部编版2019-2020学年九年级上册语文第一单元第2课《我爱这土地》同步练习（I）卷

第 1 页 共 6 页 部编版部编版 2019 20202019 2020 学年九年级上册语文第一单元第学年九年级上册语文第一单元第 2 2 课课 我爱这土地我爱这土地 同步练习同步练习 I I 卷 卷 姓名姓名 班级班级 成绩成绩 一 一 选择题选择题 共共 2 2 题 共题 共 4 4 分分 1 2 分 下列划线的字的注音完全正确的一项是 A 颀长 q 踉跄 l ng 精神矍烁 ju 踌躇 zh B 龟裂 gu 星宿 s 丢三落四 l 和面 hu C 嗤笑 ch 伛偻 l 锐不可当 d ng 恻隐 c D 淑女 sh 痉挛 j ng 步履蹒跚 p n 温馨 x ng 2 2 分 下列没有用比喻修辞手法的一句是 A 不一会儿 狂风的呼啸声仿佛变成千万只野兽在怒吼 B 虽然刚进入夜晚 但夜幕已将大草原罩得严严实实 严寒仿佛把天地间的一切都冻成了坚冰 C 海水剧烈地翻起雪白的浪花 活像一朵硕大的莲花 D 四周一层层雪浪好似大海奔腾不停的波涛 二 二 综合性学习综合性学习 共共 2 2 题 共题 共 1717 分分 3 7 分 阅读下面的诗歌选段 完成题目 假如我是一只鸟 我也应该用斯哑的喉咙歌唱 这被暴风雨所打击着的土地 这永远凶涌着我们的悲愤的 河流 这无止息地吹刮着的激怒的风 和那来自林间的无比温柔的黎明 然后我死了 连羽毛也腐烂 在土地里面 1 给选段中划线的字注音 喉咙悲愤黎明腐烂 第 2 页 共 6 页 2 找出选段中的错别字并改正 改为 改为 3 请写出诗歌选段中省略号的作用 4 10 分 2017 七上 丰城期中 回答下面的问题 1 3 月 22 日是世界水日 学校开展 珍爱生命之水 宣传活动 请拟写一条公益广告 字数在 15 字之 内 含标点符号 2 阅读所给材料 结合生活实际 请你提出两种节水的方法 一个关不紧的水龙头一个月流掉 1 至 6 立方米水 一个漏水的马桶一个月流掉 3 至 25 立方米水 家庭用水浪 费种种 令人心痛 三 三 诗歌鉴赏诗歌鉴赏 共共 3 3 题 共题 共 2020 分分 5 10 分 阅读下面的诗歌 回答相关问题 小小的花 也想抬起头来 感谢春光的爱 然而深厚的恩慈 反使他终于沉默 母亲啊 你是那春光么 1 这首诗选自中国现代著名作家 的诗集 2 这首诗表达了一个什么内容 请根据诗集的内容 说说它还包含哪方面的内容 6 4 分 阅读下面这首诗歌 回答问题 第 3 页 共 6 页 我爱这土地 艾青 假如我是一只鸟 我也应该用嘶哑的喉咙歌唱 这被暴风雨所打击着的土地 这永远汹涌着我们的悲愤的河流 这无止息地吹刮着的激怒的风 和那来自林间的无比温柔的黎明 然后我死了 连羽毛也腐烂在土地里面 为什么我的眼里常含水 因为我对这土地爱的深沉 1938 年 11 月 17 日 礁石 艾青 一个浪 一个浪 无休止地扑过来 每一个浪都在他脚下 被打成碎末 散开 他的脸上和身上 像刀砍过的一样 但它依然站在那里 第 4 页 共 6 页 含着微笑 看着海洋 1 对上面这首诗的赏析 不恰当的一项是 A 诗人未用 珠圆玉润 之类词语而用 嘶哑 来形容鸟儿鸣唱的歌喉 使人体味到歌者经历的坎坷 悲 酸和执著的爱 B 关于 土地 河流 风 黎明 的一组诗句 抒写了大地遭受的苦难 人民的悲愤和激怒 对光明的 向往和希冀 C 然后我死了 连羽毛也腐烂在土地里面 这两句诗形象而充分表达了诗人对土地的眷恋 而且隐含 献身之意 D 为什么我的眼里常含泪水 因为我对这土地爱的深沉 这两句诗中的 我 指喻体 鸟 而不 是指诗人自己 2 选出对 礁石 理解不正确的一项 A 礁石的形象具有迎着风浪 不怕困难和挫折 顽强不屈的精神 B 礁石的象征意义在于表现了它能包容整个世界的广阔胸怀 C 这首诗表达出它所具有的一种不怕厄运 坚定不移的反抗性格 D 诗人在这首诗中借礁石的形象 寄寓了自己的执著追求和观念 7 6 分 阅读下面一首诗 完成 1 2 题 望岳 杜甫 岱宗夫如何 齐鲁青未了 造化钟神秀 阴阳割昏晓 荡胸生曾云 决眦入归鸟 会当凌绝顶 一览众山小 1 第 5 页 共 6 页 本诗前三联运用 修辞手法 热情赞美了泰山神奇秀丽的景色和 的气势 2 尾联 会当凌绝顶 一览众山小 蕴含着怎样的生活哲理 第 6 页 共 6 页 参考答案参考答案 一 一 选择题选择题 共共 2 2 题 共题 共 4 4 分分 1 答案 略 2 答案 略 二 二 综合性学习