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1 / 24学校法制年度工作计划xx 学校 2016 年度法制工作计划一、指导思想: 为进一步做好学校法制宣传教育工作,深入贯彻依法治国、依法治教,对学生开展多种形式的普法宣传教育,并组织参加各种社会法制实践活动,增强全体师生的法制观念和法律意识,提高法律素质,增强依法维护自身合法权益的能力,养成守法、用法的自觉性,努力使学生的违法犯罪率降低到零,认真完成普法的各项任务。二、工作重点:1、保证课堂教育,坚持集中教育,坚持每学期 12 次的集中听法制课制度。聘请校外辅导员、法制副校长,来我校讲有关的法律法规,要求学生通过集中教育,懂得有关法律法规并组织学生进行讨论,引导学生、结合实际,根据所学法律知识,剖析发生在我们身边的不良现象,增强师生法制观念。同时将法制教育有机地渗透到学校各学科教育之中,尤其通过晨会课、思品课、红领巾广播站及国旗下讲话,结合学生实际,有针对性地开展。2 / 242、进一步完善管理、规范办学,使法制学校走向成熟。健全完善法制学校的组织网络,明确法制学校的岗位职责和有关制度,使法制学校科学化、系统化、透明化。3、分层对学生实施法制教育,真正把法制教育具体化、实效化。小学低段结合思品课、晨会课、日常行为规范,对学生进行通俗易懂的法律常识教育。中、高段学生每学期上一堂法律知识讲座。通过学习,使学生初步了解宪法 、国旗法 、 义务教育法 、 未成年人保护法 、 道路交通管理条例等。中高段学生还应了解我国法制建设内容和依法治国的基本方针。4、积极开展形式多样,内容丰富的法制实践教育活动为了增加学生的法律知识,取得法制教育的效果,巩固理解法制教育的内容。组织学生开展法律知识竞赛,召开以法律法规知识为题材的主题班队课。板报定期刊出法制教育专栏。5、强化对后进生的帮教工作重视做好学业成绩还暂时落后学生的帮教工作,教师首先应努力学习和领会新的、科学3 / 24的教学观念和手段,坚信每一位学生都是天才,每个学生的学习类型是不一样的,那么我们教师的教学方法是否也可以丰富一点呢?同时,在班级中发动学生,开展“一帮一”活动,可设置进步奖、最大进步奖,让后进生也感受成功的喜悦。6、把法制教育与学生的日常行为规范教育紧密结合起来通过学校的法制教育,以增强学生遵纪守法意识,自觉遵守小学生守则 小学生日常行为规范为根本目的。通过对小学生守则 小学生日常行为规范的学习和领会,使学生自然养成良好的行为习惯。在学校开展做规范生、争规范小队、创规范班级,要求学生做到“静、净、竞” 。7、以家长学校为依托,把法制教育与家庭教育有机结合起来。家庭教育在青少年学生成长过程中起着至关重要的作用。通过家长学校和其它传媒,向家长传授法律知识,明确家长的法律责任,树立法制观念。一方面,家长为孩子树立了正确的榜样。一方面,也使家长能及时、有效地对自己4 / 24的孩子进行法制教育。通过家访、家长会、班主任和任课教师及时把学生在校期间的遵纪守法表现告诉家长;同时也能从家长的反馈中了解学生在双休日、节假日、寒暑假中的表现。使学校和家长能及时发现问题,有针对性地对学生进行教育,真正使法制教育与家庭、学校教育相沟通。学校托里县第三中学 2016 年度法制教育工作计 划对学生进行法制教育是学校工作的重中之重,从小在日常生活和学习中不断给孩子灌输法律的意识,让其从小都知法,懂法,守法。为此,法制教育工作成为 2016 年学校工作计划的重点,学校为将法制工作做好,特制定学校法制教育工作计划:一、指导思想:5 / 24以中共中央国务院关于加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见精神,为进一步做好学校法制宣传教育工作,深入贯彻依法治国、依法治教方针,努力做好“五五普法”宣传工作,对学生开展多种形式的普法宣传教育,并组织参加各种社会法制实践活动,增强全体师生的法制观念和法律意识,提高法律素质,增强依法维护自身合法权益的能力,养成守法、用法的自觉性,认真完成各项任务。