学校少先队工作计划_1

1 / 67学校少先队工作计划南马中心小学 2016-2016 学年第二学期少先队活动计划一、指导思想：本学期，少先队工作紧紧围绕学校的工作，以“三个代表”重要思想为指导，以育人为根本，继续贯彻中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见 ，按照全国少代会“全面抓基层、全队抓落实”的总体要求，以体验教育为基本途径，全面加强少年儿童思想道德建设，服务少年儿童“勤奋学习、快乐生活、全面发展” ，努力开创我校少先队工作新局面。二、工作目标及要求：以深化常规工作为抓手，引导少年儿童养成良好的行为习惯。新学年仍以小学生一日常规教育训练为重点。强化小学生仪容仪表教育、文明礼貌教育、尊老爱幼教育，努力营造宽松、和谐、向上的教育氛围。、尝试建立“首遇责任制” ，确立管理机制。所谓“首遇” ，即强调德育工作中教师的垂范作用，学校教师无论在学校还是在校外，发现学生的不文明行为都要有及时制止和纠正的意识，明确自己的职责和作用。、坚持做到“严” 、 “细” 、 ”实” 。所谓“严” ，即严格要求、严格训练、严格评比。所谓“细” ，即从细微2 / 67处着手，做细致的思想教育工作。 所谓“实” ，即从学生、班级、年段的实际出发，着眼于学生良好的道德行为的养成，扎扎实实地抓好“规范”教育。开展丰富多彩的少先队主题活动，促进学生全面发展。1、抓住爱国主义教育这个永恒的主题。精心组织每周一的升旗仪式和国旗下讲话。升旗仪式是对学生进行爱国主义、集体主义最直接、最生动的教育形式。每周一校领导讲话，使学生树立“心中有国旗，心中有祖国”的思想。拓宽爱国主义教育的途径。拓展“新世纪我能行，养成道德好习惯”的实践体验活动。2、开展节日活动。各种重要节日、纪念日中蕴藏着宝贵的道德教育资源，各班级要结合重大节日、纪念日开展活动。三月份开展“学雷锋”主题教育系列活动；四月份开展“缅怀先烈、学习先烈”的清明节扫墓活动；五月份开展开展感恩教育主题月系列活动；六月份开展开展生命教育主题月系列活动和庆“六?一”活动。3、继续开展“雏鹰行动” ，培养学生的”五自”能力。各中队要组织队员学习雏鹰行动实施细则的内容，结合实际情况定章、学章、评章、考章，并与少先队活动，学校中心工作相结合。同时要组织好雏鹰假日小队深入社3 / 67区开展各类实践活动，让队员在实践体验中锻炼成长。4、大力开展安全教育。学校将继续把安全教育和法制教育作为德育工作长期坚持的重点。各班要把安全教育、法制教育贯穿到整个学期，常抓不懈，充分利用晨会、班队活动进行教育，规范学生的课间活动，要求学生在校园内不玩危险性的游戏，以杜绝不安全隐患。加强教师值日工作，要求值日教师提高责任感，做好放学时的护导工作，对早到校、晚离校、中午在校吃饭的学生加强管理，规范活动要求，让学生在校园内进行安全活动。搞好少先队阵地建设1、抓好少先队的队伍建设，选拔新队员，并积极准备，为提升少先队活动层次打下基础。2、充分发挥“红领巾广播” 、 “红领巾黑板报”的宣传教育作用。3、抓好红领巾督导队、旗手、护旗手等的各项工作，使之成为展示我校少先队员风采的一个窗口，成为进行队员爱队、爱校、爱国教育的一个优秀的阵地。4、建立健全中队建设，加强中队辅导员的培训、指导，切实开展好每周一次的班队活动，使中队活动真正成为少先队员常规教育的基地、展示自我的舞台。5、规范队部室的布置，使之成为少先队员活动4 / 67和受教育的场所。6、规范教室的布置，营造和谐、有个性、有活力的班级育人氛围，突出少先队的特点。三、工作安排：二月份：1、各中队制定好中队计划。2、健全各项检查评比制度。三月份：1、开展文明礼仪教育月系列活动，结合开展小学生日常行为规范教育活动。2、庆“三八”系列活动。3、开展“学雷锋”主题教育系列活动。4、植树活动，美化、绿化校园。5、开展“安全教育日” “安全教育周”活动。四月份：1、各中队举行系列主题队会；2、开展社区主题实践活动。五月份：1、庆祝五一国际劳动节活动；2、开展热爱劳动的教育；5 / 673、班主任班队活动评比。六月份：1、开展生命教育主题月系列活动和庆“六?一”活动。2、举行闭学式、假期法制安全教育活动。3、各大队上交少先队工作总结。2016 年上陡岭坡小学少先队活动工作计划一、指导思想：以 “勤奋学习、快乐生活、全面发展” 的要求和全国第五次少代会精神为指导围绕上级工作部署，深化青少年思想道德儿童，发挥少先队的特有功能，以体验教育、雏鹰争星等活动为途径，有计划有创新地开展符合学校实际的、符合少年儿童身心特点的教育活动，使少先队员更好地掌握交际能力、学习能力、生活能力，成为幸福生活并能创造幸福的人。二、工作思路转变观念，热情服务，稳抓常规，追求创新，加强实践报告，体验为主，讲求实效。三、工作要点：加强少先队基础建设1. 加强学校辅导员以及校内外辅导员队伍建设。聘请家长社会各界人士和关工委成员为校外少先队辅导员，6 / 67积极挖掘社会资源，开拓少先队员的学习、活动的空间，让队员能够有更多的机会锻炼自己，展示自我，增强实践能力。2. 加强少先队小干部队伍建设。学期初开展大、中队委的培训工作，培养队员管理少先队、热爱少先队的主人翁情感。组织班队干部培训，建全队委学习、交流制度。