幼儿园督导评估自查自评报告.doc

1 4 阳曲县黄寨镇中社幼儿园督导评估 自 评 报 告 自我园确定为督导评估幼儿园以后 我园以高度负责的态度 按照上 级有关评估方案要求 实事求是地对我们的工作进行了全面的回顾 检查 和反思 做了认真地自评 现将自评情况汇报如下 一 幼儿园基本情况 我园是一所中社学校附属非寄宿制幼儿园 距离县城 1 公里 占地面 积 420 平米 建筑面积 210 平米 我园坚持 求实 创新 提高 发展 的工作思路 持续改善办学条件 增强教师素质 提高保教质量 提升办 园质量 不断设置新的起点 实现新的跨越 以主动适应幼儿教育发展的 新趋势 我园现有幼儿班两个 幼儿 14 名 3 4 岁幼儿混编为一个中小 班 5 岁幼儿编为一个大班 代课代课教师 2 人 高中学历 是一所充满活力 充满希望的幼儿园 发展前景良好 二 自评具体情况 1 办园条件方面 我园 取得办园许可 证照齐全 尽管园舍条件相对简陋 但我园能 够科学合理地进行规划和设计 幼儿园设置在安全区域 无危房 周边没 有安全隐患 幼儿园规模 班额符合相关规定 园舍 户外场地等符合相 关规定 区角设置合理 教学 生活 安全 卫生等设备设施齐全 幼儿 园室内外环境因地制宜净化 美化 儿童 能充分利用现有园舍扩大幼儿 活动空间 室内空气流通无异味 采光好 有照明设备 有符合卫生要求 的毛巾架 且一人二巾 有流水洗手设备 玩教具 游戏材料和幼儿图画 书数量充足 种类丰富 并符合国家相关安全质量标准和环保要求 有必 要的办园资金和经费来源 A1 级指标的 C 级指标自评结果均为 A 或者 B 二 安全卫生方面 1 建立安全防护 检查和卫生保健制度 落实到岗到人 提供安全 卫生的饮用水 确保幼儿按需饮用温开水 建立卫生消毒制度 按规定对 幼儿用具 玩具等进行消毒 按要求对教职工进行健康检查 取得健康证 明 按规定开展幼儿健康检查 建立幼儿健康档案 有传染病防控制度和 应对措施 发病率低 定期开展安全教育 对突发事故有预案和防控措施 我园不提供午餐和午休 也没有校车 2 4 2 我园重视安全工作 配备了应急逃生疏散路线图 充分利用楼梯 走道进行安全教育 配有消防设施 定期检查 此外 我园还严格执行各 种卫生健康制度 做好日常防尘消毒工作 做好幼儿晨检工作 确保了幼 儿饮食 饮水卫生 3 我园管理制度齐全 幼儿园制订了一系列的规章制度 保证了各 项工作的规范运行 特别是安全管理制度比较齐全 有安全管理责任书 安全应急预案 工作扎实有效 使安全教育贯穿于幼儿园一日生活的各个 环节 增强了幼儿 家长及教职工的安全意识 4 在卫生保健方面 我园有健全的幼儿及工作人员健康检查制度 园内窗明地净 无杂物 厕所无异味 幼儿手脸干净 不留长指甲 衣着 整洁 我园教职工一律不留长指甲 衣着整洁 不披头发 有符合卫生 要求的卫生消毒制度及措施 幼儿园有传染病预防措施 幼儿园建有房屋 设备 消防 室内外活动场地 幼儿接送等安全防护和检查制度 防止发 生各种意外事故 加强幼儿户外活动 增强幼儿体质 注重幼儿心理健 康 建立宽松的教育环境 师生关系融洽 关注幼儿的情绪 对特殊需要 的幼儿给予照顾 且有相应的措施 幼儿园能保障幼儿有足够饮水 保证 幼儿自由饮水 培养幼儿良好的大小便习惯 在一日活动中重视幼儿正确 的坐 立 行及阅读 书写姿势 A2级指标的C级指标自评结果均为A或者B 三 保育教育 1 遵循幼儿身心发展特点和规律 注重幼儿良好品质和习惯的养 成 促进幼儿全面发展 因人施教 为在园有特殊需要的幼儿提供更多的 帮助和指导 教师和保育员对幼儿态度亲切 温和 师生关系和谐 教职 工无虐待 歧视 体罚和变相体罚 侮辱幼儿人格的行为 引导幼儿形成 良好的同伴关系 幼儿情绪积极稳定 快乐活泼 幼儿一日生活安排合理 活动形式多样 动静交替 室内室外活动兼顾 正常情况下 每天户外活 动时间不低于两小时 坚持以游戏为基本活动 充分保证幼儿游戏活动时 间 鼓励幼儿自主选择游戏 教育活动注重引导幼儿直接感知 动手操作 和亲身体验 教育活动涉及健康 语言 社会 科学 艺术各领域 内容 适宜 不提前教授小学教育内容 教育活动计划明确 活动方案可操作 活动组织形式灵活恰当 2 我园为了最大化地拓展幼儿活动空间 充分挖掘内部潜力 教 3 4 师们千方百计使用可利用的空间变成教育活动资源 在环境的美化 儿童 化 教育化 特色化等方面大做文章 精心设计 巧妙布局 处处体现出 师生的独具匠心 环境的创设 区角的布置都成为幼儿活动的新天地 使 孩子们在与之互动的过程中 不仅增加感性知识 而且也激发了孩子的好 奇心 求知欲 使孩子们的身心得到健康和谐发展 3 我园教育手段人本化 教师在一日活动中活动的组织以游戏为主 充分体现出教师热爱孩子 尊重孩子的良好素质 教育教学在面向全体的 同时 注重个别教育 关注幼儿的个体差异 因材施教 在保教工作中 对幼儿的成长有系统整体安排 建立了科学合理的活动常规 师生之间建 立了平等 和谐 尊重的友好关系 坚持保教并重原则 积极运用现代教 学手段 提高保教效果 A3级指标的C级指标自评结果均为A或者B 四 教职工队伍 我园只有聘任的两名代课教师 学历和资格金不符合有关要求 但是 我园注重师德师风建设 遵守教师职业道德规范 教师教研和教职工培训 内容适宜 形式多样 培训学时符合相关规定 按规定与教职工签订聘用 或劳动合同 教师工资按时足额发放 没有按规定缴纳相关社会保险 教 师队伍相对稳定 A4级指标的C级指标自评结果均为A或者B 个别指标为C 五 内部管理 我园实行园长负责制 组织机构 管理机制健全 实行收费公示制度 无乱收费现象 执行财务制度 有独立账目 账目清楚 无挤占挪用经费 抽逃资金情况 招生规范 无入园考试或测查 家长参与幼儿园安全 保 育教育等方面的管理 A5级指标的C级指标自评结果均为A或者B 三 15 个关键指标全部达标 自评结果均为 A 四 在自评中 存在的问题 在工作中 我们虽然已经尽心尽力 但是离标准的差距还很远 主要 表现在以下几个方面 在管理工作中 目标和计划的完成情况没有定期检 查和总结 在卫生保健工作方面 做得不够仔细 在教育教学方面 幼儿 4 4 园没有积极开展教育教学研究工作 教科研指导思想不明确 在教科研方 面的工作几乎是空白的 四 今后努力的方向 1 进一步加大投入 合理配置教育资源 2 进一步重视安全工作 确保幼儿健康成长