苏教版八年级上学期语文期末考试试卷(I)卷

第 1 页 共 11 页 苏教版八年级上学期语文期末考试试卷苏教版八年级上学期语文期末考试试卷 I I 卷卷 一 一 句子默写句子默写 共共 1 1 题 共题 共 4 4 分分 1 4 分 根据提示补写名句或填写课文原句 1 见善则迁 2 下自成蹊 3 可怜身上衣正单 4 山舞银蛇 5 辛弃疾的 破阵子 为陈同甫赋壮词以寄之 一词中直接表达他的报国情怀和人生追求的句子是 现在人们常用周敦颐 爱莲说 中的 来比喻洁身自好 不同流合污的 人 二 二 诗歌鉴赏诗歌鉴赏 共共 1 1 题 共题 共 6 6 分分 2 6 分 阅读下面这首诗 回答小题 闻王昌龄左迁龙标遥有此寄 杨花落尽子规啼 闻道龙标过五溪 我寄愁心与明月 随君直到夜郎西 1 这首诗的作者是 2 诗人通过哪些景物表达离别伤感的愁绪 3 在 我寄愁心与明月 随君直到夜郎西 一句中 诗人运用了拟人的手法 请结合诗句内容分析拟人手 法的作用 三 三 文言文阅读文言文阅读 共共 2 2 题 共题 共 2525 分分 3 9 分 阅读下文 回答相关问题 臣本布衣 躬耕于南阳 苟全性命于乱世 不求闻达于诸侯 先帝不以臣卑鄙 猥自枉屈 三顾臣于草庐 第 2 页 共 11 页 之中 咨臣以当世之事 由是感激 遂许先帝以驱驰 后值倾覆 受任于败军之际 奉命于危难之间 尔来二十 有一年矣 先帝知臣谨慎 故临崩寄臣以大事也 受命以来 夙夜忧叹 恐托付不效 以伤先帝之明 故五月渡泸 深入不毛 今南方已定 兵甲已足 当奖率三军 北定中原 庶竭驽钝 攘除奸凶 兴复汉室 还于旧都 此臣 所以报先帝 而忠陛下之职份也 1 选文作者是 时期的政治家 军事家 2 用现代汉语解释文中画线的句子 苟全性命于乱世 不求闻达于诸侯 3 下面对选文的理解 不正确的是 A 选文中作者回顾了先帝对他有知遇之恩的三件往事 不以其卑鄙 三顾茅庐和临崩寄大事 B 从选文分析 先帝临崩所寄大事是 北定中原 攘除奸凶 兴复汉室 还于旧都 C 选文表达了作者感念先帝的知遇之恩 要忠于刘氏父子的真挚感情 D 选文包含了作者希望以先辈创业的艰难来激励后主刘禅的情感 4 16 分 阅读 齐宣王见颜斶 选段 完成小题 齐宣王见颜斶曰 斶前 斶亦曰 王前 宣王不说 左右曰 王 人君也 斶 人臣也 王曰 斶前 亦曰 王前 可乎 斶对曰 夫斶前为慕势 王前为趋士 与使斶为慕势 不如使王为趋士 王忿然作色曰 王者贵乎 士贵乎 对曰 士贵耳 王者不贵 王曰 有说乎 斶曰 有 昔者秦 攻齐 令曰 有敢去柳下季垄五十步而樵采者 死不赦 令曰 有能得齐王头者 封万户侯 赐金千镒 由是观之 生王之头 曾 不若死士之垄也 宣王默然不说 宣王曰 嗟乎 君子焉可侮哉 寡人自取病耳 及今闻君子之言 乃为细人 之行 愿请受为弟子 且颜 先生与寡人游 食必太牢 出必乘车 妻子衣服丽都 颜斶再拜而辞去也 选自 战国策 第 3 页 共 11 页 注 颜斶 ch 齐国隐士 趋士 礼贤下士 柳下季 即柳下惠 鲁国贤人 居于柳下 垄 指 坟墓 樵采 砍柴 曾 竟 细人 小人德行低下的人 太牢 牛 羊 猪各一头称一太牢 丽都 华 丽 1 解释下列句子中划线词的意思 曰 斶前 宣王不说 及今闻君子之言 妻子衣服丽都 2 下列各句与例句中的 之 意思和用法相同的一项是 