选拔有责任心的队员组成红领巾文明礼仪监督岗、国旗护卫队，努力让更多的队员参与到少先队阵地的建设和管理中来。坚持不懈做好各项常规工作。1. 抓好队员的文明礼仪、思想道德教育教育。通过红领巾文明礼仪监督岗每日进行的检查督促，通过定期的专题活动、校园之星学生的评比 ，使得队员拥有高尚的思想道德情操，自觉养成良好言行习惯，争做小绅士、小淑女。2. 抓好少先队各项常规评比考核。每日对队员的行为规范进行的检查，对每周一次的中队活动的开展情况进行抽查，每月进行中队阵地建设评比，对辅导员各项工作的落实情况进行考核、调查。3. 抓好每周一次的升旗仪式。做好升旗手、护旗手、主持人的选拔、培训，做好演讲稿件审核，以确保高质量完成升旗仪式。7 / 67、加强少先队理论研究。1. 开展“辅导员”专题经验交流会。2. 开展队活动方案评比，开展班队活动课的观摩评比。、开展一系列学生欢迎的少先队活动。只有开展学生们能亲身体验的、感兴趣的少先队活动才能充分调动队员的活动积极性，才能让队员们在活动过程中有所感有所悟。这一学期，大队部将开展“保护母亲河湘江” 、 “微笑是最好的语言” 、 “好歌大家唱”等活动，让学生真切感受到我是活动的主导者。四 具体工作安排第一周1、开学典礼2、学校大队干部部分调整3、制定少先队工作计划、德育工作计划。4、开展以“传统文化在我身边”为主题班队活动及搜集相关资料。5、三八妇女节“我让妈妈露笑脸”活动宣传。第二周1、 开展“爱绿、植绿、护绿”环保教育活动。2、 出好以“学雷锋，树新风” 、 “新学期新打8 / 67算”为主题的黑板报，并进行评比。3、 开展以“保护母亲河湘江”为主题少先队活动。 第三周1.保护森林、水资源活动 。日“世界儿歌日” ，开展“好歌大家唱”的主题班会，让学生了解“世界儿歌日”的由来，通过欣赏歌曲、集体传唱的形式，教育我们学生抵制灰色童谣，选择健康向上的歌曲传唱。第四周1.全国中小学安全宣传教育活动第五周1. 清明祭扫烈士墓及革命传统教育各中队可围绕下列节日开展活动：3 月 3 日全国爱耳日；3 月 5 日，学雷锋纪念日；3 月 8 日国际“三八”妇女节；3月 12 日中国植树节；3 月 15 日国际消费者权益日；3 月 21 日是世界森林日；3 月 22 日是世界水日；3 月 23 日世界气象日；3 月的最后一个星期一是全国中小学生安全教育日。 第六周1.个人卫生大检查9 / 67第七周1、以五一劳动节为主题的黑板报评比 第八周1.“世界地球日”相关宣传教育第九周1. 爱护动物的相关教育2.纪念“五一”国际劳动节活动。各中队围绕下列节日开展活动：4 月 5 日清明节；4 月 7 日世界卫生日；4 月 22 日世界地球日；4 月 24日是我国成功发射第一颗人造地球卫星纪念日。四月份最后一周“爱鸟周” 。第十周1.“微笑是最好的语言”少先队活动。2. 1.开展以“感恩教育”为主题的中队活动。第十一周1.六一儿童节节目准备。第十二周1.出以庆祝六一为主题的黑板报第十三周1. 禁烟宣传2. 六一儿童节节目准备。 各中队围绕下列节日开展活动：5 月 1 日国际劳动节；5 月 4 日中国青年节；5 月 8 日国际红十字日； 510 / 67月 12 日国际护士节；5 月的第二个星期天是母亲节；第三个星期日是中国助残日；5 月 31 日世界无烟日；第十四周1、 “六一”庆祝活动。2. “全国爱眼日”主题宣传活动第十五周无第十六周1 “父爱如山”父亲节宣传活动2.庆端午活动。第十七周1.期末学科素养抽测总动员第十八周1、假期前的安全教育2、文明班级、校园之星评比3.休学典礼 各中队围绕下列节日开展活动：6 月 1 日国际儿童节；6 月 6 日全国爱眼日；6 月 22 日世界环境日；6月 23 日奥林匹克日；6 月 25 日全国土地日；6 月 26 日国际禁毒日；6 月的第三个星期日父亲节。陡岭坡小学 2016 年 3 月2016 年度学校团委、少先队工作计划11 / 67一、指导思想本学期团委、少先队工作将着眼于丰富浓厚的校园文化，以加强学生的养成教育、礼仪教育为重点，紧紧围绕团区委和学校的工作中心，团结、领导全校青年团员以及少先队员，开展形式多样，内容丰富的活动，扎实有效地搞好团队工作，全面提高青少年学生的思想道德水平。二、工作要点1、重视学生礼仪教育，引导和激励团员、少先队员养成良好的行为习惯和文明习惯。2、继续实施开创性的引导学生实施职业生涯规划，增强学习内驱力。3、继续借助学校德育资源，搞好校园文化建设，丰富学生第二课堂。4、继续做好团员、少先队员的思想政治工作，加强学生干部队伍建设，做好班、团干的培训，充分发挥生力军的作用。5、进一步加强教工团支部的建设，挖掘潜力，开展丰富多彩的文体活动，增强凝聚力;召开教工团员座谈会，了解教工团员的思想动态，为学校发展献计献策。三、每月主要工作安排本年，我们将开展丰富多采的主题教育活动，12 / 67有：一月份的“习惯养成教育月”三月份的“学雷锋活动月”四月份的“传统美德教育月”五月份的“学校安全教育月”六月份的“总结实践月” 。在这些教育活动中，我们将有计划的组织不同年级的同学参加不同的实践活动，让学生在活动中学会关心他人，关爱集体。九月份：1、抓好团委、少先队常规管理。