福建省七年级下学期道德与法治6月月考试卷B卷

第 1 页 共 10 页 福建省七年级下学期道德与法治福建省七年级下学期道德与法治 6 6 月月考试卷月月考试卷 B B 卷卷 一 一 单选题单选题 共共 1818 题 共题 共 3636 分分 1 2 分 对学校我们应该持的正确态度是 A 热爱我们的学校 努力为我们的学校做出自己的贡献 B 学校的好与坏与我无关 我即不爱我们的学校 也不关心我们学校的事物 C 我来学校是来读书学习而不是来建设学校的 因此没必要为学校尽什么义务 D 学校对我们来说太重要了 必须有好的教室才能学习 2 2 分 我们可以折断一根筷子 但是很难折断一把筷子 对下列说法不正确的是 A 个人只有融入集体才能获得生存和发展 B 集体的力量就是个人力量的相加 C 只有加强集体的团结才能形成强大的合力 D 集体是个人生存的依靠 3 2 分 下列关于集体利益和个人利益的关系说法中不正确的是 A 集体利益与个人利益是相互依存的 B 只有维护集体利益 个人利益才有保障 C 保障个人利益是集体的责任 而集体利益是集体中每个成员努力的结果 D 集体利益和个人利益往往是难以兼顾的 4 2 分 一位农民企业家说 责任是什么我讲不清楚 但我知道应该怎样去做 我不能卖给农民质量差 的化肥 我要优质服务 让农民满意 还要对子女关心 对父母尽孝 由此可以看出 人们可以扮演不同的角色 责任与人们终生相随 不会改变也不会消失 每种角色都意味着一种责任 要认识到自己扮演的角色 尽到自己的责任 A 第 2 页 共 10 页 B C D 5 2 分 在社会生活中 我们每个人都扮演着不同的角色 而每一种角色都意味着一种责任 作为中学生 的小明 他的主要责任是 A 参加社会公益活动 B 遵守承诺 对同学要讲义气 团结同学 C 遵守学校纪律 完成学习任务 D 维护正义 热爱和平 保护环境 6 2 分 在南非埃博拉时期 病人或疑似病人需隔离 学生与农民工不得返乡 以防止疫情进一步扩散 这说明 A 维护公共利益有时需要个人付出一定的代价 B 维护公共利益总是需要个人付出一定的代价 C 维护公共利益 就要否定个人利益 D 这一时期的人际关系特别冷淡 7 2 分 班集体的凝聚力表现为集体成员为了共同的目标团结一致 心往一处想 劲往一处使 形成这样 的班集体 最重要的是 A 全班同学的团结与奉献 B 班干部的团结与奉献 C 班主任的严格要求管理 D 制定比较苛刻的班规 8 2 分 我的祖国和我 像海和浪花一朵 浪是那海的赤子 海是那浪的依托 每当大海在微笑 我 就是笑的漩涡 我分担着海的忧愁 分享海的欢乐 能依次体现画线歌词寓意的是 第 3 页 共 10 页 国家利益只有反映人民利益 才能得到实现 国家发展为我们成长提供良好的条件和机遇 我们为国家和社会的发展 充分发展贡献力量 国家利益和人民利益是紧密联系 高度统一的 A B C D 9 2 分 在一次讨论中 同学们就 各尽其能 发挥所长 奉献集体 纷纷发表了自己的看法 下列说法 中正确的是 A 只要搞好学习 取得好成绩就是奉献集体 B 我没有什么特长 看来不能为班级作什么贡献了 C 集体是大家的 少了我一个算不了什么 D 集体是我们共同生活的地方 我要为集体做力所能及的事情 10 2 分 在集体生活中 当小群体的节奏与集体的整体利益发生矛盾和冲突时 我们应该 A 首先维护小群体成员的利益 B 拉帮结派 建立自己的小团体 C 明辨是非 坚持集体主义 D 将自身利益置于集体利益之上 11 2 分 90 后 的青少年正日益成为社会中的新生力量 人们对这一群体的评价总少不了 没有责任感 不负责任 这样的话 作为 90 后 的中学生 要想改变人们对自己的看法 我们就要 树立强烈的责任意识 做到 我承担 我无悔 关爱集体 奉献社会 第 4 页 共 10 页 彰显个性 不理会他人的看法 信守承诺 勇担过错 A B C D 12 2 分 在对各班进行清洁检查时 小雨同学利用当学生干部的便利条件 为并不整洁的本班打高分 这 种做法 犯了小团体主义的错误 其实质是将局部的利益凌驾于集体利益之上 违背了公平 正义的原则 虽然损害了其他班级和学校的利益 但有利于本班的发展 A B C D 13 2 分 一个集体 是由个性各异的人组成的 