例句 曾不若死士之垄也 A 得之则生 鱼我所欲也 B 辍耕之垄上 陈涉世家 C 前人之述备矣 岳阳楼记 D 悍吏之来吾乡 捕蛇者说 3 用 标出下面句子的两处朗读停顿 王 忿 然 作 色 曰 4 翻译下列句子 君子焉可侮哉 寡人自取病耳 万众则不辩礼义而受之 万钟于我何加焉 鱼我所欲也 5 颜斶是一个怎样的人 请简要概括 至少写出两点 2 分 四 四 现代文阅读现代文阅读 共共 2 2 题 共题 共 3333 分分 5 16 分 阅读 大自然的语言 节选 回答问题 大自然的语 节选 第 4 页 共 11 页 竺可桢 立春过后 大地渐渐从沉睡中苏醒过来 冰雪融化 草木萌发 各种花次第开放 再过两个月 燕子翩然 归来 不久 布谷鸟也来了 于是转入炎热的夏季 这是植物孕育果实的时期 到了秋天 果实成熟 植物的叶 子渐渐变黄 在秋风中簌簌地落下来 北雁南飞 活跃在田间草际的昆虫也都销声匿迹 到处呈现一片衰草连天 的景象 准备迎接风雪载途的寒冬 在地球上温带和亚热带区域里 年年如是 周而复始 几千年来 劳动人民注意了草木荣枯 候鸟去来等自然现象同气候的关系 据以安排农事 杏花开了 就 好像大自然在传语要赶快耕地 桃花开了 又好像在暗示要赶快种谷子 布谷鸟开始唱歌 劳动人民懂得它在唱 什么 阿公阿婆 割麦插禾 这样看来 花香鸟语 草长莺飞 都是大自然的语言 这些自然现象 我国古代劳动人民称它为物候 物候知识在我国起源很早 古代流传下来的许多农谚就包 含了丰富的物候知识 到了近代 利用物候知识来研究农业生产 已经发展为一门科学 就是物候学 物候学记 录植物的生长荣枯 动物的养育往来 如桃花开 燕子来等自然现象 从而了解随着时节推移的气候变化和这种 变化对动植物的影响 物候观测使用的是 活的仪器 是活生生的生物 它比气象仪器复杂得多 灵敏得多 物候观测的数据反 映气温 湿度等气候条件的综合 也反映气候条件对于生物的影响 应用在农事活动里 比较简便 容易掌握 物候对于农业的重要性就在这里 下面是一个例子 北京的物候记录 1962 年的山桃 杏花 苹果 榆叶梅 西府海棠 丁香 刺槐的花期比 1961 年迟十天左 右 比 1960 年迟五六天 根据这些物候观测资料 可以判断北京地区 1962 年农业季节来得较晚 而那年春初种 的花生等作物仍然是按照往年日期播种的 结果受到低温的损害 如果能注意到物候延迟 选择适宜的播种日期 这种损失就可能避免 影响物候的第三个因素是高下的差异 植物的抽青 开花等物候现象在春夏两季越往高处越迟 而到秋天 乔木的落叶则越往高处越早 不过研究这个因素要考虑到特殊的情况 例如秋冬之交 天气晴朗的空中 在一定 高度上气温反比低处高 这叫逆温层 由于冷空气比较重 在无风的夜晚 冷空气便向低处流 这种现象在山地 秋冬两季 特别是这两季的早晨 极为显著 常会发现山脚有霜而山腰反无霜 在华南丘陵区把热带作物引种在 山腰很成功 在山脚反不适宜 就是这个道理 物候学这门科学接近生物学中的生态学和气象学中的农业气象学 物候学的研究首先是为了预报农时 选 择播种日期 此外还有多方面的意义 物候资料对于安排农作物区划 确定造林和采集树木种子的日期 很有参 考价值 还可以利用来引种植物到物候条件相同的地区 也可以利用来避免或减轻害虫的侵害 我国有很大面积 第 5 页 共 