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第 1 页 共 10 页 北京市八年级下学期语文第一次月考试卷北京市八年级下学期语文第一次月考试卷 D D 卷卷 一 一 选择题选择题 共共 2 2 题 共题 共 4 4 分分 1 2 分 找出下列句子成语使用正确的一项 A 对于老师提出的几条建议 大家都随声附和 B 他们兄妹的感情好的不得了 简直是形影不离 C 妈妈对生病的奶奶照顾得很周到 简直是爱护备至 D 他平时刻苦努力 这次取得好成绩是自以为是的事 2 2 分 2014 柳州 根据上文 填写在横线上的语句排列顺序最恰当的一项是 清晨 醒来的峡江抹去一脸倦容 伸伸懒腰打个哈欠 停下来的江雾 一眼看上去如同晒场上铺的新棉 白花花耀人眼目 江面骤然升起一层江雾 江雾上涨到一定高度便收住了脚步 随着江水流动 江雾由淡变浓 转眼间像潮水似的上涨起来 A B C D 二 二 综合性学习综合性学习 共共 2 2 题 共题 共 1313 分分 3 3 分 按要求完成文后各题 春天的井冈山是一个美丽的地方 三月 学校开展了 学雷锋活动 的高潮 老师带着我们来到了井冈 山 看着满山的映山红 战斗岁月里一幕幕动人的情景不断地涌现在我的脑海 一个个动人的故事不断浮现在我 第 2 页 共 10 页 眼前 同学们怀着崇敬的心情参观了革命烈士纪念碑 我们在纪念碑前暗暗宣誓 我们一定会牢记老师的教诲 把革命先辈的精神发扬 积极贡献自己的力量 为祖国繁荣努力奋斗 1 第 句中有一处搭配不当 应将 改为 2 第 句重复使用了两个 动人 可把其中的一个换成 以使表达更丰富 3 第 句有一处语言结构不合理应改为 4 10 分 综合性学习 学校开展 关注文化 阅读经典 为主题的系列活动 请你踊跃参加 1 活动一 保护文化遗产 6 月 9 日 是我国 文化遗产日 请从南通地区文物古迹中任选一处 写一句宣传 文物古迹 宣传语 2 活动二 重视名著阅读 中外名著蕴藏着深厚的文化内涵 人物画廊缤纷多彩 在你阅读的体验中 你最欣赏谁 说说欣赏的理由 三 三 句子默写句子默写 共共 1 1 题 共题 共 6 6 分分 5 6 分 默写 1 荡胸生曾云 2 第 3 页 共 10 页 春望 中 表达了诗人感时伤世的情感 3 烟波江上使人愁 4 相顾无相识 5 土地平旷 屋舍俨然 6 陋室铭 中点明主旨的句子是 四 四 中国名著中国名著 共共 1 1 题 共题 共 6 6 分分 6 6 分 2016 八下 泗阳期中 阅读下面两段文字 回答问题 A 拿着刀 立在檐前 两个人自入去了 一盏茶时 不见出来 A 心疑 探头入帘看时 只见檐前额上有四 个青字 写道 白虎节堂 A 猛省道 这是节堂是商议军机大事处 如何敢无故辄入 不是礼 A 喝声道 奸贼 你待那里去 劈胸只一提 丢翻在雪地上 把枪搠在地里 用脚踏住胸脯 身边取出 那口刀来 便去陆谦脸上搁着 喝道 泼贼 我自来又和你无甚么冤仇 你如何这等害我 正是 杀人可恕 情理难容 陆虞侯告道 不干小人事 太尉差遣 不敢不来 A 骂道 奸贼 我与你自幼相交 今日倒 来害我 怎不干你事 且吃我一刀 1 以上文字出自古典长篇小说 文中 A 指的是 人名 2 从两段文字的描述 