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第 1 页 共 12 页 鲁教版鲁教版 20202020 届九年级下学期语文届九年级下学期语文 3 3 月阶段性测试试卷月阶段性测试试卷 D D 卷卷 姓名姓名 班级班级 成绩成绩 一 一 选择题选择题 共共 4 4 题 共题 共 1010 分分 1 2 分 下列划线字注音完全正确的一项是 A 抑制 y 棱角 l ng 发颤 ch n 沙哑 y B 发窘 ji ng 过瘾 y n 恍惚 hu ng 妒忌 d C 雇主 g 契诃夫 q k5 匣子 xi 唾沫 tu D 蜷缩 qu n 簪子 z n 窸窣 x su 抽噎 y 2 2 分 下列语句中没有语病的一项是 A 据大庆公安局通报称 某饭店员工郑某某持刀劫持饭店主管魏某 在谈判未果 人质身体多处受伤 警 方开枪将郑某某击伤 B 传统文化源远流长 其中不少优秀的文化著作 可作为青少年人格教育的读本 C 走过这家温暖的书店 安慰着这个城市行色匆匆的人们疲惫的灵魂和精神 D 这本杂志的对象 主要是面对大学中文系学生和其他文学爱好者 3 2 分 下列各句中 说法有误的一句是 A 伏笔 是指文学作品中前文对下文将要出现的内容预先所作的提示或暗示 B 司马迁是西汉文学家 史学家 他用毕生精力著成了我国第一部纪传体通史 史记 C 词又称 长短句 和 诗余 句式长短不一 能自由地表现个人的思想感情 D 多么自豪 非常疲劳 美丽的风景 保持安静 都是偏正短语 4 4 分 阅读下面的文字 完成小题 当意外突然闯入生活 你会有什么样的反应 是焦躁不安 还是从容不迫 上海城市交响乐团的演奏者们 为我们呈现了一个惊喜而生动的选择 一曲悠扬婉转的 我的祖国 让原本焦灼难熬的时间变得愉悦轻快 第 2 页 共 12 页 也让身处异国他乡的国人 感受到了祖国温暖的存在 上海城市乐团演奏者们身上的动人之处 不只在于音乐所散发出来的魅力 还在于他们处身焦虑时依然葆有 的那份从容豁达 面对眼前的难题 没有心浮气躁 没有吹毛求疵 而是以己之力 为自己和他人纾解烦恼 排遣压力 这样的生活态度 在当下略显浮躁的社会 的确显得难能可贵 而反观生活中那些或因小小龃龉 或因暂时不顺 就埋怨这埋怨那 动辄 路怒 网怒 的人 他们自己尚且不能逃离坏情绪的泥沼 又如何能为 身边人营造一个积极向上的 小气候 1 文段中划线的词语 运用不正确的一项是 A 呈现 B 焦灼 C 吹毛求疵 D 尚且 2 文段中画线的标点 使用有误的一项是 A B C D 二 二 情景默写情景默写 共共 1 1 题 共题 共 5 5 分分 5 5 分 填补下列句子的空缺处 1 但余钟磬音 2 悠悠我心 3 挥手自兹去 4 蒹葭萋萋 5 望洞庭湖赠张丞相 中写出洞庭湖浩大气势且备受后人赞赏的名句是 第 3 页 共 12 页 6 送杜少府之任蜀州 中把对朋友的真挚感情升华为哲理 我们可以用来劝慰身处异乡的朋友的名句是 三 三 名著阅读名著阅读 共共 1 1 题 共题 共 5 5 分分 6 5 分 阅读以下 骆驼祥子 选段 完成小题 在这个白光里 每一个颜色都刺目 每一个声响都难听 每一种气味都混含着由地上蒸发出来的腥臭 街上 仿佛已没了人 道路好像忽然加宽了许多 空旷而没有一点凉气 白花花的令人害怕 他不知怎么是好了 