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第 1 页 共 15 页 湘教版湘教版 20202020 年七年级下学期道德与法治期末考试试卷 年七年级下学期道德与法治期末考试试卷 I I 卷 卷 姓名姓名 班级班级 成绩成绩 一 一 单项选择题 共单项选择题 共 2828 小题 每小题小题 每小题 2 2 分 共分 共 5656 分 分 共共 2828 题 共题 共 5656 分分 1 2 分 青春期是生理和心理发展的 疾风暴雨期 下列表述中属于青春期生理发展特点的是 A 个子猛长 出现了喉结 脸上还长了不少令人讨厌的小痘痘 B 觉得自己长大了 似乎成熟了 可情绪不稳定 为点小事就冲动 C 开始厌烦父母和老师的唠叨 与他们对着干 总觉得他们落后于时代 D 开始关注和了解异性 对某个女同学很有好感 愿意与她接近 2 2 分 停滞的青春是死水 我们不要 单调的青春是萎靡 我们不要 偏激的青春是敌人 我们不要 无梦的青春是堕落 我们也不要 那么 你理想的青春应是 标新立异 沉湎于幻想的青春 朝气蓬勃 勇于探索的青春 摆脱依赖 自作主张的青春 热情高涨 情感丰富的青春 A B C D 3 2 分 决定青春的重要因素是 年龄 心境 智慧 意志 信心 A B 第 2 页 共 15 页 C D 4 2 分 2018 年 9 月 28 日 习近平总书记在辽宁参观雷锋纪念馆时指出 雷锋是时代的楷模 雷锋精神 是永恒的 永远值得弘扬 向时代的楷模雷锋学习 追求美好的思想品德 这表明时代楷模 榜样人物 给予我们自我完善的力量 能帮我们实现全部青春梦想 昭示做人做事的基本态度 激发我们对人生理想的思考 A B C D 5 2 分 青春期是人一生中身体发育的重要时期 这一时期 我们的身体变化主要表现在 身体外形的变化 内部器官的完善 性机能的成熟 心理上的叛逆 A B C D 6 2 分 由于人与人的个性不同 生活的环境与阅历不同 形成了不同的为人处世风格 对于别人的议论 和批评 正确的认识或态度是 A 别人的批评和议论伤害了自尊 B 不惜一切代价维护自己的尊严 第 3 页 共 15 页 C 以牙还牙 予以回击 捍卫自尊 D 通过自省和慎独 端正自己的行为 止于至善 7 2 分 自强不息 厚德载物 是清华大学的校训 清华大学之所以强调 自强不息 是因为 自强可以让我们更自信 自强 让青春奋进的步伐永不停息 自强可以使我们为所欲为 没有自强精神的人不可能成功 A B C D 8 2 分 下列不属于公民必须履行的法定义务的是 A 遵守公共秩序 B 尊重社会公德 C 爱护公共财产 D 积极见义勇为 9 2 分 吃火锅时 因是否加汤 火锅店服务员朱某和一名女顾客起了争执 被投诉后 朱某一气之下竟 然从厨房端来滚烫的开水 直接浇到女顾客的身上 造成女顾客全身 1 4 被烫伤 这说明了 A 我们不应该有负面情绪 B 负面情绪带来的消极影响 C 凡是负面情绪都有消极作用 D 我们只能激发正面情绪 负面情绪要不得 10 2 分 下图漫画 忧虑 说明 第 4 页 共 15 页 A 情绪与人的心态毫无关系 B 情绪具有多样性和复杂性 C 任何时候都要压抑自己的情绪 D 消极情绪会影响身心健康 11 2 分 如今 越来越多的 路怒症 见下图 引起社会的关注 对于易怒的人 应该 A 承担全部责任 B 把责任推卸给他人 C 不管不顾 尽情发泄 D 合理调节和控制自己的情绪 12 2 分 情感与情绪紧密相关 但有区别 下列对情感的认识不正确的是 A 情感是伴随着情绪的反应逐渐积累和发展的 B 情感是稳定的 C 情感是复杂多样的 D 情感是短暂的 会随着情绪的变化而变化 第 5 页 共 15 页 13 2 分 孩子的顽皮可能引起父亲的愤怒 但每一个做父亲的决不会因为孩子引起他的一次生气 而失掉 他的亲子之爱 这是因为 情绪是短暂的 不稳定的 情感是我们在生活中不断强化 逐渐积累的 情感与情绪紧密相关 伴随着情绪反应逐渐积累和发展 情绪会随着情境的改变而变化 情感则相对稳定 情绪与情感复杂多样 两者是完全一致的 A B C D 14 2 分 在与人交往的过程中 