可以看出主人公的性格发生了怎样的变化 五 五 诗歌鉴赏诗歌鉴赏 共共 1 1 题 共题 共 2020 分分 7 20 分 阅读文段 回答问题 第 4 页 共 10 页 爷娘闻女来 出郭相扶将 阿姊闻妹来 当户理红妆 小弟闻姊来 磨刀霍霍向猪羊 开我东阁门 坐我西 阁床 脱我战时袍 著我旧时裳 当窗理云鬓 对镜贴花黄 出门看火伴 火伴皆惊忙 同行十二年 不知木兰 是女郎 1 用一句话概括这段话的意思 2 选文中连用四个 我 的作用是什么 3 品味 开 坐 脱 著 理 帖 这 6 个动词的表达作用 4 分析 出门看火伴 火伴皆惊忙 这两句诗的表达作用 六 六 文言文阅读文言文阅读 共共 1 1 题 共题 共 1818 分分 8 18 分 2018 吉林 阅读文言文 回答问题 岳阳楼记 范仲淹 庆历四年春 滕子京谪守巴陵郡 越明年 政通人和 百废具兴 乃重修岳阳楼 增其旧制 刻唐贤 令人 诗赋于其上 属予作文以记之 予观夫巴陵胜状 在洞庭一湖 衔远山 吞长江 浩浩汤汤 横无际涯 朝晖夕阴 气象万千 此则岳阳楼 之大观也 前人之述备矣 然则北通巫峡 南极潇湘 迁客骚人 多会于此 览物之情 得无异乎 若夫霪雨霏霏 连月不开 阴风怒号 浊浪排空 日星隐曜 山岳潜形 商旅不行 樯倾楫摧 薄暮冥冥 虎啸猿啼 登斯楼也 则有去国怀乡 忧谗畏讥 满目萧然 感极而悲者矣 至若春和景明 波澜不惊 上下天光 一碧万顷 沙鸥翔集 锦鳞游泳 岸芷汀兰 郁郁青青 而或长烟一 空 皓月千里 浮光跃金 静影沉璧 渔歌互答 此乐何极 登斯楼也 则有心旷神怡 宠辱偕忘 把酒临风 其喜洋洋者矣 第 5 页 共 10 页 嗟夫 予尝求古仁人之心 或异二者之为 何哉 不以物喜 不以己悲 居庙堂之高 则忧其民 处江湖之 远 则忧其君 是进亦忧 退亦忧 然则何时而乐耶 其必曰 先天下之忧而忧 后天下之乐而乐 欤 噫 微 斯人 吾谁与归 时六年九月十五日 1 本文作者范仲淹是 朝代 文学家 2 与 把酒临风 中的 临 意思相同的一项是 A 执策而临之 B 东临碣石 C 故临崩寄臣以大事也 D 临溪而渔 3 衔远山 吞长江 浩浩汤汤 横无际涯 中 衔 吞 二字有何妙处 4 本文表现了范仲淹怎样的精神境界 5 请自拟一副对联 表达你对本文的理解或感悟 每联不少于 5 字 七 七 现代文阅读现代文阅读 共共 2 2 题 共题 共 5050 分分 9 20 分 阅读下面的文章 完成 1 4 题 我的读书经验 冯友兰 我 7 岁上学就读书 一直读了 80 年 基本上没有间断 不能说对于读书没有一点经验 我所读的书 大概 都是文 史 哲方面的 我的经验总结起来有四点 先说第一点 古今中外 积累起来的书真是多极了 浩如烟海 但是 书虽多 有永久价值的还是少数 我们要学会选择 可以把书分为三类 第一类是要精读的 第二类是可以泛读的 第三类是只供翻阅的 我们心 里先有了这个数 就可以随着自己的专业选定一些需要的书来读 读的时候先要解其言 这就是说 首先要懂得它的文字 它的文字就是它的语言 语言有中外之分 也有 古今之别 这叫语言文字关 攻不破这道关 不知道关里边是些什么东西 只在关外指手画脚 那是不行的 当 第 6 页 共 10 页 然 攻语言关 要先作许多准备 用许多工具 如字典和词典等工具书这类 