制定本学期工作计划，并指导团委、少先队各部门制定本学期的工作计划。召开初一、初二少先队文明岗工作会议，安排新学期的少先队文明岗，配合德育处进行常规工作检查。完善班级评比制度，做好一周一次的班级评比工作，进行课间操、眼保健操等常规检查。在新初一年中选拔人才，组成新一届校国旗队，并对其进行培训和操练，胜任每周升旗的任务。2、通过倡议书、广播等方式组织学生开展教师节的“尊师重教”活动。3、围绕国庆六十一周年开展系列活动。13 / 67开展“祖国，我为您骄傲”为主题的征文比赛。开展“辉煌六十一年”为主题的书画比赛。开展“我为祖国喝彩”的明信片制作比赛或手抄报比赛。4、面向初二年级优秀学生干部的“少年团校”报名、准备工作。 十月份：1、组织初二年级优秀学生参加“少年团校”理论学习，坚持教师辅导为主，结合时代特色，开办出成效和特色。2、开展庆祝少先队的建队节活动，少先队要做好各中队长和大队长的培训工作。3、配合德育处进行各项常规检查工作，做好一月一次星级班级的评比工作，发挥学生干部在建设良好校风、学风方面的主力军作用。4、配合德育处开展“重阳节”期间“尊老爱幼”活动。 十一月份：1、期中考试后组织学生干部的学习经验交流。2、举行第二届少代会、学代会，改选少先队、学生会干部，并对新加入少先队、学生会的学生干部进行培训，加强引导和管理。 十二月份：1、发展新团员，举行新团员入团宣誓仪式，加14 / 67强团组织建设。2、对各团支部工作加强指导，增强共青团的战斗力和凝聚力。 一月份：1、完成团委、少先队工作总结，部署下一学期的工作。2、资料归档工作。3、提高学生干部队伍的整体素质，评选团委、少先队、学生会的“十佳团干” 、 “十佳优秀学生干部” ，加强对学生干部的考核和管理。中国少先队队歌的歌词我们是共产主义接班人，继承革命先辈的光荣传统，爱祖国，爱人民，鲜艳的红领巾飘扬在前胸。不怕困难，不怕敌人，顽强学习，坚决斗争，向着胜利勇敢前进，向着胜利勇敢前进，前进！向着胜利勇敢前进，我们是共产主义接班人。我们是共产主义接班人，沿着革命先辈的光荣路程，15 / 67爱祖国，爱人民，少先队员是我们骄傲的名称。时刻准备，建立功勋，要把敌人，消灭干净，为着理想勇敢前进，为着理想勇敢前进，前进！为着理想勇敢前进，我们是共产主义接班人中国少先队的队徽由五角星加火炬和写有“中国少先队”的红色绶带组成。少先队的队徽的含义：五角星是我们国旗上的一颗星,火炬代表少先队的热情与希望,象征着少先队员要做共产主义事业接班人的崇高理想。中国少先队的队徽由五角星加火炬和写有“中国少先队”的红色绶带组成。少先队的队徽的含义：五角星是我们国旗上的一颗星,代表着中国共产党。火炬代表少先队的热情与希望,象征着少先队员要做共产主义事业接班人的崇高理想。16 / 67少先队工作计划芦山完小2016 年上学期一、指导思想日历一张张翻过,爆竹声一天天远去,新学期向我们款款走来,我们带着欣喜与快乐回到了校园。为继续贯彻中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见 ，把党中央的关怀和胡锦涛总书记的殷切期望传达到全体少先队员之中，团结、教育、引导广大少先队员自觉按照党的要求健康成长，争当“四好少年” 。为把我校建设成全镇乃至全市的窗口学校，我大队部应迎合时势的要求，锐意改革，不断创新，继续努力为学校的建设添砖加瓦，做出我们应有的贡献。因此，我们将一如既往地加强少先队的管理与建设，进一步抓好每一个工作细节。为了引导和帮助少先队员加强道德修养，全面提高少先队员的自身素质，本学期，我校少先队工作将紧紧围17 / 67绕学校工作，以“科学发展观”重要思想为指导，以育人为根本，以养成教育为基本途径，以传承经典文化为内涵，全面加强少年儿童思想道德建设，服务少年儿童“勤奋学习、快乐生活、全面发展” ，努力开创我校少先队工作新局面。二、积极深化少先队实践体验活动1、结合重大节日和纪念日，开展主题教育活动。充分利用重大节日、纪念日，如三八妇女节、母亲节、植树节、世界劳动节等节日，有计划地组织开展形式多样的系列主题教育活动。如开展“母亲节”感恩活动、新生入队活动等。2、 “雷锋精神伴我行”学雷锋文明活动月。每个中队组成学雷锋志愿小分队，举行隆重的学雷锋活动启动仪式。少先大队部向全体队员发出倡议，要求队员们从小做起，从身边的小事做起，以雷锋同志为榜样，严格要求自己，争做新世纪合格的小公民，并要求每位同学至少为社会为学校做一件好事或献爱心活动。3、感恩系列教育活动。一个文明懂礼的人，应该懂得感恩。以“三八”妇女节、清明节、母亲节、端午节等为契机，开展感恩教18 / 67育活动，感谢母亲的养育之恩，感谢革命先烈的付出，感谢今天的美好生活。引导队员在活动中体会到，人不仅要懂得爱自己、更要懂得爱他人，要关心自己的父母、关照身边的同学、关爱社会上需要关心的人。如：在三八妇女节前后，引导队员与妈妈一同回忆童年趣事；为妈妈制作一张感恩卡，写上感谢妈妈、祝福妈妈的话；为妈妈做一顿可口的饭菜4、开展关爱留守孩子、流动人口子女活动。摸清情况，建立阳光档案。 学校组织班主任对留守孩子、流动人口子女情况进行调查摸底，建立留守孩子、流动人口子女档案。