教师考核评比方案

1 教师考核评比方案教师考核评比方案 指导思想 为了全面贯彻党的教育方针 全面贯彻落实科学发展观 坚持教育 改革创新 突出内涵建设 全面深入实施素质教育工作 制定此方案 全校教师人人平等 公平竞争 考核以 公平 公正 公开 为原 则 年末考核总成绩作为评先选优的依据 教学班部分教学班部分 一 计奖办法 教学班部分分为定性和定量两部分 每学期考核分数 定性分 数 定量分数 教师全年考核结果 上学期分数 下学期分数 2 80 分为起奖线 每个人的奖金 总校批复的奖金数 全校记奖 总分 个人记奖分数 二 各项工作管理权重 一 定性工作 100 分 1 考勤 15 分 遵守作息时间 全年无病 事假 出满勤 干满点 15 分 旷勤一天减 10 分 两天以上全年考核最后一名 病假每天减 0 5 分 事假每天减 1 分 一直减到 0 为止 迟到 早退 间溜累计三次按旷勤一天处理 2 班级管理 15 分 班主任要跟班管理 校长 值周教师 学生每周不定期 检查 按学校现学期对本项工作管理的校务规定 做好记实 反 2 馈及时 学期末根据记实情况 排除名次 检查内容 室内外卫生 自习纪律 两操及升旗 物品 摆放及管理 午睡管理 安全管理等 各名次赋分依次如下 15 13 11 9 7 由于值周教师不负责任 上级到校给学校提出意见 给值 周教师减 5 分 该项不够减可得负分 科任教师得各班的平均分 3 行风建设 10 分 做到以下几项得满分 有一项没做到全年考核一票否决 无乱办班 乱补课行为 无乱收费 索要礼物行为 无体罚学生行为 无脱岗出现安全事故行为 无辍学现象 4 班队计划 总结 10 分 按时上交 符合要求 5 分 内容具体 规范 5 分 5 教学计划 总结 10 分 要求同 4 6 备课 10 分 记分办法 总分 科数 备课分 一等 10 分 符合要求 规范具体 节数足 二等 8 分 符合要求 内容简单 节数足 3 三等 5 分 符合要求 节数不足 四等 3 分 不符和要求 节数不足 注明 使用旧教案顶替 有一科减 5 分 备课项减到 0 为止 7 批改 辅导 10 分 批改 5 分 记分办法 总分 科数 批改分 次数足 2 分 批改及时 2 分 作业字迹工整规范 1 分 辅导 5 分 有计划 1 分 有名单 1 分 优差生 有记录 1 分 记录及时规范 2 分 8 科研立项 5 分 发生在本年度的 县市级 3 分 朝阳市级 4 分 省级 5 分 9 收费 5 分 提前 5 分 按时 3 分 没按时 0 分 课任教师给 2 分 10 指令性工作 10 分 本校校内应急性并进行评比性的教育教学工作 例如教 室布置 带花等 名次赋分 10 9 8 7 6 等级赋分 一等 10 分 二等 8 分 三等 6 分 学校指定按时完成任务的 按每项规定给分 论文 2 分 优秀课 2 分 每学期迎检的队会 5 分 学期检查 的听课每节 2 分 或随时规定的其他工作 注 以上工作累计记分 11 信息技术和远程教育管理 该项给任课教师从总分中减 4 学生纪律 1 分 人次 卫生 1 分 课次 光盘管理 1 分 课 次 上课记录 2 分 课次 物品管理 损坏室内物品 仪器 设备 视情节给予不同程度处罚和经济赔偿 严重者一票 否决 二 定量工作 1 校务分工 该项根据工作量的大小分为三类 每类赋分依次 如下 3 分 2 分 1 分 每人的得分按分工的项数累计计算 第一类 校园艺术化 评估检查档案 学籍四率 体育工作 少 先队 远程教育 第二类 普九档案 教研组 工会 现金代办 第三类 兴趣小组 安全 卫生 图书 文艺 2 统考 全校设 15 个分数 20 19 5 19 18 5 18 17 16 15 14 12 10 8 6 4 2 每人每科所得分数 名次分数 按 年级班数 全镇年 级最多班数 名次分数 计算 升格奖 无基数的科目按本年级的 2 3 班数设基数 进 一法 升一个格加 1 分 保持奖 以本年级的 1 3 名次为准 进一法 1 3 以前的 名次加 5 分 3 文化竞赛 按单科记分 5 镇级的 记分办法同统考 不设升格奖和保持奖 县市级的按镇级的 2 倍计算 朝阳市级的按镇级的 3 倍计算 4 学校抽测 校级 以北票市教育局 教育教学质量管理工作评估方 