中国有句老话说是 书不尽言 言不尽意 读书时即使书中的字都认得了 话全懂了 也未必能知道作书 人的意思 从前人说 读书要注意字里行间 又说读诗要得其 弦外音 味外味 这都是说要在文字以外体会它 的精神实质 这就是知其意 司马迁说过 好学深思之士 心知其意 意 离不开语言文字 但有些是文字所 不能完全表达出来的 如果只局限于语言文字 死抓住语言文字不放 那就成为死读书了 语言文字是帮助了解 书的意思的拐棍 既然知道了那个意思以后 最好扔了 拐棍 这就是古人所说的 得意忘言 在人与人的关系 中 过河拆桥是不道德的事 但是 在读书中 就是要过河拆桥 上面所说的 书不尽言 言不尽意 之下 还要加一句 意不尽理 理 是客观的道理 意 是著书人 的主观认识 人总是人 不是全知全能 他的主观上的体会和判断 同客观的道理总要有一定的差距 有或大或 小的错误 所以读书只到 得其意 还不行 要把前人的 意 作为参考 和自己明白的那些客观道理 互相比 较 互相补充 互相纠正 这就可能有一个比较正确的 意 这个 意 就是自己的 读书到这个程度就算是能 够现学现用 把书读活了 会读书的人能把死书读活 不会读书的人能把活书读死 把死书读活 就能使书为我所用 把活书读死 就是使我为书所用 能够用书而不为书所用 读书就算读到家了 选自 冯友兰读书与做人 国际文化出版公司 2011 版 有删改 1 冯友兰将自己的读书经验概括为四点 通读全文 将第 1 段横线上的四点经验补全 每点三个字 2 从文章内容看 值得精读的书籍的判断标准是什么 3 结合第 4 段内容 说说加点的 过河拆桥 一词的含义 4 找出文中两处运用论证方法的语句 略作分析 10 30 分 2017 七上 莒县期末 阅读下文 回答问题 你让我成为最好的自己 第 7 页 共 10 页 张亚凌 直到今天 我依旧最喜欢一个姓 高 最喜欢一个字 翔 超喜欢一个词儿 高翔 抬头 天蓝云白 鸟儿高翔 再没有比这更美的意境了 回眸 凝视 三十年前清晰如昨 记得是个午自习 我们刚升入初三的第二周 正在做作业 突然听见几声响亮的击掌 用脚趾头想想都知道 是老班 抬头 果真 连续响亮击掌是老班训话前的招牌动作 现在想起来都会咧开嘴巴笑出声来 相当于古时官吏 升堂前众衙役用棍棒敲击地面喊 威武 却见老班旁边站着一男生 高而瘦 洁净 整齐到让人觉得失真 从这男生的目光里 我只看到一个词 沉静 而我们班那些傻小子呀 裤袋耷拉下来当潇洒 拖着鞋走路以为成 熟 老班指着他介绍了一句 高翔 从北京转回来的 而后给安排了个座位就离开了 每每下课 我们像终于盼到了放风时间的囚犯 推着搡着冲向教室外面 尽情尽兴似乎又很无聊地蹦着喊着 而高翔 总是静静地坐在靠窗的座位上 看着窗外 阳光透过玻璃刚好落在他的脸上 细碎的阳光也化不开他一 脸的沉郁 马上就有好事者打听出来了 高翔的爸妈都是搞什么研究的 爸爸因为辐射太大 病故了 妈妈要改嫁 只 有一个孙子的奶奶便硬将高翔从北京带了回来 高翔的作文总被语文老师当范文 也记得语文老师的评价一成不变 什么 语言 思想深度远远超过你们 什么 那种好是你可以读出 可以捕捉到 就是说不出的 倒是我自己 每每老师读高翔的作文时 就闭了眼 游走在高翔的文字里 我喜欢用那种方式去感受 