11 页 的山区土地可以耕种 而山区的气候 土壤对农作物的适应情况 有很多地方还有待调查 为了便利山区的农业 发展 开展山区物候观测是必要的 物候学是关系到农业丰产的科学 我们要进一步加强物候观测 懂得大自然的语言 争取农业更大的丰收 1 结合第 段的内容 说说 物候对于农业的重要性就在这里 一句中的 这里 具体指的是什么 2 请你结合上下文 简要分析第 段中的划线词 一定 的表达作用 3 结合第三四段的内容 指出下列各句分别运用了什么说明方法 有何作用 物候学记录植物的生长荣枯 动物的养育往来 如桃花开 燕子来等自然现象 从而 了解随着时节推移的气候变化和这种变化对动植物的影响 说明方法 作用 它比气象仪器复杂得多 灵敏得多 说明方法 作用 4 阅读第六段 请具体说说本段是按什么顺序进行说明的 6 17 分 阅读下文 回答问题 大先生 先生姓凌 有绝活儿 能把戏里的场景搬到木头上 一块巴掌大的破木板 只需半炷香的工夫 就能让人瞧 明白刻的是 桃园三结义 还是 三英战吕布 所以凌先生起初是凌木匠 凌木匠不是本地人 早年间逃荒来的 凌木匠来到村里的日子 是那年冬天日头最短的时候 薄暮下 先是 一根打狗棍进了三叔家的院门 继而是一个身影 像用那根棍子挑进来的 破衣旧絮 褡裢挂在肩头 趿拉着一 双单布鞋的脚 有一只似乎受了伤 缠着破布条 正在院里喂鸡的三婶 委实被吓着了 以为大白天撞到鬼 刚 要喊人 鬼 却先开口 怯生生地道 大娘啊 要饭的来了 给口吃的吧 三婶仔细一瞧 是个讨饭的 只 见他端着搪瓷缸子的手捂在胸口 哀求就是从那里发出来的 给完吃的 三叔三婶看他可怜 天又冷 就留他在 磨坊里过夜 凌木匠望着三叔三婶的眼睛 变得浑浊了 天亮后 他见磨坊里堆着打磨了一半的木料 知道这家 要盖房 就对三叔说 他会做木工 可以帮忙 给口吃的就行 三叔寻思 正好雇的木匠有事 就让他试试吧 没想到 凌木匠的手艺精得很 不但会做门窗 还会木雕 窗棂花饰 门簪颂语 好看极了 就这样 凌木匠留 第 6 页 共 11 页 在了我们村 成了凌先生 后来 村里人又知他不光有好手艺 还装着一肚子墨水 嘿 正好村里小学缺个先生 于是 他就成了凌先 生 手艺人 在村人口中格外尊贵 而凌先生的尊贵 一部分来自他的手艺 一部分来自肚子里的墨水 因此 手艺人 和 先生 似乎都配不上凌先生了 村人便称他为 大先生 大先生活儿细 字儿好 可闷头做活儿可以 写信作文也行 只是嘴太笨 肚子里的学问也便像茶壶里的饺 子 倒不出来 而大先生就是理儿多 不光要讲个 知其然 还要讲个 知其所以然 于是越讲我们越糊涂 渐渐地 他就不受娃们待见 娃们老是捉弄他 大先生喜欢讲唐诗 尤其是李白的诗 床前明月光 疑是地上霜 大先生说李白的床不是床 而是井栏 说这话时 身为木匠的大先生显得颇有把握 我们却哄堂大笑 床就是床 怎么可能是井栏呢 每次我们一笑 他就一窘 嗓门提高了 像是要争辩 说 你们想想 床在屋里 窗户是木头的 还贴着纸 哪会看得见月光 在院子里 就着月光 看到井栏 才会思乡 背井离乡嘛 讲到这里 他突然停住了 扭头望着窗外 我们也停止了议论 只有窗外不知谁家的羊在不知趣地叫着 大 先生陷入沉思 眼睛变得浑浊 然后 他又扭过头来 说 这是思归之辞也 教室里又是一片笑声 死鬼之 词 大先生骂李白是个死鬼哩 