清楚留守孩子、流动人口子女的姓名、性别、年龄，清楚留守孩子、流动人口子女的性格特点、兴趣爱好，清楚留守儿童病史状况；清楚留守留守孩子、流动人口子女的务工地点和联系方式；清楚留守孩子临时监护的姓名、地址、联系方式。扎实行动，伴随阳光前行。开展关爱留守孩子、流动人口子女的志愿帮扶活动，广泛发动学校力量，组织教师担当“爱心爸妈” ，积极开展针对留守孩子、流动人口子女的各种志愿帮扶活动。积极开展对留守孩子、流动人口子女思想道德品质培养和成长教育的“大手牵小手”活动；加强与教师、监护人的联系，保持与留守孩子、流动人口子女对话、沟通，随时19 / 67掌握留守孩子、流动人口子女的思想动态。积极为留守孩子、流动人口子女提供心理疏导、作业辅导、生活帮助等服务，做留守孩子、流动人口子女生活的知情人，学习的引路人和成长的保护人。开展“五个一” 活动，达到“一对一”长期持续的定向帮扶目的。引导留守孩子、流动人口子女“多读书、读好书” ，想办法为农村留守孩子、流动人口子女等困难少年儿童群体送去爱心和希望，丰富他们的课外生活。5、以六一儿童节为契机，通过举行“红领巾相约中国梦”主题大队会向少先队员进行爱党、爱国、爱队的教育，从而激发队员的光荣感、自豪感和使命感。活动前各项训练：中队辅导员对全体队员进行少先队基础知识教育。a、学会：唱中国少年先锋队队歌 b、学会：佩戴红领巾 c、学会：敬队礼 d、学会：宣誓 e、学会：呼号 f、了解：少先队相关知识。常规程序训练。a、各班要进行队会仪式训练，敬队礼训练；出旗、退旗时全体少先队员行队礼。b、全体队员练习宣誓、20 / 67呼号，举右手，声音响亮。c、六年级各班级佩戴红领巾同学站到队伍的前面，并熟练掌握为同学佩带的方法。活动过程要求全体少先队员佩戴干净整洁的红领巾，队干部标志；队仪式要严格规范。6、通过树立和宣传少先队的先进典型促进少先队文化的形成。 先进的少先队集体和个人典型是少先队文化的集中代表，本学期要积极培育优秀的中队集体典型和少先队员身边可亲、可信、可学的榜样，并在少先队组织中广为宣传。通过六一节表彰 “优秀少先队员” 、 “优秀辅导员” 、 “优秀中队”等形式，推动少先队文化的建设和传播。开展各种青少年法律宣传教育活动。充分利用国旗下讲话、板报橱窗、校园网等途径宣传普及法律知识，提高广大少先队员的法律意识和法制观念。邀请学校法制副校长定期开展法制讲座，举行“开心法典”系列活动，以青少年喜闻乐见的法律实践活动，激发他们学习法律知识的兴趣，提升少先队员运用法律保护自己合法权益的意识。三、具体工作：落实“精细化”常规管理措施辅导员老师要在学习科学发展观的思想指导下，认真学习贯彻未成年人思想道德建设 ，积极探索符合未成年人身心发展特点的教育形式，坚持用活动育人。21 / 671、深入开展行为规范养成教育活动，抓实抓牢。继续以小学生日常行为规范 、 小学生守则为要求，将学生的养成教育抓严、抓细、抓实。所谓“严” ，即严格要求、严格训练、严格评比。所谓“细” ，即从细微处着手，做细致的思想教育工作。所谓“实” ，即从学生、班级、年级段的实际出发，着眼于学生良好的道德行为的养成，扎扎实实地抓好“规范教育” 。2、转变观念，进一步完善各班的常规评比工作。加强日常行为习惯的检查监督，每日抽查队员佩带领巾情况。努力营造宽松、和谐向上的教育氛围。以开创全校的卫生和纪律等常规工作的新局面。进一步增强少先队的基础建设，促进少先队工作可持续发展少先队基础建设和少先队活动是少先队组织运转的两个轮子，我们在开展少先队活动、丰富活动载体的同时，要不断加强少先队组织建设、队伍建设、理论建设、为推进少先队工作新发展提供必要保障。1、加强少先队组织建设进一步加强中队辅导员建设。 “中队辅导员”是学校少先队工作的中坚力量，是实现“全队抓基层，全队抓落实”的队伍保障。本学期，大队部将通过多种方式，22 / 67加强对中队辅导员的培训，让他们提高工作能力，拓宽工作思路，创新工作方法，注重工作实效，同时加强管理，对工作中存在的问题早发现、早改正。注重资料的整理收集和信息报道，加强对少先队基层活动的宣传报道力度，努力打造我校少先队基层工作的新局面。加强对小干部的培养。加强对队干部的教育和培训。各中队要设立更多类型的队干部服务岗位，实行民主选举和队干部轮换相结合的少先队小干部任职制度，并教育少先队员坚持佩戴红领巾和少先队干部标志。加强对他们的思想教育和技能培训。2、建设一个基础扎实的少先队活动阵地抓好旗手、护旗手等的各项工作，使之成为展示我校少先队员风采的又一个窗口，成为进行队员爱队、爱校、爱国教育的一个优秀的阵地。抓好常规检查工作，认真做好“星级文明先进班”评比工作，为学校具有良好的校园文化献出自己的一份力。抓好中队建设，中队建设是学校精神文明的缩影。各中队还要设有中队角等。动员全体队员一起参与制作，提供给少先队员以展示的天地，使教室文化新颖生动，展现中队特色，展现班级亮点。增强班级的凝集力，促进良好氛围的形成。23 / 67建好校园文化宣传栏。及时更换橱窗内容，营造幽雅、活泼、趣味与知识并存的文化氛围，增强少先队文化的感染力。进一步加强思想建设，推动我校少先队育人的工作1、结合重大节日和纪念日，开展主题教育活动。充分利用纪念日、重大事件等，有计划地组织开展形式多样的集中、系列主题教育活动。