我甚至跟着那些文字熟悉了高翔难以割舍的过去 他的奶奶又来学校看他了 我突然觉得她很像很像老巫婆 将一个高贵的王子抹去了一切光环后残忍地丢 弃在悲苦人间的老巫婆 我开始讨厌起那个佝偻着身子的老人 他原本可以跟着妈妈在北京继续好好生活 而不 是在这里 在这里 他连文字中的悲苦都走不出 高翔的各门功课都是无可 挑剔地好 好到让我们所有人都望尘莫及 他每一次的总成绩都比第二名高出几十 分 第二名固定地是一个女生 她的勤奋可以说 废寝忘食 加 悬梁刺股 了 我开始写日记 日记里似乎也笼上了一层忧伤 处处都是高翔作文的影子 每晚 在舍友都睡着了时 我点 着蜡烛 趴在床上涂写着自己的心情 看一眼他的背影与侧影 都觉得是一幅很美很美的画 听他回答问题 比 老师都标准的普通话很有磁性 他皱一下眉 也是忧伤的美 每一句每一段每一页 都是高翔的点点滴滴 第 8 页 共 10 页 是早恋吧 可谁有资格去爱他呢 或许 我只是希望自己的名字跟他的名字一起被表扬 这个念头都有些贪 婪了 其实我只是希望自己也能写出那么美那么好的作文罢了 我们班的很多大大咧咧的女汉子都是在高翔出现后迅速收敛回归女孩 并开始用功的 那时 一个班级一个宿舍 在女生宿舍里 每天晚上永恒的话题就是高翔 只是从不说出他的名字 这与老 班每晚在外面查宿舍有关 男生穿着花格子衬衫也挺好看的 准备睡觉了 一个慨叹道 我还以为花色布只有女孩子能穿 他穿 啥都好看 一个接了句 算题咋能那么快 想都不想答案就出来了 神了 有人又蹦出了一句 只有他才能 那么拽那么神 记得那时中考 竞争也很是惨烈 一个班七十多学生能考上高中的只有十几个 八个班里似乎不怎么被看好 的我们班 成绩倒出奇地好 用老班的话说 真是奇了怪了 边沿上的好几个女生 本来都没啥希望的 却幸运 地考上了 呵呵 是幸运吗 没看见她们为了向某个人看齐 铆足了劲地你追我赶 多年后 最铁的姐们儿芳告诉我 她一直暗恋着高翔 说那话时 她已经是大律师了 1998 年 闺密婷将去英国进行为期三年的学术交流 她羞涩地告诉我 她曾很喜欢高翔 只是害怕自己没资 格喜欢他 才拼命地学习 她一直觉得 只有更加努力成为最好的自己 才配喜欢他 而我 从初三开始发表第一篇习作就再也没有停下来 直到今天 成为各大刊的签约作家或专栏作家 回首 天高云淡 而我们 都已高翔 选自 中学生阅读 作品有删改 1 题目 你让我成为最好的自己 中 你 指什么 请结合全文内容回答 2 高翔是一个怎样的男生 请结合文章内容用简洁的词句来概括 3 文章后面写 最铁的姐们儿芳 闺密婷 以及 我 现在的发展状况有什么作用 请简要分析 4 结尾 而我们 都已高翔 用了哪两种修辞手法 有怎样的表达效果 5 以下是文章摘录 请问 它饱含着 我 对高翔的什么感情 第 9 页 共 10 页 他的奶奶又来学校看他了 我突然觉得她很像很像老巫婆 将一个高贵的王子抹去了一切光环后残忍地 丢弃在悲苦人间的老巫婆 我开始讨厌起那个佝偻着身子的老人 他原本可以跟着妈妈在北京继续好好生活 而 不是在这里 在这里 他连文字中的悲苦都走不出 6 于作品中的 我 有人认为是个线索人物 有人认为是个主要人物 你认为
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