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第 1 页 共 4 页 人教版思想品德七年级上册第一单元人教版思想品德七年级上册第一单元 2 12 1 学习伴成长随堂练习学习伴成长随堂练习 B B 卷卷 姓名姓名 班级班级 成绩成绩 一 一 单项选择题单项选择题 共共 6 6 题 共题 共 1212 分分 1 2 分 炎炎烈日下 一名瓦工辛苦地彻着一堵墙 一位路人问他 你在干什么 瓦工热情地说 我 在建一座美丽的剧院 我喜欢这个工作 后来 这名瓦工成了一名著名的建筑师 设计和建造了许多美丽的剧院 这启示我们 科学的方法 会带来事半功倍的效果 积极的态度会助我们取得良好的效果 有了浓厚的兴趣 工作可以成为艰苦却十分快乐的探索之旅 乐之者 都会成功 A B C D 2 2 分 知之者 不如好之者 好之者 不如乐知者 对这句话理解正确的是 A 找到学习的乐趣 体味学习带来的快乐 B 知识广博的人不如有专长的人 C 没有乐趣的事不要去做 D 学习没有辛苦 只有乐趣 3 2 分 国家最高科学技术奖获得者郑哲敏 90 岁高龄还坚持在科研第一线学习 研究 他说 搞科研就 是老老实实做 不知道就再去学 要有吃苦的决心 他牢牢记住老师钱学森的话 国家需要你干什么 你就干什 么 并且用自己一生的行动践行了这句话 郑老的言行启示我们 要树立终身学习的观念 要发扬艰苦奋斗的精神 第 2 页 共 4 页 国家和社会的责任是我们最重要的责任 人生的价值在于创造和奉献 A B C D 4 2 分 知之者不如好知者 好知者不如乐知者 这句话告诉我们 要搞好学习很重要的一点就是 A 发现学习的苦与乐 B 善于发现和享受学习的乐趣 C 知道学习的重要性 D 在学习深下功夫 5 2 分 学习兴趣与 密切相关 A 学习方式 B 学习能力 C 个人的学习目的 D 学习习惯 6 2 分 当今社会 终生学习已经成为一种生活方式 终生学习要求我们珍惜在学校学习的机会 在学校 学习的过程中 我们应该 不仅要掌握知识 而且要增强获取知识 自主判断与选择的能力 确立终生学习观念 养成自觉 主动 积极的学习态度 树立终生在学校接受教育的理念 A 第 3 页 共 4 页 B C D 二 二 主观题主观题 共共 2 2 题 共题 共 1515 分分 7 10 分 阅读材料 回答问题 学习如同一杯浓浓的 Coffee 品尝一口 满是苦涩 但细细回味时 苦中带甜 涩中有香 李毅进入初中后 因为学习科目多了 作业也增加了 每天还有很多要背诵的内容 他手忙脚乱 身心疲惫 李毅觉得学习很忙碌 很辛苦 没有时间玩耍 没有快乐 他很想放弃学习 1 李毅的想法正确吗 你会用怎样的理由劝说他 2 体验学习的美好 请为被学习困扰的同学提三点学习建议 8 5 分 2017 年 清远某中学起草了一份男女生交往的校规在网上热传 其中包括了禁止同进出时的饭堂 互为彼此打饭 禁止为异性拎包和外套 禁止给予或接受异性的食物或礼品等行为 第 4 页 共 4 页 参考答案参考答案 一 一 单项选择题单项选择题 共共 6 6 题 共题 共 1212 分分 1

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