对个人意愿和集体规则认识正确的是 在集体中 每个人都有自己的意愿 集体又必须有一些共同的规则 集体中 个性意愿要得到完全的 张扬 个人意愿和集体规则 既有一致 也会产生矛盾和冲突 张扬个性会削弱集体 的凝聚力 A B 第 5 页 共 10 页 C D 14 2 分 小团体主义与集体主义的宗旨相背离 它没有集体的全面性 公益性 它常常容易产生一些狭隘 的和片面的想法 从而对集体 他人和小团体内部的个人都可能会造成不可估量的影响 面对小团体主义的不良 影响 我们应做到 不为成见所 扰 不为人言所 惑 明辨是非 坚持正确的行为 坚持集体主义 反对小团体主义 小群体一定会沦为小团体主义 我们要提高警惕 A B C D 15 2 分 优良的班风主要体现在下列许多方面 精神风貌 个人习性 学习氛围 同学关系 A B C D 16 2 分 开学了 同学们又回到了学校 相互问候 相互游戏 十分开心 像鸟儿又回到了快乐的树林里 同学们的这种感觉是 A 集体荣誉感 B 对同学的认同感 第 6 页 共 10 页 C 主人翁责任感 D 对班级和学校的归属感 17 2 分 当我们个人的愿望与社会要求不一致的时候 我们要做到 A 先实现个人愿望 再追求社会发展目标 B 让社会共同理想适应我的愿望 以我的意志为转移 C 认为社会要求是对他人而言的 与自己无关 D 及时调整自己的目标追求 以适应社会发展的要求 18 2 分 下列行为属于服务社会 奉献社会的有 小刚经常组织同学去社会福利院帮助孤寡老人 小 亮对老师的批评采取无所谓的态度 小明看见一位老人晕倒 在路上 心想 多一事 不如少一事 还是不管好 小洪在公共场合总是注意维 护公共秩序 A B C D 二 二 探究题探究题 共共 4 4 题 共题 共 6060 分分 19 15 分 集体是我们每个人的集体 只有人人都主动关心 爱护集体 集体才会真正成为我们依恋的家 某校九年级三班举行了 关爱集体 人人有责 的系列主题活动 请你参加进来 完成下列任务 1 请你简要谈谈集体利益与个人利益的关系 2 你打算如何履行关爱集体的责任 3 请你写出集体与个人的关系的熟语 20 15 分 2017 年央视刚刚播毕的第二季 中国诗词大会 在春节期间引爆了观众对于中国传统文化的 第 7 页 共 10 页 大讨论 这是中央电视台科教频道制作的特别节目 以弘扬中华传统诗词之美 促进中华传统文化的传承和发扬 提升现代中国人生活和精神质量为宗旨 某校准备开展中华诗词经典诵读大赛 听到这个消息后 普通话水平一般但对古诗词特别感兴趣的小晴同学 准备代表班级报名参加 希望在赢得荣誉的同时也展示自己的风采 同学们知道后纷纷表示她的普通话会影响班 级的成绩 不如让其他同学代替她参赛 小晴知道后很生气 表示自己决不会退出比赛 1 面对此次比赛小晴的需求是什么 班级的需求是什么 2 你赞成小晴退出比赛 让其他同学代替吗 如果赞成 你准备如何劝说她 3 你认为如何才能妥善地解决该问题 21 15 分 在集体生活中 我 和 你 可能有着不同的诉求 我们每个人和集体的具体利益也可能不尽 相同 有时难免发生碰撞 产生矛盾和冲突 这些是我们共同生活中的小插曲 面对这些 不和谐音 我 和 你 应怎样遵守集体规则 让集体的和声更美呢 按所学内容回答下列各问 1 对于集体中存在的不合理因素 我们可以怎样做 2 当个人利益与集体利益发生冲突时 应当这样做 3 在集体生活中 怎样处理好与他人的关系 22 15 分 阅读材料 回答问题 材料一 王涛和李明是最要好的朋友 王涛说好周六上午和同学们一起到医院去看望生病的同学李明 可是 周五放学时班主任老师说周六上午学校足球队的同学要到学校参加训练 王涛是学校足球训练队的队长 此时 他开始犹豫了 材料二 班级里有几个同学喜欢踢足球 他们彼此有聊不完的话题 足球场上 他们几个是班级的顶梁柱 另外他们几个同学的行动一致 只要其中一人与其他人发生争端 另外几个马上出手相助 请结合所学知识回答 问题 1 材料一中 王涛该怎样排解角色冲突带来的烦恼 2 材料二中 小群体对整个班集体有什么影响 3 你认为美好班集体有哪些特征 第 8 页 共 10 页 参考答案参考答案 一 一 单选题单选题 共共 1818 题 共题 共 3636 分分 1 1 2 1 3 1