 斗争 的红色窑工 2 红星照耀中国 不仅记录了考察所得的第一手资料 还深入分析和探究了 产生 发展的原因 第 8 页 共 12 页 3 昆虫记 的作者是 国家 的 作者