以培养少年儿童对党和社会主义祖国朴素感情为核心，广泛开展形式多样、内容丰富的德育活动，引导少年儿童有爱心，养成良好的行为习惯，增强国家意识、科学意识、责任意识、劳动意识、审美意识，培养良好的心理素质。2、以大队部，红领巾为活动阵地，积极开展各类小主题教育实践活动，搞好班级文化建设，建立班级荣誉角等栏目，引导学生做好班级的净化、绿化、美化，使班级成为学生学习生活的乐园，从而给更多的学生提供一个岗位，锻炼一种能力，形成一个习惯，促进良好校园文化的形成。3、重点加强中队建设，拓展少先队教育阵地的作用：每月及时更换黑板报、规范班队课，每月开展一次有仪式的中队主题队会，培养少先队员关注少先队组织的24 / 67动向，积极的投入少先队组织的各项活动中，并形成良好的组织归属感，从而使少先队队组织真正发挥少先队的引领作用。4、精心策划红领巾广播站栏目，充分发挥红领巾广播的作用，及时将时事新闻、少先队活动情况进行宣传。并力求做好、做实，使其成为进行爱国义教育窗口。5、通过树立和宣传少先队的先进典型促进少先队文化的形成。先进的少先队集体和个人典型是少先队文化的集中代表，本学期要积极培育优秀的中队集体典型和少先队员身边可亲、可信、可学的榜样，并在少先队组织中广为宣传。通过市“优秀少先队员” 、 “优秀辅导员”等奖励形式，推动少先队文化的建设和传播。四、月份工作安排三月份：1、 制订少先队工作计划，新学期校园环境布置。2、 举行开学典礼。3、 健全少先队的各级组织机构，召开大队委会议，完善少先队 各种规章制度及各项评比标准。4、进行教室布置，打造内涵丰富，各具特色的班级文化。5、开展“拒绝零食 珍爱健康”专题教育活动。25 / 676、开展学习雷锋，争做“四好少年”活动：通过“介绍雷锋人物、讲述雷锋故事，学习雷锋精神”等一系列活动，教育队员以“为他人、为集体、为社会”为主题做一件好事，培养队员的服务意识。7、感恩系列教育活动：结合三八妇女节，各中队以“妈妈，真好！”为主题开展活动，要求队员了解自己的妈妈，感受妈妈的“爱” ，并为妈妈做一件事。8、安全教育日、周活动：三月最后一周的星期一为全国中小学生安全教育日，此周定为安全教育周，通过晨会、国旗下讲话等活动增强队员的安全意识。四月份： 1、结合清明节，开展革命传统教育：开展综合实践活动-扫墓，结合革命影片，读革命书籍，讲革命故事，开主题班会，学革命精神”开展系列主题活动。2、开展节约资源“四个一”活动。3、关爱留守孩子活动。4、开展“地球日”环保教育。五月份：1.热爱劳动教育：庆祝“五一”国际劳动节，开展“我是劳动小能手”教育实践活动。2、感恩系列教育活动。结合母亲节开展主题教26 / 67育活动。六月份：1、庆“六一”祝活动。2、与留守孩子、农民工子女、贫困学生共度六一节。3、对学生进行安全自护教育。4、引导学生认真复习，超越昨天的自己5、做好本学期少先队工作总结和期末工作检查和资料归档工作。芦山完小少先队2016 年 3 月学校少先队工作计划一、指导思想：本学期我校少先队工作将以党的十八大十八届三中全会思想为指导，在上级的工作精神和学校工作的引领下，结合本校实际情况和特点，有计划地开展符合学校实际的、符合少年儿童身心特点的、丰富多彩的教育活动，把我校的少先队工作推上一个新的台阶。二、工作重点：常规管理工作1.加强思想道德教育。利用国旗下讲话、红领巾广播、黑板报等形式，27 / 67进行国情、国史教育。结合教师节、重阳节等民族传统节日，继续开展感恩教育、诚信教育，培养学生人人有一颗感恩的心，懂得回报社会、回报父母、回报他人，让队员们形成一定的社会主义公德、文明行为习惯，并正确引导他们树立良好的世界观、人生观和价值观。2.继续开展文明习惯养成教育。加强日常行为习惯的检查监督，严格执行流动红旗评比竞赛，促进我校校园文明建设。各班继续组织学生学习小学生守则和小学生日常行为规范 ，加强习惯教育与训练，从而引导学生对己讲仪表，对人讲礼貌，学习讲勤奋，社会讲公德，在家讲孝顺。少先队基础活动1.各中队从自身出发，根据自己的特点，开展各项中队活动，组织好一周一次的班队课，大队部每个月给出 1 个主题，各中队结合主题开展相应活动。每个中队要争取有自己的特色。各中队定期指导学生出好黑板报，起到宣传教育作用，同时培养学生的能力。2.进一步加强少先队基础建设，完善少先队室，分期分批组织各中队参观学习。充分发挥红领巾广播站的宣传作用，进行全新改版，办出特色，办出效益。加强文明督导员的培训指导，培养一支优秀的督导员队伍，发挥示范、监督作用。28 / 673.建队日庆祝活动：大手拉小手互助活动：开展高低年级的手拉手互助活动。高年级同学通过帮助低年级小同学学习少先队知识以及邀请小同学观摩班队会等活动，加强班际交流，互相学习，共同提高，增进友谊。结对班级需制定互助活动计划，并有活动总结。三.各月主要工作和活动安排：九月份：1.组织学生观看开学第一课 。2.健全少先队的各级组织机构，订好少先队工作计划。3.强化行为规范养成教育，开展班级文化建设活动。4.组织开展“庆祝教师节”活动。5.开展第 16 届全国推广普通话宣传周活动6.举办 2016 年康乐小学学生跳绳比赛十月份：1.庆国庆“红歌会”活动。2.“学队史，爱红领巾”建队日活动：大手拉小手活动：结对班级老队员对新生进行入队前教育。举行一年级新生入队仪式。3.