青少年学生要有意识地理解他人的情感 表达和调控自己的情感 对此理 解正确的是 在交往中体验情感 情感在生活经历中不断积累 发展 在生活经验的不断扩展中 情感才能更加宽广 博大 狭隘的生活经验容易导致偏执的情感 A B C D 15 2 分 我们每一个都希望自己成为一个与众不同的人 真正的个性应该是 A 装扮上的标新立异 B 观点上一定要与别人不同 第 6 页 共 15 页 C 生活方式和生活目标与众不同 D 从内心深处散发的魅力 16 2 分 放进一滴红颜料 可以染红一杯清水 这说明 A 集体荣誉是集体的事 与每个个体无关 B 提倡张扬个性 C 自觉维护集体荣誉的重要性 D 我们不应该往杯中放红颜料 17 2 分 进入新的学校 要形成一个美好的班集体 你认为以下建议中正确的有 班集体要树立共同的目标 同学间要团结协作 互助前行 班里同学学习成绩都好了 班集体自然就是最优秀的 大家要各显其能 努力为班集体做贡献 A B C D 18 2 分 班级的板报一年中都由小晶和小慧等几位同学出 她们为了出好板报 经常利用中午休息时间 晚上放学后的时间 加班 下列对她们的行为评价错误的是 A 是个人有所成就的基础 B 是为了多出风头 C 是集体发展的必要保证 D 是自我磨砺的过程 第 7 页 共 15 页 19 2 分 阅读下图 回答问题 1 班训 可以称之为是班级的 A 装饰 B 愿景 C 摆设 D 墙面 2 班训 的作用有 是集体的精神动力之源 是推动集体发展的内驱力 有利于分清班级成员的好坏 是评价是否是班级成员的标准 A B C D 20 2 分 七年级学生小伟结交了一群社会上的 哥们儿 从他们那里 小伟学会了吸烟 赌博 此后经 常逃学 旷课 当 哥们儿 参与盗窃被公安机关通缉时 小伟将参与盗窃的 哥们儿 藏了起来 小伟认为这 是为了 哥们儿 着想 为这个小集体着想 小伟的行为 第 8 页 共 15 页 A 正确 他有很强的集体荣誉感 B 正确 他非常重视友情 C 正确 他坚持原则 明辨是非 D 错误 他维护的是小团体的不正当利益 21 2 分 根据 中华人民共和国预防未成年人犯罪法 的规定 未成年人不得 夜不归宿 打架斗殴 携带管制刀具 进营业性歌厅 网吧和游戏机房 A B C D 22 2 分 2015 年 10 月 20 日 教育部印发了 教育部关于加强家庭教育工作的指导意见 指出广大家长 要依法履行家庭教育职责 严格遵循孩子成长规律 不断提升家庭教育水平 这样规定能够 更好地让家长履行作为监护人的职责 更好地落实对未成年人的学校保护 更好地落实对未成年人的家庭保护 彻底杜绝家庭暴力行为的产生 A B C D 23 2 分 近日 最高人民法院 人民检察院和公安部联合印发了 关于依法惩治妨害公共交通工具安全驾 驶违法犯罪行为的指导意见 进一步提升对公共交通安全秩序的法律保障力度 意见 聚焦社会广泛关注的妨 害安全驾驶和公共秩序的有关违法犯罪行为 进一步明确法律适用要求 对于乘客实施 抢夺方向盘 变速杆等 操纵装置 殴打 拉拽驾驶人员 等具有高度危险性的妨害安全驾驶行为的 按以危险方法危害公共安全罪定罪 处罚 并强调即使尚未造成严重后果 一般也不得适用缓刑 这指导意见说明 第 9 页 共 15 页 法律维护公共秩序 法律维护公共安全 法律维护正常的经济秩序 法律保护公民的合法权益 A B C D 24 2 分 当我们的合法权益受到侵害时 维护我们权益最有力的武器是 维护我们合法权益最正规 最权威 是有效的手段是 A 公安机关 法院 B 法律 诉讼 C 父母长辈 诉讼 D 法律 法院 25 2 分 法律对社会各方面所起的作用理解错误的是 A 维护社会的安全与和谐 B 惩治犯罪 保护人民 C 只惩治违法犯罪人员 D 调整人们之间的利益关系 协调人际关系 26 2 分 我们是未成年人 自我保护能力还比较弱 当碰到不法侵害时 我们可以 A 事先准备一把刀放在书包里 B 叫上同伴跟歹徒搏斗 第 10 页 共 15 页 C 拨打 110 报警 27 2 分 孟子 离娄上 有言 徒善不足以为政 徒法不足以自行 这表明 国家治理需要法律和道德共同发挥作用 法律与道德相辅相成 