不知从哪冒出来的灵感 我站起来说了一句 就是想家了嘛 大先生用浑 浊的目光向我投来赞许之意 似乎还念叨了一句 孺子可教也 农村撤点并校后 大先生也退了 教了几十年的书 一下子闲下来 不知所措 于是 大先生又拾起了木匠 活儿 让他想不到的是 国家针对民办教师的新政策出台后 给大先生补上了退休待遇 头次领到工资 他就跑 到支书家里 说 我教书时 每月不到 300 块 现在不教了 怎么还拿 3000 块呢 不能白拿这钱 支书跟他 掰扯了半天 也没讲明白 命令道 国家的政策 不拿也得拿 大先生的眼睛又浑浊起来 后来 大先生用每月领到的钱买了好多木料 做了结实的课桌椅 给镇上的学校送去 再后来 还设了助学 会 村里谁家的孩子考上大学 他就赞助一笔 直到有一天 他心满意足地躺进自己打制的棺材 大先生死的那天 我特地查了 辞海 其中一条写 床 井上围栏 1 第 自然段画线句运用了哪两种人物描写方法 有什么作用 2 第 自然段共三次写到大先生眼睛的 浑浊 请分别说出 浑浊 流露出他内心怎样的情感 3 结合选文具体内容 说说大先生是个怎样的人 第 7 页 共 11 页 4 第 自然段言简义丰 独具匠心 请谈一谈这一结尾的妙处 五 五 综合性学习综合性学习 共共 1 1 题 共题 共 1111 分分 7 11 分 口技是我国古老的民间艺术之一 同学们在学完本课后 对这门艺术非常感兴趣 所以学校准备 举办 关注民间艺术 的综合性学习活动 请你也来参加 1 如果你是这次活动的组织者之一 你打算开展哪些有意义的活动 2 认真阅读下面材料 谈谈你的感想 材料一 中山大学中国非物质文化遗产研究中心副主任宋俊华教授焦急地说 清代林嗣环在 口技 一文 中描写得神乎其神的口技 因为无人传承 今后恐怕很难再听到了 根据目前掌握的信息 全国能专门表演口 技的民间艺人仅有三五人 还有没有其他的艺人 现在只能顺藤摸瓜去寻找 材料二 联合国教科文组织 2001 年宣布了第一批人类口头与非物质文化遗产杰作名录 其中与声音有关的遗 产就有 14 项 总数 19 项 占 74 2003 年 2005 年公布了第二 第三批名录 与声音有关的遗产分别占 75 49 2006 年 我国公布的国家级非物质文化遗产杰作 518 项名录中 与声音有关的遗产就有 255 项 3 民间艺术 传承着民族朴实而宝贵的古老文化 但是 民间艺术正面临严重的 水土流失 中国民间 文艺家协会主席冯骥才曾在多种场合大声疾呼 每一分钟都有一批民间文化消亡 是我们大家义不容辞的责任 请你也为保护民间艺术提出两条建议吧 六 六 作文作文 共共 1 1 题 共题 共 5 5 分分 8 5 分 阅读下面材料 按要求完成作文 习近平主席对中国梦曾有过精辟阐释 生活在我们伟大祖国和伟大时代的中国人民 共同享有人生出彩的 机会 共同享有梦想成真的机会 共同享有同祖国和时代一起成长与进步的机会 有梦想 有机会 有奋斗 一 切美好的东西都能够创造出来 中国梦 也是我们每个人的梦 请以 追逐梦想 为题目 写一篇作文 要求 作文中不要出现自己的校名和姓名 不限文体 诗歌除外 不少于 600 字 第 8 页 共 11 页 参考答案参考答案 一 一 句子默写句子默写 共共 1 1 题 共题 共 4 4 分分 1 1 1 2 1 3 1 4 1 5 二 二 诗歌鉴赏诗歌鉴赏