辅导员、队干部培训29 / 674.利用重阳节，在少先队员中开展尊老爱幼活动。十一月份：1.开展安全教育主题队会。2.开展“养成良好的学习习惯”主题教育活动。十二月份：1.法制教育活动。2.结合“12纪念日，开展爱国主义教育活动。一月份：1.开展庆元旦活动。2.辅导员工作总结3.少先队活动资料整理归档，做好本学期少先队总结工作。学校少先队工作计划石康镇康乐小学 2016 年 9 月磁峰中远学校2016-2016 学年度上期少先队工作计划一、指导思想本学期学校少先队工作将继续以党的十八大精神为指导，利用抗战胜利暨反法西斯战争胜利 70 周年契机，30 / 67在上级有关部门的工作精神和学校工作的引领下，结合本校的实际情况及特点和上学期少先队活动中已经取得的经验和教训，以培养队员的爱国情操、创新精神和实践能力，规范队员的行为习惯，形成和谐的校园文化为核心内容，全面推进素质教育。以公民道德建设实施纲要为指导，以安全教育、爱国教育、养成教育为主线，以少先队活动为载体，有计划地开展符合学校实际的、符合少年儿童身心特点的、丰富多彩的教育活动，把我校的少先队工作推上一个新的台阶。二、工作思路转变观念，热情服务，稳抓常规，追求创新，加强实践报告，体验为主，讲求实效。三、具体措施强化规范养成教育,促进学生良好习惯的形成1、抓好养成教育,培养良好行为习惯。组织各中队和学生认真学习贯彻小学生守则中小学生日常行为规范,在行为规范方面具体做到:不带零食进校园，不带废纸进教室，不扔杂物在场所;同学间团结友爱不追逐打闹;推广礼貌用语与普通话。开展“校园之星”评比宣传活动。并及时检查反馈,发现问题及时指正。2、抓好学校常规,创建积极向上校风。31 / 67继续抓好一日常规评比工作，加强日常行为习惯的检查监督,提高值日质量,对红领巾监督岗和校值日生的检查进行分工落实,加大检查力度,及时反馈,以检促进。在学校营造“学礼仪,讲文明,懂礼貌”的氛围,打造和谐校园环境。精心准备每周一的升旗仪式,努力使每次升旗都能使学生受到一次德育教育。3、抓好心理健康教育,形成健全人格.心理健康教育是新形势下必须重视的重要内容,开展好学生的心理健康教育,做好学生心理的疏导,教师要积极创设良好的课堂氛围和保证学生心理健康发展的人文环境。多管齐下，保证心理健康教育活动的正常化、规范化,促进学生身心全面和谐健康的发展.充分利用日常教育教学主渠道,开展好学校心理健康教育。通过课堂渗透以及教师与学生沟通,交往等,将心理健康教育真正落在实处。、以活动为载体,注重体验,提高学生道德素养。1、结合重大节日和纪念日，开展主题教育活动。充分利用重大节日、纪念日，如“”反法西斯胜利 70 周年纪念日、教师节、中秋节、国庆节、重阳节、“10 月 13 日”建队节等节日，有计划地组织开展形式多样32 / 67的系列主题教育活动。如开展“铭记历史、缅怀先烈、真爱和平、开创未来”为主题的抗战胜利暨反法西斯胜利 70 周年庆祝系列活动、 “教师节”感恩活动，庆“国庆”诗歌朗诵活动， “”和“”纪念日大合唱活动能够、新生入队活动等。2、开展各种青少年法律宣传教育活动。充分利用国旗下讲话、板报橱窗、广播站等途径宣传普及法律知识，提高广大少先队员的法律意识和法制观念。邀请学校法制副校长定期开展法制讲座，以青少年喜闻乐见的法律实践活动，激发他们学习法律知识的兴趣，提升少先队员运用法律保护自己合法权益的意识。3、开展安全教育和自护教育。 要把安全教育贯穿到整个学期,常抓不懈, 通过多种活动,帮助学生了解和掌握更多的安全常识,学习自护本领,提高安全防范意识和自护自救能力,规范学生的课间活动,杜绝不安全隐患。4、加强未成年人思想道德建设。 开展弘扬民族精神教育、日常行为规范教育、法制教育、心理健康教育、节能环保教育、安全教育、食品卫生教育、诚信教育和感恩教育。增强少先队员的荣誉感、责任感，激发爱国热情。通过落实小学生行为规范 、 小学生守则 ，努力把基本的做人与做事的道理转化为少年儿童的内在品质，培养学生爱自然、爱他人、爱自己的情感。33 / 67、以人为本，抓好队伍建设，强化育人意识1强化班主任队伍建设和班级管理。定期组织班主任的学习培训及教育交流活动。认真使用好班主任工作手册 ，进一步规范班主任工作。进一步完善班主任工作考评机制，加大奖惩力度。抓好班队与学生管理，强化班风建设，努力使学校的学生教育工作向精细化、特色化、实效化发展。2重视课堂主渠道建设。重视与学生进行面对面的、互动式的集体教育，上好品德与社会课、主题班会课。各班辅导员及各任课教师要充分利用课堂教育主阵地，积极配合学校进行学生良好行为习惯的养成教育。3重视德育主阵地建设。加强少先队阵地建设,充分利用少先队室、图书室、宣传窗、黑板报等少先队阵地作用,组织开展教育活动; 建好少先队鼓号队。定期开展培训，为少先队活动添彩。做好鼓号队员的新老衔接，使鼓号声更嘹亮更振奋；利用社会资源,依靠社会力量,多渠道,多层次地开辟和建立适合少年儿童成长需要的角色训练基地,通过建立各种兴趣小组,培养和提高队员的全面素质。2016 年 8 月 30 日第一学期工作安排表34 / 672016 年 9 月 1 日东湘桥学校 2016 年秋学期少先队工作计划一、指导思想以习近平总书记参加”快乐童年、放飞希望”主题队日活动时的讲话为指针，深刻领会党和国家对少年儿童的亲切关怀和殷切希望，准确把握少年儿童健康成长的方向，培养志向远大、有梦想，爱学习、爱劳动、爱祖国，德智体美全面发展的好少年。