法治和德治相得益彰 要坚持依法治国和以德治国相结合 应严格区分道德和法律的使用范围 A B C D 28 2 分 正能量 指的是一种健康乐观 积极向上的动力和情感 是社会生活中积极向上的行为的体现 下列活动或行为传递出正能量的有 为共享单车贴上广告 自愿参加社区服务等公益活动 校运会上运动健儿努力拼搏 其他同学助威加油 为班集体的荣誉共同努力 个别毕业生为了发泄情绪给母校 留下 了满地的书本和废弃物 A B C D 二 二 简答题 简答题 8 8 分 分 共共 1 1 题 共题 共 8 8 分分 29 8 分 德国伟大的音乐家贝多芬认为 音乐是比一切智慧 一切哲学更高的启示 音乐是从现实生活获 取题材 与人类的情感情绪紧密相连 音乐的内部形式是表达人类的社会生活和内心思想情感 青少年听音乐的 过程其实就是将自己经历的事情产生的情感与音乐所释放出的情感结合的过程 1 音乐是从现实生活获取题材 与人类的情感情绪紧密相连 情感与情绪有什么联系和区别 第 11 页 共 15 页 2 请你谈一谈情感有什么作用 三 三 辨析题 辨析题 1010 分 分 共共 1 1 题 共题 共 1010 分分 30 10 分 青春期是人生的花季 花季中的青少年天真烂漫 充满美好的憧憬 花季中的我们热情奔放 对友谊有着热切的期望 男女同学之间的交往与友谊 是我们多彩生活的重要内容 有同学认为异性同学之间不会有正常的交往和真正的友谊 你认为这种观点对吗 四 四 分析说明题 分析说明题 1212 分 分 共共 1 1 题 共题 共 1212 分分 31 12 分 在学校组织的读书节活动中 围绕 我与集体共成长 这一主题 同学们展开了热烈的讨论 小林同学说 我想带手机上学 班主任老师不许 我上课偷偷的玩 被老师发现 收缴上去 说是放假才能 还给我 我很苦恼哦 小彤同学说 我们七 12 班的活动组织得有声有色 同学们越来越有热情 就连有些内向 怯于表现的小 谢也加入进来 变得越来越活泼 小敏同学说 我们班级在小组合作学习中 大家分工合作 相互交流 贡献才智 我们这个小组总能解决学 习难题 即使在暑假遇到难题 我们也能通过微信群合作解决 小辉同学说 人生在勤 不索何获 中国女排夺冠 是每个人团结奋进的结果 更是集体主义精神的最好 诠释 在这次学校的运动会上 我们班同学通力配合 取得了第一的好成绩 请你运用集体的相关知识 简要分析上述同学所说的观点 五 五 综合探究题 综合探究题 1414 分 分 共共 1 1 题 共题 共 1414 分分 32 14 0 分 日前 为深入学习贯彻党的十九大精神 提升群众法治意识 普及法律知识 展示地方法治 文化建设成果 某学校开展了以 树立法律信仰 铭记法治精神 为主题的大型普法宣传活动 寻因 材料一 第 12 页 共 15 页 明理 材料二 我们出生后 父母就会到当地的派出所给我们办户籍登记 适龄时父母送我们去上学 我们受 义务教育法 的保护 十八岁之前 我们同时受到 未成年人保护法 的保护 成年后 我们将走上工作岗位 又与 劳动法 紧密相连 到了 定年龄 我们又将依据相关法律退休 助力 材料三 法治兴则国家兴 法治强则国家强 建设法治中国与新时代党的历史使命同频共振 与国家命运紧 密相连 与人民幸福唇齿相依 只有让法治思维走进现实 才能真正地推进各项事业的发展 才能够为法治建设 助力 1 请你从自身角度 分析未成年人需要 法律保护伞 的原因 2 结合材料二 谈谈我们的生活与法律之间有何联系 3 结合材料三 青少年应该如何做到与法律同行 第 13 页 共 15 页 参考答案参考答案 一 一 单项选择题 共单项选择题 共 2828 小题 每小题小题 每小题 2 2 分 共分 共 5656 分 分 共共 2828 题 共题 共 5656 分分 1 1 2 1 3 1 4 1 5 1 6 1 7 1 8 1 9 1 10 1 11 1 12 1 13 1 14 1 15 1 16 1 第 14 页 共 15 页 17 1 18 1 19 1 19 2

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