二、 工作目标:2016 年工作计划中,通过法制课、法制教育讲座、法制教育宣传等工作,培养学生的法制意识、法制观念和学法知法、懂法、守法的自觉性,真正地提高学生分辨是非和用法律保护自己的能力。三、工作要求及措施:1、保证课堂教育,坚持集中教育,保证每班每两周至少一节法制教育课,并有教案和作业。聘请校外法制副校长、来我校讲有关的法律法规,要求学生通过集中教育,懂得有6 / 24关法律法规并组织学生进行讨论,引导学生、结合实际,根据所学法律知识,剖析发生在我们身边的不良现象,增强师生法制观念。同时将法制教育有机地渗透到学校各学科教育之中,尤其通过晨会课、思品课、班会及国旗下讲话,结合学生实际,有针对性地开展。2、进一步完善管理、规范办学,使法制教育走向成熟。加强学校法制教育,重视整个教师队伍的普法工作,使广大教师在学法、守法、用法等方面都能为人师表,明确法制学校的岗位职责和有关制度,使法制教育科学化、系统化、透明化。3、分层对学生实施法制系列化教育分层次对学生实施法制教育,真正把法制教育具体化、实效化。结合思品课、晨会课、日常行为规范,对学生进行通俗易懂的法律常识教育法律知识讲座。通过学习,使学生初步了解国旗法 、国徽法 、 义务教育法 、 未成年人保护法 、 治安管理处罚条例 、 国防法 、 道路交通管理条例等.4、积极开展形式多样,内容丰富的法制实践教育活动为了增加学生的法律知识,取得法制教育的效果,巩固理解法制教育的内容。组织学生开展法律知识竞赛,法制演讲赛,7 / 24召开以法律法规知识为题材的主题班队活动。5、强化对后进生的帮教工作重视做好学业成绩还暂时落后学生的帮教工作,毫不松懈地做好控制流失工作,保障教学工作的正常开展。同时,在班级中发动学生,开展“一帮一”活动,可设置进步奖、最大进步奖,让后进生也感受到成功的喜悦。6、把法制教育与学生的日常行为规范教育紧密结合起来通过学校的法制教育,以增强学生遵纪守法意识,自觉遵守中小学生守则 、 中小学生日常行为规范为根本目的。通过对中小学生守则 、 中小学生日常行为规范的学习和领会,使学生自然养成良好的行为习惯。在学校开展做规范生,创规范班级.要求学生做到“静、净、轻” 。7、加强学校治安综合治理,确保学校安全稳定。 维护学校治安秩序,创造良好的学习教育环境,是关系到青少年学生健康成长的重大问题,也是搞好治安综合治理、维护社会政治稳定的重要内容。学校定期与不定期对校园治安进行专项整治活动,对学校内部的治安及安全隐患进行全8 / 24面的排查,重点排查学校内部安全和治安管理制度是否健全,管理是否规范,措施是否得力,教育是否落实,设施是否过关,特别是要对学校内部的重要要害部位进行全面的检查。促使教书育人的环境不断优化,治安秩序保持平稳。8、建立家长学校、把法制教育与学科教学有机结合起来(1)教育在青少年学生成长过程中起着至关重要的作用。通过家长学校和其它传媒,向家长传授法律知识,明确家长的法律责任,树立法制观念。一方面,家长为树立了正确的榜样。另一方面,也使家长能及时、有效地对自己的孩子进行法制教育。通过家访、家长会、班主任和任课教师及时把学生在校期间的遵纪守法表现告诉家长;同时也能从家长的反馈中了解学生在双休日、节假日、寒暑假中的表现。使学校和家长能及时发现问题,有针对性地对学生进行教育,真正使法制教育与学校教育相沟通。9 / 24托里县第三中学2016 年 3 月 5 日法制教育年度工作计划一、指导思想:按照科教兴国、依法治国和社会主义现代化建设的要求,坚持法制教育与思想政治教育相结合,坚持课堂教育与课外教育相结合,不断提高年学生的法律素质。