二、具体措施强化规范养成教育,促进学生良好习惯的形成1抓好养成教育,培养良好行为习惯。组织各中队和学生认真学习贯彻小学生守则小学生日常行为规范,在行为规范方面具体做到:不带零食进校园，不带废纸进教室，不扔杂物在场所;同学间团结友爱不追逐打闹;推广礼貌用语与普通话。2抓好学校常规,创建积极向上校风。继续抓好一日常规评比工作，加强日常行为习惯的检查监督,提高值日质量,对红领巾监督岗和校值日生的检查进行分工落实,加大检查力度,及时反馈,以检促进。精心准备每周一的升旗仪式,努力使每次升旗都能使学生受到一次德育教育。35 / 67以活动为载体,注重体验,提高学生道德素养。1结合重大节日和纪念日，开展主题教育活动。充分利用重大节日、纪念日，如教师节、中秋节、国庆节、重阳节、 ”10 月 13 日”建队节等节日，有计划地组织开展形式多样的系列主题教育活动。2开展各种青少年法律宣传教育活动。充分利用国旗下讲话、板报橱窗、校园网等途径宣传普及法律知识，提高广大少先队员的法律意识和法制观念。邀请学校法制副校长定期开展法制讲座，提升少先队员运用法律保护自己合法权益的意识。3开展安全教育和自护教育。要把安全教育贯穿到整个学期,常抓不懈, 通过多种活动,帮助学生了解和掌握更多的安全常识,学习自护本领,提高安全防范意识和自护自救能力,规范学生的课间活动,杜绝不安全隐患。4加强未成年人思想道德建设。开展弘扬民族精神教育、日常行为规范教育、法制教育、心理健康教育、节能环保教育、安全教育、食品卫生教育、诚信教育和感恩教育。通过落实小学生行为规范 、 小学生守则 ，努力把基本的做人与做事的道理转化为少年36 / 67儿童的内在品质，培养学生爱自然、爱他人、爱自己的情感。5开展文明礼仪养成教育。从学生的实际生活入手，切实加强学生的礼仪教育、理想情操教育、培养学生从一点一滴做起，一言一行抓起。以人为本，抓好队伍建设，强化育人意识1强化班主任队伍建设和班级管理。定期组织班主任的学习培训及教育交流活动。认真使用好班主任工作手册 ，进一步规范班主任工作。进一步完善班主任工作考评机制，加大奖惩力度。抓好班队与学生管理，强化班风建设，努力使学校的学生教育工作向精细化、特色化、实效化发展。2重视课堂主渠道建设。重视与学生进行面对面的、互动式的集体教育，上好品德与社会课、主题班会课。3重视德育主阵地建设。加强少先队阵地建设,充分利用少先队室、图书室、宣传窗、黑板报等少先队阵地作用,组织开展教育活动; 建好少先队鼓号队。三、本学期重点工作37 / 671.本学期将深入开展“纪念抗日战争 70 周年”系列活动，通过国旗下讲话，理想信念主题队会等方式，使学生树立起远大志向，并把梦想的实现蕴含在每一天学校学习和家庭生活的过程当中。2培养“爱学习”的好习惯。要让学生们认识到，学习是每一个少年儿童成长、进步以及将来做好工作、报效祖国的基础。3培养“爱劳动”的好习惯，从而激发学生心中的创造梦。4常规教育及活动：学生良好行为习惯的培养、队干部的培养及评优，国旗下讲话、广播站等阵地建设。四、具体工作安排：九月：1暑假活动总结表彰；2根据学校少先队工作计划制订中队工作计划；3深入开展学生常规的教育活动。组织队员学习中小学生守则 、 小学生日常行为规范 ；4教师节感恩活动；出一期黑板报5中秋节亲情教育活动；6理想信念教育；7广播站播音员选拔、演讲赛；38 / 678一年级的养成教育;9. 完善大队组织、中队组织、广播站组织、常规检查人员；10.社团活动报名、开展活动。十月:1. 庆祝国庆节活动；出一期手抄报2. 庆祝建队日暨新队员入队活动；3 “体验科学、快乐成长”科技系列活动；4加强常规、安全教育;5. 行为习惯教育，杜绝乱扔垃圾现象；6. 筹建少先队队报组织；7. 召开少先队大队干部会议，进行队干上岗培训；8.举行新生入队仪式。十一月：1. 强化养成教育，加强文明礼仪教育；2召开一日常规检查人员会议；3各班开展主题班队会活动并做好记录；4. 组织全校“感恩”演讲比赛；5. 出一期黑板报。十二月、一月:1.法制教育活动；39 / 672.寒假实践活动安排；3.庆元旦活动讲故事比赛；4.各中队总结本学期工作；5.布置寒假生活；6.表彰评优。2016-2016 学年下学期少先队工作计划云霄特殊教育学校一、指导思想：以习近平总书记对少年儿童提出的“少年儿童从小就要立志向、有梦想，爱学习、爱劳动、爱祖国，德智体美全面发展”为指导方针。根据我校学生的身心特点，以“好习惯伴我快乐成长” 为目标，指引广大少先队员要好好学、认真做、齐分享，以培养队员的实践能力，规范队员的行为习惯，形成和谐的校园文化为核心内容，全面推进素质教育。以公民道德建设实施纲要为指导，以安全教育、美好教育为主线，以少先队活动为载体，开展符合特殊儿童身心特点的丰富多彩的教育活动，让社会主义核心价值观的种子在少年儿童心中生根发芽、真正培育起来。二、工作目标1. 以“美好教育、安全教育”为教育主线，进一步加强学生道德行为规范40 / 67建设和安全意识教育，积极开展主题鲜明的专项宣传教育实践活动，在活动中引导学生讲文明、知荣辱、懂奉献、重安全。