低着 头 拉着车 极慢的往前走 没有主意 没有目的 昏昏沉沉的 身上挂着一层粘汗 发着馊臭的昧儿 走了会 儿 脚心和鞋袜粘在一块 好像踩着块湿泥 非常的难过 本来不想再喝水 可是见了井不由的又过去灌了一气 不为解渴 似乎专为享受井水那点凉气 由口腔到胃中 忽然凉了一下 身上的毛孔猛的一收缩 打个冷战 非 常舒服 喝完 他连连的打嗝 水要往上漾 1 骆驼祥子 中祥子失去土地后流落到哪里拉车 A 北平城 B 上海 C 南京 D 天津 2 骆驼祥子 中的祥子在兵荒马乱中被抢走车子 却冒险地牵回了几匹骆驼 A 二匹 B 三匹 C 四匹 D 五匹 3 请结合小说内容对文中 他 的性格作简要的分析 四 四 语言表达语言表达 共共 1 1 题 共题 共 5 5 分分 7 5 分 你所在的班级正在开展以 诚信 为主题的班会活动 请你积极参与并完成以下任务 1 请你为本次活动拟写一条宣传标语 第 4 页 共 12 页 2 你所在的小组开展了以下活动 请你仿照活动一将其他的活动形式补充完整 活动一 诚信人物图片展 活动二 活动三 3 请你写出关有 诚信 的一句名言警句和一个成语典故 名言警句 成语典故 五 五 现代文阅读现代文阅读 共共 2 2 题 共题 共 4040 分分 8 20 分 阅读下面的文章 回答问题 朱万曙 林语堂曾说 读书 所以开茅塞 除鄙见 得新知 增学问 广识见 养性灵 读书可以使人增长学问 见识 领悟为人处世的道理 即 开茅塞 除鄙见 这是阅读大多数书籍都可以带来的好处 读书还可以 养性 灵 这种好处 则非品读经典而不可得 品读经典可以养成知识丰富 道德高尚 情趣健康的性灵 可以让人生 从浮躁走向宁静 从浅陋走向优雅 总之 品读经典可以培养高尚心灵 何谓经典 唐代史学家刘知几说 自圣贤述作 是曰经典 他认为 古代圣贤所述所作的就是经典 这 个解释有些道理 圣贤的思想往往能够洞穿古今 必然是经典 但问题又来了 圣贤何以成为圣贤 实际上 还 是靠其著述留存后世 为后人所接受 认可 推崇 有学者曾总结过经典的特性 传世性 权威性 耐读性 累 积性 可以说 经典之所以成为经典 关键在于其蕴含的思想精髓能触及人们的心灵 它们代表着时代精神 能 够穿越时空 启迪后人 因而 经典是历史选择出来的最具价值的书籍 品读经典 人们可以沐浴思想的光华 感受圣贤哲人的思考 A 又如 马克思 恩格斯的著作历 来为共产党人所推崇 百读不厌 回味无穷 品读马克思 恩格斯的经典著作 不仅有助于我们用辩证唯物主义 和历史唯物主义的立场 观点 方法来研究人类社会的各种现象和问题 而且可以引发我们对世界观 人生观 价值观的深入思考 启迪智慧 荡涤心灵 品读经典 人们可以穿越到遥远的古代 仿佛身临历史现场 感受古人的风采 B 史记 中荆轲 刺秦王 一番悲壮 一幕惊险 从 史记 中可以看出 作者司马迁的追求是 究天人之际 通古今之变 成一 家之言 他将失败的英雄项羽列入 本纪 为匈奴作列传 还专辟 货殖列传 记录那些在当时为世人所不屑 的商人 品读这部历史经典 我们可以读出并且学习司马迁的大气魄 大胸怀 第 5 页 共 12 页 品读经典 可以给人以美的享受 所谓伊人 在水一方 人美景也美 七八个星天外 两三点雨山前 让人感到清新 舒旷 意境悠长 阅读叙事文学作品 就如同步入历史人物长廊 刘兰芝 焦仲卿的悲剧让人感 叹 