学校法制教育坚持以科学发展观为指导,高度重视和切实加强学生的纪律教育、法制教育和心理健康教育,努力实现法制教育工作的经常化、制度化,不断提高小公民的道德修养,切实维护青少年的合法权益。 努力把学生培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设事业的合格人才。二、工作目标:广泛深入地开展法制宣传和法治实践,使少年儿童增强法律意识,树立法制观念,掌握基本的法律知识,培养良好10 / 24的法律素质。学会依法维护自身权益,从而促进少年儿童健康成长。加强学生的文明行为教育,提高学生的整体素质。加强法制安全教育,确保学期内无重大责任事故。构建学校、家庭、社会“三结合”的法制教育网络,切实维护在校学生的合法权益,预防和减少青少年违法犯罪。努力使法制教育在工作理念上与时俱进,在工作方式手段上实现创新,在规范化、制度化方面有新的进展。三、主要工作:加强对教师的法制教育。按照“五五”普法规划,深入开展以“学法律,讲权利、讲义务、讲责任”为主要内容的法制宣传教育,充分利用政治学习,组织广大教职员工学习科学发展观,学习学校章程 、 教育法 、义务教育法 、 教师法 、 教师职业道德规范等有关教育的法律法规及文件。通过学习统一思想,充分认识遵纪守法的重要性和必要性,提高依法治教、依法治校的自觉性。充分运用法律手段管理学校、管理教育、管理教学。11 / 24加强对学生的法制教育。1、行为规范教育。以新修订的小学生守则和小学生行为规范为切入口,以“学规范、争当文明学生”为养成教育主题,通过守则和规范的学习,养成良好的守纪习惯,要求各个学生能记、会背、能对照、会执行。重视学生文明习惯的养成,坐、立、行、走、用餐、与同学老师的相处等,都符合一定的标准。通过纠偏和教育使学生养成文明的行为习惯,提高自身的整体素质。2、法律常识教育。对学生进行义务教育法 、 未成年人保护法 、 预防未成年人犯罪法 、 交通法 、 治安管理处罚条例等的有关法律常识的教育,定期邀请法制副校长来校作法制、交通安全等方面的讲座,通过多种形式提高学生的法律意识和遵纪守法的自觉性。3、增强辨别是非和自我保护能力。辨别是非能力是一个判断对错、合法违法等情况的基本能力,自我保护能力是一个人不接受外来的不良影响,进行自己保护自己的能力,这两种能力都会对一个人的行为产生影响,必须要通过多方的比较、判断、分析等训练,提高学生该方面的能力。12 / 244、利用橱窗板报、升旗仪式等宣传阵地或集会,向学生传授基本道德规范和法律法规知识,使学生提高防范能力,自觉抵制各种不良行为及违法犯罪行为的引诱和侵害。在每周四的小广播中开辟“法制教育”栏目,对学生进行爱国意识、守法意识和权利义务意识的法律启蒙,培养自护意识,养成守法习惯,预防和减少违法犯罪。5、充分发挥群少先队的组织作用,对学生进行法制教育。通过开展形式多样的班队活动、节日庆典活动,把学生吸引到自己的周围。充分发挥队组织的帮助教育职能,以增强学生抵御各种不良现象的侵蚀的能力,帮助学生从小树立起正确的人生观、价值观和世界观。6、加强品德偏差生管理。对品德偏差生的帮教要反复抓,抓反复。要建立学校领导、优秀教师与后进生结对帮教制度,定期召开个别教育会议制度,与家长联系互访制度,切实把各项要求落到实处。加强对家长的法制教育。13 / 24充分发挥家长学校作用,通过家长会,印发家教信息等途径在家长中广泛宣传向广大家长宣传义务教育法 、 未成年人保护法 、 预防未成年人犯罪法 、 交通法等法律法规,提高他们的法律道德素质和社会责任感,使父母做好孩子的表率,监护孩子遵纪守法。四、具体工作措施。1、提高认识,加强法制教育管理。