河源市源城区教师部分考试真题.doc_第1页
河源市源城区教师部分考试真题.doc_第2页
河源市源城区教师部分考试真题.doc_第3页
河源市源城区教师部分考试真题.doc_第4页
河源市源城区教师部分考试真题.doc_第5页
免费预览已结束,剩余4页可下载查看

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2012年源城区教育理论考试试卷(A卷)(考试时间为120分钟)题号一二三四五得分一、填空题(每空1分,共20分)1、2012年下半年,中国共产党第 次全国代表大会将在 召开。这次大会是我们党在全面建设小康社会的关键时期和深化改革开放、加快转变经济发展方式的攻坚时期召开的一次十分重要的会议。2、2012年6月21日,国务院正式批准设立地级 市,管辖西沙群岛、中沙群岛、 群岛的岛礁及其海域,这是我国在南海行驶主权的又一重要体现。 3、普通中小学的性质是 ,它的根本任务是 。4、 为人的身心发展提供了可能性。5、美国心理学家 在教育过程一书中的主张:“不论我们选教什么学科,务必使学生理解该学科的 。6、学记中讲的“不凌节而施”遵循的是 教学原则:“道而弗牵,强而弗抑,开而弗达”体现的是 教学原则。7、现代认知心理学把知识分为陈述性知识和 知识两大类。8、德育过程是培养学生的 、情、意、 的过程。9、我国现阶段的教育方针是教育必须为 服务,必须与 相结合,培养 全面发展的建设者和接班人。10、我国新一轮课程改革的基本思路是实行 、 、 三级课程管理模式。2、 单项选择题(每题2分,共20分)11、 学会如何学习,实质上是( ) A、培养对学习的浓厚兴趣 B、掌握系统的科学概念与原理 C、学会在适当的条件下应用适当的认知策略 D、掌握大量而牢固的言语信息12、 “其身正,不令而行:其身不正,虽令不从”体现的是教师劳动特点的( )A、 连续性、广延性 B、复杂性、创造性C、长期性、间接性 D、示范性、主体性13、 教师在课堂上,配合讲授或谈话,向学生呈示实物、教具或做示范性实验,以说明印证所传授知识的教学方法被称为( )A、 演示法 B、实验法 C、实践活动法 D、参观法14、 根据教师法第14条的规定,下面哪种情况不能取得教师资格:已取得教师资格的,也将丧失教师资格。( )A、 故意犯罪受到有期徒刑以上刑事处罚的 B、故意犯罪受到刑事处罚的C、过失犯罪受到有期徒刑以上刑事处罚的 D、过失犯罪受到刑事处罚的15、 布鲁姆倡导的教学模式是( )A、 发现式教学模式 B、程序教学模式C、掌握学习教学模式 D、非指导性教学模式16、 有效地进行班主任工作的前提和基础是( )A、 教育学生学好功课 B、组织和培养班集体C、对学生进行思想品德教育 D、了解和研究学生17、 首次从理论上对班级授课制进行系统论述的教育家是( )A、 孔子 B、夸美纽斯 C、赫尔巴特 D、亚里士多德18、 人们常用“一目十行”来形容一个人的阅读速度迅速,从心理学上看,“一目十行”指的是( )A、 记忆敏捷 B、注意稳定性 C、注意范围 D、注意分配能力19、 马斯洛需要层次理论中,最高层次的需要是( )A、 生理与安全需要 B、自我实现需要C、求知与审美需要 D、社交与尊重需要20、 根据西方心理学的研究,在西方发达国家中,教师的智力水平、知识水平与学生的学习结果无重大相关。对这一发现的最合理解释是( )A、 测量方法不可靠B、 在教师的知识与智力达到一定水平之后,教师的其他特征对教学效果起更大的决定作用C、 教师的知识与智力不是搞好教学的重要条件D、 研究取样少,不足以说明问题三、简答题(每题5分,共20分) 21、中华人民共和国教育法规定学生享有哪些权利?22、加德纳“多元智能理论”的主要内容是什么?23、中小学实施德育的基本途径有哪些?24、简述现代学制改革的趋势。四、论述题(每题20分,共40分)25、阅读下列材料,分析“冷暴力”的危害、产生的原因,并提出防止“冷暴力”的对策 “绿领巾”、“红校服”、“脱裤跑”等一系列教育“冷暴力”事件接二连三曝光:西安某小学给一些学习成绩较差、思想品德表现不佳的学生佩戴“绿领巾”,与佩戴红领巾的“好”学生形成明显差别;内蒙古自治区包头市某中学实行差异化校服,红校服是优秀生的专利,普通学生穿的蓝色或白色校服,红校服背面印有白色“优秀生”字样;浙江省慈溪市某小学的3个男孩因为不遵守课堂纪律,遭到老师惩罚:脱下裤子,在学校操场上跑步,旁边还站着两个女生“监督” 有关媒体通过对1426人进行的一项调查发现,80.2%的受访者认为当前教育中“冷暴力”现象普遍。