案 为依据 具体给分办法 优秀率达 20 及格率非毕业班 93 两率各达到上述百分比 每率记基础分 5 分 每率每超 过一个百分点记 0 1 分递增 两率合计加分 那一率达不到 本 率不得分 镇级的 记分办法同统考 县市级以上的 以镇级的平均成绩和该平均成绩的所占 名次为基准 按 5 科得基础分 60 分 少一科去 12 分 在镇 里的平均成绩所占名次基准线上 向前进一名次加 10 分 减一名次减 10 分 减到 0 为止 教师每科所得分数应是班 级总分的 1 5 指按 5 科 5 非统考学科 单科计算 有评比的情况下 按等级 一等 5 分 二等 4 5 分 三 等 4 分 四等 2 分 五等 1 分 按名次 以最多年级班数为准 其他 年级按折合名次 5 4 5 4 3 5 3 2 5 2 1 5 1 0 5 0 无评比的情况下 指有备课的科目 6 有作业的 音乐 美术 体育 公共 卫生 健康 每年级每科加 2 分 无作业的 品德与生活 综合实践 地方 信息 民族常识 劳技 每年级每科加 1 分 6 评比性活动 指中心校以上部门开展的评比性活动 运动会 歌咏比 赛 科技制作 自制教具 队会 大课间 艺术化 作文竞赛 演讲 教 研课 教师文化考试 远程教育应用 艺术作品 书法 剪纸 绘画 摄影 等 按下列方法记分 镇级 分等 一等 10 分 二等 8 分 三等 6 分 四等 4 分 五等 2 分 按名次折合成等级 1 2 名一等 3 4 名二 等 5 7 名三等 8 10 名四等 11 最后一名五等 市级以上 在镇级每等 每名次 分数为基础上 另加 5 分 若以进入的选手或被选作品评比的 按镇 级每等 每名次 的分数为基础 每进一名选手或被选一件 作品记 2 分 注 只可选择一种记分方式 不重复记 奖 7 学前班部分学前班部分 一 班级管理 20 分 1 教师严格遵守学前各项制度 无脱岗现象 一次减 5 分 2 班级纪律好 室内外干净 无乱抹乱画现象 发现一人次减 1 分 3 午睡效果好 一人次减 1 分 4 发生安全事故一票否决 5 该项不够减可得负分 二 环境创设 15 分 1 教室布置及时 符合学前特点 有创意 5 分 2 物品摆放整齐 5 分 3 花坛管理好 5 分 三 教学管理 15 分 1 按时提交计划 总结 5 分 2 按时完成备课 5 分 3 按时完成教学任务 5 分 四 教学成绩 20 分 1 学前班全镇名次给分 12 11 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 2 学期考试成绩 小班 各科总成绩平均分在 80 分以上的 人数占全班总人数的 80 以上给 8 分 70 以上给 6 分 60 以上给 4 8 分 50 以下 含 50 不给分 大班 各科总成绩平均分在 90 分以上人 数占 20 以上 各科总成绩平均分全班及格率 90 以上 两率各达到 上述百分比 每率记基础分 8 分 每率每超过一个百分点记 5 分递增 两率合计加分 哪一率达不到本率不得分 五 收费 15 分 提前 15 分 按时 10 分 没按时完成不给分 六 档案管理 5 分 包括校务分工和学前档案 有一项没完成该项不得分 七 活动 10 分 指中心校开展的评比性活动 1 等级分数 一等 10 分 二等 8 分 三等 6 分 四等 4 分 五等 2 分 2 名次分数 10 9 5 9 8 5 8 7 6 5 4 3 2 1 0 八 学前招生 含招生抽成补助 1 全校开一个班 以 40 人为基数 超一人加 10 分 每个 5 岁 以下的另加 5 分 2 全校开两个班 大小班均以 20 人为基数 超一人加 10 分 每 个 5 岁以下的另加 5 分 九 奖励办法 80 分为起奖线 每年两个学期的平均分为考核总分 以学前 9 班的奖金每人平均数不能超过教学班中心校每人批复的数量为原则 来确定每分的分值 每学年兑现一次 学前班教学验收内容学前班教学验收内容 上学期上学期 一 常规知识 执笔姿势 学校 姓名会写 书写格式正确 卷面整 洁 二 1 语言活动 在四线格中听写汉语拼音字母歌 考察基本笔顺 先横后竖 先左后右 先上后下 先里后 外 2 数学活动 50 以内数数及书写 5 以内加减法 3 其