坚持“三个落实” 。一是机构落实:学校成立了一把手为组长,以教导处、少先队大队部和班主任组成的管理队伍和以班主任及相关学科教师组成的施教人员队伍,各类人员分工明确,职责健全。二是责任落实。学校将法制教育纳入目标责任制实施范围,和学校其他工作一起布置、一起执行、一些检查、一起总结,形成了既有齐抓共管,又有各负其责的工作格局。三是制度落实:学校制定师德承诺书并与全体老师签订,使学校化法为规工作取得明显成效。2、做到“三个到位” 。首先是认识到位:将法制教育与教14 / 24师政治学习有机结合,并纳入教师继续教育和年度考核范围。通过组织专题学习、聘请领导和专家作辅导讲座、组织课题研讨、布置自学任务、开展经验交流等形式,组织学习教育法 、 教师法 、 义务教育法 、 未成年人保护法 、 预防未成年人犯罪法等法律法规,提高了教师依法治校的认识和依法执教的水平。其次是工作到位:严格实施计划管理,将法制教育纳入学校总体发展规划和各阶段工作计划,学校专门制定工作计划,保证了法制教育工作的有序运行;加强监督检查,保证了各项工作任务和措施的真正落实。第三是资料管理到位:建立了学校法制教育专项资料,收集了包括上级文件、校内各项工作材料在内的文字、图片、音像资料和计算机教学软件资料,实施规范化管理,对问题学生专门建立了个人档案,实行追踪管理,做到了分类科学、记载祥实、装订规范。3、严格措施,活化法制教育形式按照学校法制教育工作计划要求,分层次,分阶段,有重点地开展了“教” 、 “听” 、“看” 、 “读” 、 “写” 、 “赛” 、 “察”等灵活多样的系列教育活动,使学生喜闻乐见,强化教育效果。(1)教。坚持将法制教育与课程教学有机结合,渗透到课堂教学的全过程。通过品德课、晨会课、班队活动、等对学15 / 24生进行系统的法律知识传授,在各相关学科的教学中,充分挖掘教材里涵盖的法制教育内容,结合教学活动对学生进行法律常识和法制意识的培养。(2)听。听法制教育专题报告。每学期都请法制辅导员对学生进行法制教育或专题报告。使学生受到系统的法律知识教育,良好的心理素质培养和高尚的道德引导。(3)看。组织影视教育活动。坚持每学期组织学生观看法制教育资料片和爱国主义教育影视片,教育学生遵纪守法。(4)读。开展爱国主义读书教育活动。即组织学生阅读法制教育和爱国主义教育书刊。以丰富学生的科学文化知识,培养学生的科学精神、法制意识和热爱祖国的道德情感。(5)写。举办法制教育征文活动。配合影视教育,开展征文竞赛激发了学生学法用法的积极性,促进了法律知识的普及。大长田中心校16 / 242016 年学校法制教育工作计划为了进一步把我校法制教育工作推上一个新的台阶,我校将一如既往地在广大师生中进行法制教育,并把普法教育,依法治校、依法施教作为创建文明学校,培养文明之花的重要工作来抓。学习内容及要求:主要学习与学生学习生活相关的法律和道德教育方面的基本知识。做到法制教育与思想教育相结合;条文灌输与形象教育相结合;课堂教育与课外教育相结合;思想教育与行为训练相结合;面上教育与重点教育相结合。组织生动活泼、形式多样的法制教育活动,提高学生学法的积极性。具体计划如下:一、学习中小学生守则以及其他的一些法律知识。二、学校开辟一个法制园地,采取板报、长廊等形式,以学生学法为内容、定期搞好法制宣传;三、请法制副校长来校为学生上一堂法制课。并开展有奖17 / 24征文。征文的主题为“争做遵纪守法中学生” 。四、法制宣传画刊。征订一些印制的法制宣传画刊,并张贴宣传;五、开展一次知识竞赛。学校举行“学法、知法、守法”法制知识竞赛。并举行一场演讲比赛。学校组织学生举行一场“法在我心中”演讲比赛;六、毒品知识教育活动。在全体学生中开展一次“不让毒品进我家”承诺活动,并以此为主题组织学生写心得体会。