72.4%的受访者承认自己在上学期间遭受过老师的“冷暴力”。显然,“冷暴力”已越来越多的被一些学校视为教育“法宝”而被追捧。2013年源城区教育理论考试试卷1、 填空题(每空1分,共20分) 1、 在2012年11月29日参观复兴之路展览时,习近平总书记发表的重要讲话提出“_”,其定义为实现伟大复兴就是中华民族近代以来最伟大梦想,而且满怀信心地表示这个梦想“_”。 2、 在我国东海与日本有争议的_,在南海与菲律宾有争议的_,这些海岛自古以来就是我国的神圣领土。 3、 人的发展是由遗传、坏境和教育三个因素决定的,其中,遗传是人发展的物质基础,环境是人发展的_,而学校教育在人的发展中起着_。 4、 在教育史上,有三大教育起源的理论,分别是:_,心理起源说和_。 5、 我国现行的学校结构,在纵向上主要分四个层次:分别是幼儿教育、_、_ 和高等教育。 6、 就心理学的研究内容而言,可以分为_心理和_ 心理。 7、 人与动物后天习得经验的过程,称为_,表现为个体行为由于经验而发生的较为_变化。 8、 青春期是指由儿童逐渐发育成为_的过渡时期,是以性成熟为标志的初次有繁殖能力的_时期。 9、 所谓儿童的最近发展区,是指儿童_发展水平与经过_,可以达到的较高水平之间的差距,它对于教学工作具有较大的指导意义。 10、 “强化”是学习理论的基本原则,用在人际吸引上,就是我们喜欢能给予我们_的人,讨厌给我们_的人。 2、 单项选择题(每题2分,共20分) 11、 提出“教育是为人的完美生活做准备”观点的教育家是( )。 A、斯宾塞 B、 夸美纽斯 C、赫尔巴特 D、杜威 12、 “儿童是一张白纸,成人可以在上面随意涂画。”这个观点反映的是儿童发展的( )。 A、内生论 B、外型论 C、主体论 D、差异论 13、 青少年学生的“向师性”决定了教师劳动的( )特点。 A、示范性 B、创意性 C、复杂性 D、集体性 14、 课程实施的主要途径是( ) A、校外活动 B、教学 C、实习 D、校园文化 15、 强调学校道德教育应促进学生成熟的人际意识与社会行动发展的是德育模式和( ) A、权威主义模式 B、价值澄清模式 C、认知发展模式 D、关怀体谅模式 16、 主张将心理现象看作一个系统的整体,认为“整体大于部分之和”,这种观点属于:( ) A、机器主义 B、行为主义 C、 格式塔心理学 D、人本主义17、 信奉人性本善,认为人有自由意志,有自我实现的需要。而心理学研究的母的就是促进人的自我实现。这种观点属于:( ) A、 精神分析 B、行为主义 C、认知学派 D、人本主义 18、 研究者将参与中随机分派到不同的情境中,并确保除自变量外其他条件均一致,借此讨论自变量所产生效果的一种研究方法( ) A、观察法 B、调查法 C、实验法 D、个案研究法 19、1905年编制完成了世界上的第一个智力测验量表是( ) A、比内-西蒙量表 B、瑞文标准推理测验 C、 韦氏成人智力量表 D、陆军甲种测验 20、 我们从电话薄上查到一个电话好吗,就能根据记忆力去拨号,但事过之后就记不得这个电话号码了,这种记忆类型是( )。 21、 A、感觉记忆 B、长时记忆 C、短时记忆 D、动作记忆 3、 简答题(每题5分,共20分) 21、 教育目的具有哪些功能或作用? 22、简述影响课程实施的主要因素。23、简述学习理论中经典条件发射和操作性条件发射的异同。 24、青春期心理活动的矛盾现象主要表现。 四、论述题(每题20分,共40分) 25、教师应当具备哪些专业素养和能力?如何促进教师的专业发展?接下来是回忆版的题目,请自行理解源城区1、 教师的社会地位和作用。2、 提高自身的职业道德修养。2014年市直教师1、 学生学业评价的意义。2、 教师职业道德。2015年理工学校招聘1、 教学策略,提高学生学习需要2、 新世纪的教师观案例分析只能回忆大概,张老师是一位新教师,很卖力上课,可是学生的效果还是不理想,你认为如何处理2015年源城区教师1、 简述讲授法和基本要求2、 班级教学的

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论