巾帼英雄花木兰的形象令人叹奇 梁山泊一百单八好汉的忠义令人回肠荡气 等等 文学经典往往也是历史 经典 例如 杜甫的 三吏 三别 书写了安史之乱的历史场景 C 又如 一部 红楼梦 通过对贾家 的细致描写 揭示了封建社会大厦将倾的历史趋势 品读经典未必能让人学会一项生存技能 但可以培养高尚的心灵 D 经典蕴含的深刻哲思 美妙文 辞 给人带来的并非单一的启迪 而是多元的文化熏陶 使我们在潜移默化中气质得到提升 心灵得到洗礼 心 胸变得开阔 见识更加高远 选自 人民日报 有删改 1 通读全文 拟写一个能作为中心论点的标题 2 文章开头引用林语堂的话 其作用分析有误的一项是 A 是证明论点的事实论据 B 引出中心论点 C 使论点更有说服力 D 激发阅读兴趣 3 文章第 段说 品读经典 人们可以沐浴思想的光华 你如何理解这句话的含意 请简要回答 4 文章第 段主要运用了什么论证方法 有什么作用 5 下面这句话放在文中 ABCD 哪一处最为合适 请简述理由 孔子所强调的 仁者爱人 一直是中华民族宝贵的精神财富 在今天依然具有不可替代的价值 9 20 分 阅读下文 回答问题 为什么中国人那样爱国 王蒙 人们注意到了抗震救灾中焕发出来的伟大的民族精神 人们为之而感动 而鼓舞 而骄傲 从可歌可泣的无数事实中 我们看到了中华文化已经深入到我们人民灵魂中的一些稳定的 珍贵的 有意义 第 6 页 共 12 页 的方面 我这里首先要强调的是我们的抗逆能力与抗逆风格 家贫出孝子 国乱显忠臣 天将降大任于斯人也 必先 苦其心志 劳其筋骨 饿其体肤 空乏其身 艰难困苦 玉汝于成 福兮祸所倚 祸兮福所依 吃得苦中苦 方为人上人 我们不应将 人上人 理解为权势地位财产 而应该理解为品格与成就 无数这样的命题与信 念已经深入到我们民族的精魂 这些是我们的辩证法哲学 更是我们民族性格文化力量 正是日本军国主义的侵 略唤起了中国人民空前的爱国主义 正是我们严峻的生产与生活条件培育了我们的艰苦奋斗 自力更生 勤劳与 坚强 那么 正是天塌地陷的汶川大地震 显现了我们民族的坚强不屈与艰难奋斗 就是必然的了 改革开放以 来 有过不少关于人们精神面貌的负面说法 而地震的发生令人们对于我们人民的精神状态刮目相看 这是意味 深长的 其次我要谈中华民族的凝聚力 我们是一个大国 一个古国 一个文化上极有特点 极有独特魅力的民族 我们的文化爱国主义是无与伦比的 许多年前 我在国外讲学的时候一位朋友问我 为什么中国人那样爱国 我 戏言道 中国有唐诗和中华料理 为了我的这个说法 复旦大学附中还特别命题令学生作文 一位移民欧美的华 裔学人曾经对我说 他们在欧美生活的最大遗憾是文化共鸣的缺失 如 的杜甫诗句就难以与当地友人共享 近代以来 我们的传统文化受到 了太多的考验 挑战 怨怼与污辱 我们也的确应该对之进行深刻的反思与更新完善 我们终于看到了民族复兴 优良传统弘扬 普世成果的汲取 自立于世界民族之林的希望与现实 我们怎么能不珍爱自己的唐诗宋词与粤菜 鲁肴 珍惜我们的生活乐趣与内心表达 不论是大陆内地 不论是港澳台 面对地震 表现出来的凝聚力向心力 即众志成城的团结精神 团队精神 使人们增加了对于这样一个人口众多的古老民族的不可分割 不可泯灭的信 心 第三我要强调我们的仁爱之心 仁者爱人 我们的文化强调和谐 强调仁爱 忠恕 礼义 强调民胞物与 将心比心 感同身受 