七、学校定期开展一次“学生带法回家”社会实践活动。学校每月布置一至二个法律问题让学生带法回家 ,带法回家内容是与学生、家长日常生活关系密切的法律法规及学生德育方面的常识。八、各班班主任利用晨会要对学生进行法制教育活动。班中定期出好法制教育的黑板报。18 / 24九、根据临时发生的事情随时对学生进行法制教育。及时做好后进生的帮教转化工作,掌握他们的思想动态,有针对性地进行教育,特别是法制教育,杜绝违法犯罪的发生。利用“广播站” 、向广大学生进行法制宣传教育,使学生人人懂得学法、知法,做守法的中学生。广宁乡初级中学2016 年学校法制教育工作计划广宁乡初级中学射洪县柳树中学2016 年法制教育工作计划对学生进行法制教育是学校工作的重中之重,从小在日常生活和学习中不断给孩子灌输法律的意识,让其从小都知法,懂法,守法。为此,法制教育工作成为 2016 年学校工作计划的重点,学校为将法制工作做好,特制定学校法制教育工作计划:19 / 24一、指导思想:以中共中央国务院关于加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见精神,为进一步做好学校法制宣传教育工作,深入贯彻依法治国、依法治教方针,努力做好“六五普法”宣传工作,对学生开展多种形式的普法宣传教育,并组织参加各种社会法制实践活动,增强全体师生的法制观念和法律意识,提高法律素质,增强依法维护自身合法权益的能力,养成守法、用法的自觉性,认真完成各项任务。二、 工作目标:2016 年工作计划中,通过法制课、法制教育讲座、法制教育宣传等工作,培养学生的法制意识、法制观念和学法知法、懂法、守法的自觉性,真正地提高学生分辨是非和用法律保护自己的能力。三、工作内容及措施:建立健全法制领导小组。20 / 24以学校向校长为组长,分管安全工作的杨主席为副组长,以全体行政领导、年级主任、班主任为成员。健全组织,抓责任到位。 组 长:向校长:对法制教育工作全面负责副组长:杨主席:对学校法制教育工作全面具体负责,做好各项协调工作。发挥工会组织的作用,配合学校抓好教职工的法制教育工作。法制安全处:对教职工进行法制教育。组织教职工学习、宣传法律法规文件、开展系列法制教育活动,杜绝违法犯罪。对教师进行法制教育,进行依法执教工作的督导检查。对全体学生进行法制教育,制定法制教育工作计划,组织开展系列法制教育活动,法制教育与素质教育,德育教育相结合,与共青团教育活动相结合。认真抓好共青团员学习法规、法律文件工作,发挥团组织的作用,与德育处配合开展系列化法制教育活动。政治教师:发挥课堂主渠道的作用,寓法制教育于思想品21 / 24德课之中,组织开展适合学生年龄特点的法制教育活动。年级组长、班主任:积极配合学校法安处、团队组织开展有效的德育教育活动,认真实施学校工作计划,做好本部门的法制宣传、教育工作,带头依法执教、依法管理,促进学校法制教育工作的顺利进行。加强对教师的法制教育加强领导和教师法制学习。继续将宪法 教育法 义务教育法 未成年人保护法 学生伤害事故处理办法道路交通安全法等法律法规作为学校领导和教师法制实践的重要内容,进一步提高广大教师依法施教的能力和学校领导依法治教、依法治校的水平。加强对学生的法制教育。1、行为规范教育。守纪是守法的最基础的环节。以守则和规范为切入口,以“与好习惯同行”为养成教育主题,通过守则和规范的学习,养成良好的遵章守纪习惯,要求各个学生能记、会背、能对照、会执行,同时利用广播、黑板报等宣传阵地进行有关规定的宣传。22 / 242、法律常识教育。对学生进行未成年人保护法 、 预防未成年人犯罪法等的有关法律常识的教育,通过多种形式提高学生的法

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