推动学生将做人做事的基本道理内化为健康的道德品格，外化为良好的行为习惯。2以“社会主义核心价值观”主题教育活动为依托，深化学生的思想引领工作。加强社会主义核心价值观的宣传教育，使学生了解其深刻意义；开展“我的梦”主题教育活动，在中国梦的引领下，启发学生建立梦想；开展“少年传承中华传统美德”活动，从常规教育、活动中，教育学生传承、弘扬中华传统美德，着力培养学雷锋常态化。3.结合学校工作实际，以重要节日、纪念日和重大事件为契机，开展道德教育活动，提高队员的道德素质，帮助他们树立爱国、爱集体、爱他人的良好品质，增强少先队工作的针对性。三、具体措施：加强团队基础建设，建立健全育人队伍1. 加强学校辅导员队伍建设。继续加强辅导员培训，为辅导员搭建深入学习团队理论知识的平台，用理论指导实践，通过以点带面、以学促进的工作策略，促进辅导员之间的交41 / 67流。2. 加强少先队小干部队伍建设。协助各中队组建好干部队伍，继续培养和挑选更多的少先队员体验当小干部这一角色，使他们的能力都得到锻炼，大、中队组织每月培训一次干部，提高他们的管理能力、组织能力。3加强少先队文化阵地和礼仪标识文化建设。在全体少先队员中积极开展“队歌唱起来，红领巾飘起来，队标志挂起来”系列活动，进一步彰显少先队文化内涵，不断增强少先队组织的感染力。按照队章及全国少工委的相关要求，规范少先队各类标识用品的使用，加强少先队标识、队室、红领巾广播站等少先队文化礼仪在中小学教育中的重要作用，增强少先队员的光荣感和责任感。4、加强少先队队伍建设。每年至少一次少先队员入队仪式，积极吸收“进步大，讲文明，爱劳动”的好学生进入少先队的队伍。做好各项常规工作，培养良好行为习惯1坚持每周开展升旗仪式，将常规教育落到实处。结合升旗仪式和国旗下讲话，教育学生尊敬国旗，爱护国旗，唱好国42 / 67歌，敬好队礼，培养学生爱国主义思想。每周特定一个主题，周一升旗立话作为宣传，当周次各中队围绕主题开展教育辅导，将教育落到实处；从全校学生中选拔优秀的作为国旗手，既树立了模范又锻炼了学生的能力。2抓好队员的文明礼仪、思想道德教育。本学期学校常规教育将以“帮助学生养成良好的文明礼仪，促进校园环境更加整洁、和谐”为目标。结合学生实际，教育学生讲文明、懂礼仪，注重学生良好品行的养成。重点要求学生能够做到主动向师长问好，不乱扔废物，集会、就餐不大声喧哗，秩序井然，爱护墙壁，不乱涂乱画。3强化习惯养成教育，创建优秀班集体。协助各中队组织学生认真学习小学生日常行为规范 ，并持之以恒地进行教育督导，转化学生的行为习惯；通过班级活动强化学生的集体观念和纪律意识，形成良好的班风、学风，争建优秀班集体；加强学生的文明礼仪教育，坚持人人用“请、谢谢、你好、对不起、再见”十字文明礼貌用语，做文明懂礼貌的好学生；开展“我为集体做小事”活动，引导学生为班集体争做一些小事，如摆放好教室物品，整理班级图书角，自觉捡起校园里的果皮、纸屑等。4开展“厉行勤俭节约，反对铺张浪费，弘扬43 / 67社会新风”系列活动。以“厉行勤俭节约，反对铺张浪费，引领社会新风”为主题，充分发挥少先队员引领社会风气之先的示范效应，以节粮、节水、节电为主要内容，通过主题队日、主题活动等丰富多样的形式，营造厉行勤俭节约、反对铺张浪费的社会氛围，使勤俭节约这一中华民族传统美德入脑入心进行动。5.开展“争做美好少年”活动，创造荣誉氛围。把“争做美好少年”活动同学生综合素质评定相结合，以“活动”为载体，结合学校各类教育活动，利用班队活动、晨会等，对学生进行综合素质评价，既要简化和规范活动的操作顺序，又要使活动落到实处，保持“美好少年”活动良性发展。6.加强法制教育，重视安全教育。认真贯彻依法治国和以德治国的思想，切实加强对学生的思想、道德、法制和纪律教育；教育学生树立正确的生命观，培养他们对自己和他人生命珍惜和尊重的态度，增强爱心和社会责任感，使广大学生在人格上获得健康的发展；各中队要注重尊敬师长、孝敬父母长辈的教育，从小培养学生尊老敬老的意识和品格。 开展丰富多彩活动，营造良好育人环境1、学习县局精神，树立正确的道德观。44 / 67深入扎实地学习贯彻落实县局在全县中小学开展的主题教育活动。引导广大少年儿童熟知并背诵社会主义核心价值观“24个字” ，以“美德扣”的样式，引导少年儿童培育和践行社会主义核心价值观。各辅导员要利用班队会时间，组织学生观看影视作品、文艺创作等形式，让全体少年学生都有一颗感恩的心，努力培养广大青少年懂得包容、学会尊重、乐于奉献的优秀品质，树立正确的感恩观。2、开展劳动技能大练兵活动。以“好习惯伴我快乐成长”活动为重点，结合细节教育，加强队员的行为习惯养成教育，从细小处切实提高队员的文明素养。3、结合各时间节点开展好少先队主题活动。“我的中国梦”主题教育实践活动落实中央文明委要求，利用清明节、六一、七一、十一等时间，开展网上祭英烈，学习雷锋、做美德少年，童心向党，向国旗敬礼等活动。积极培育和弘扬民族精神，让学生在活动中增强爱国、爱家乡的热情，树立为国而学的信念。 4、加大学校安全工作力度，建设平安和谐校园。继续把安全教育和法制教育作为德育工作长期45 / 67坚持的重点，各班要把心理健康、安全教育、法制教育贯穿到整个学期，常抓不