我们的理想是老吾老以及人之老 幼吾幼以及人之幼 四海之内皆兄弟 太多的民族矛盾 阶级矛盾与社会矛盾 严峻的现实与艰难的历史使命 使我们相当长期以来不能不更多地强调无情斗争的一面 近年来强调和谐 爱的奉献才刚刚开始 已经显露了成效 抗震救灾中有多少这方面的动人事迹啊 我们的民族精神同时也是与人类先进文明的价值观念互通互动的 我们同样感念世界各国人民与各国政府对 于中国抗震救灾的支持 然而毕竟中国是太大了 振兴中华的任务是太艰巨了 中国的国情与文化传统是太有特 色了 我们首先得依靠自身 依靠中华民族的伟大精神 没有其他选择 1 读完全文 说说我们中国人为什么这么爱国 2 作者说汶川 地震的发生令人们对于我们人民的精神状态刮目相看 这是一种什么样的精神状态 第 7 页 共 12 页 3 请补充完整横线的句子 温馨提示 诗句出自 月夜忆舍弟 请说说为什么旅居欧美的华裔学者说杜 甫的这句诗难以与当地友人共享 4 各国人民与政府支持中国搞震救灾 但作者强调 我们首先得依靠自身 依靠中华民族的伟大精神 你能明白作者的深意吗 六 六 文言文阅读文言文阅读 共共 1 1 题 共题 共 1717 分分 10 17 分 阅读甲 乙两则文言文 按要求回答文后问题 甲 鱼 我所欲也 熊掌 亦我所欲也 二者不可得兼 舍鱼而取熊掌者也 生 亦我所欲也 义 亦我 所欲也 二者不可得兼 舍生而取义者也 生亦我所欲 所欲有甚于生者 故不为苟得也 死亦我所恶 所恶有 甚于死者 故患有所不辟也 如使人之所欲莫甚于生 则凡可以得生者何不用也 使人之所恶莫甚于死者 则凡可 以辟患者何不为也 由是则生而有不用也 由是则可以辟患而有不为也 是故所欲有甚于生者 恶有甚于死者 非 独贤者有是心也 人皆有之 贤者能勿丧耳 乙 子墨子日 万事莫贵于义 今 如果 谓人日 予子冠履而断子之手足 子为 愿意 之乎 必不为 何故 则冠履不若手足之贵也 又日 予子天下而杀子之身 子为之乎 必不为 何故 则天下不若身之贵也 争 争论 一言以相杀 是义贵于其身也 故日 万事莫贵于义也 选自 墨子 贵义 1 下列句中划线的词意义或用法相同的一项是 A 故不为苟得也 苟富贵 无相忘 B 是义贵于其身也 以是人多以书假余 余因得遍观群书 C 死亦我所恶 不以恶小而为之 D 予子冠履而断子之手足 予观夫巴陵胜状 2 用现代汉语翻译下面的句子 非独贤者有是心也 万事莫贵于义也 3 甲文 所欲有甚于生者 所恶有甚于死者 与乙文中 表达了同样的观点 你认为两文中的 义 的内涵是什么 今天我们还有坚持的必要吗 为什么 第 8 页 共 12 页 七 七 诗歌鉴赏诗歌鉴赏 共共 1 1 题 共题 共 6 6 分分 11 6 分 阅读诗歌 回答问题 西归绝句 元稹 五年江上损容颜 今日春风到武关 两纸京书临水读 小桃花树满商山 注 诗人原序 得 李 复言 白 乐天书 这首诗作于元和十年元稹自唐州 今河南唐河县 奉召 还京途中 元和五年作者被贬为江陵府 今湖北江陵 士曾参军 武关 在今陕西省商县东 1 此诗表现了诗人什么样的心情 请作简要分析 2 景语皆情语 第四句以景语收住全篇 请用生动的语言对第四句的内容加以描述 八 八 材料作文材料作文 共共 1 1 题 共题

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