五年级上学期班主任工作总结

五年五年级级上学期班主任工作上学期班主任工作总结总结 大文完小大文完小 李李华华美美 时间时间就在我就在我们们的指尖流的指尖流过过 转转眼眼间间 一个学期就 一个学期就过过去了 去了 和五 和五 2 班的孩子相 班的孩子相处处了将近半年了将近半年时间时间 我从他 我从他们们身上学到身上学到 了很多了很多东东西 在他西 在他们们成成长长的道路上 我及的道路上 我及时时地地对对他他们进们进行了行了 思想的 生活上的 学思想的 生活上的 学习习上的教育 以下是本人在本学期中上的教育 以下是本人在本学期中 的工作的工作总结总结 一 一 对对学生学生进进行思想教育及自我教育 学生思想品德的行思想教育及自我教育 学生思想品德的 教育关系着班教育关系着班级级 班 班风风 学 学风风及学生及学生发发展的方方面面 所以展的方方面面 所以 我把它定我把它定为为班班给给管理工作的重点 利用晨管理工作的重点 利用晨读课间读课间 班会 班会间对间对 学生学生进进行思想行行思想行为为方面的教育 特方面的教育 特别别是是对对突突发发事件 及事件 及时处时处 理 不把理 不把问题问题留到第二天 留到第二天 这这不不仅仅提高工作效率 而且也提高工作效率 而且也给给 学生起到一个言学生起到一个言传传身教的作用 使他身教的作用 使他们们知道当日事当日知道当日事当日毕毕 做事不做事不应该应该拖拖拉拉 拖泥拖拖拉拉 拖泥带带水的 由于水的 由于这这个班的学生个班的学生总总是是 爱爱打小打小报报告 每次我告 每次我进进班之后班之后总总有几个学生有几个学生爱说爱说某某怎么某某怎么样样 这时这时候我候我总总是耐心听他是耐心听他们说们说完 然后完 然后问问道 你做得怎么道 你做得怎么样样 好不好 好不好 说说说说你的表你的表现现 这样经过这样经过一段一段时间时间 许许多学生多学生渐渐渐渐 明白 自己做得不好 没明白 自己做得不好 没资资格批格批评评任何一个人 任何一个人 让让学生学生进进行行 自我教育 同自我教育 同时时增增强强集体集体观观念 培养高尚的情操 形成一个念 培养高尚的情操 形成一个 遵守遵守纪纪律 律 团结团结向上 朝气蓬勃的集体 在向学生向上 朝气蓬勃的集体 在向学生进进行思想行思想 品德教育品德教育时时 要有的方矢 按照德育的方法 要有的方矢 按照德育的方法动动之以情 之以情 晓晓之之 以理 以理 导导之以行 持之以恒 之以行 持之以恒 二 以点二 以点带带面面发挥发挥班干部的作用 每个班都有学班干部的作用 每个班都有学优优生和生和 学困生 我更关注学困生 如果他学困生 我更关注学困生 如果他们这们这一批人都有一批人都有进进步了 步了 整个班整个班级级的班的班风风学学风风也提高一个水平 以我个人的精力要管也提高一个水平 以我个人的精力要管 好好这这个班个班实实属不易 所以属不易 所以这这个个时时候班干部的重要性就候班干部的重要性就显显而易而易 见见了 一个好的班集体 必了 一个好的班集体 必须须有一个好的班有一个好的班级领导级领导核心 核心 这这 个核心 就是班主任个核心 就是班主任领导领导下的班委会 班干部是班集体中非下的班委会 班干部是班集体中非 常重要的常重要的组组成部分 在成部分 在选选班干部的班干部的过过程中 我采用了比程中 我采用了比较较民民 主化的方式 主化的方式 让让每个学生投票 每个学生投票 选选出班上平出班上平时时最有威信的学最有威信的学 生当生当选选班干部 班干部 这样这样在他在他们们工作工作时时 最深得人心 也最能令 最深得人心 也最能令 其它人信服 而在平其它人信服 而在平时时 我最要是做好班干部的思想工作 我最要是做好班干部的思想工作 教育他教育他们们要有要有为为大家服大家服务务的心的心态态 告 告诉诉他他们们想要管好想要管好别别人 人 自己首先要以身作自己首先要以身作则则 要 要为为全班作个好的表率 平全班作个好的表率 平时时利用利用课课 间间的的时间时间找他找他们谈们谈心 心 问问问问他他们们在工作中遇到什么在工作中遇到什么难题难题并加并加 以指以指导导 增 增强强他他们们的主人翁意的主人翁意识识 做到人人有事做 事事有 做到人人有事做 事事有 人管 使班集体的良好班人管 使班集体的良好班见见得到得到进进一步加一步加强强 三 建立三 建立奖奖励机制励机制发现发现学生的学生的闪闪光点 学生作光点 学生作为为生命的生命的 个体 都会存在个体 都会存在这样这样或那或那样样的不足 我的不足 我们们要善于学生的要善于学生的优优点 点 让让每个学生都成每个学生都成为为 温馨学生温馨学生 所以本学期中我每月 所以本学期中我每月评选评选一一 个个 优胜优胜小小组组 和两名和两名 每月之星每月之星 谁谁表表现现好了都可以好了都可以为为小小组组 加分 加分 为为自己加分 每当学生在榜上看到自己小自己加分 每当学生在榜上看到自己小组组的的红红旗又旗又 多了一面多了一面时时 看到自己的名字 看到自己的名字贴贴在在红红花之上花之上时时 脸脸上的表情上的表情 好像比吃蜜好像比吃蜜还还甜 久而久之 学生甜 久而久之 学生为为了能成了能成为优胜为优胜小小组组中的中的 一一员员或或为为了成了成为为每月之星 而遵守每月之星 而遵守纪纪律 律 时间长时间长了良好的行了良好的行 为习惯为习惯也慢慢地培养了 也慢慢地培养了 四 重四 重视视主主题题班班队队会的开展 班主任工作的一个中心任会的开展 班主任工作的一个中心任 务务是是对对学生学生进进行思想教育 主行思想教育 主题题班班队队会是主会是主阵阵地 我班的主地 我班的主 题题班班队队会有两方面的内容 一是学校学生会有两方面的内容 一是学校学生处规处规定的内容和定的内容和结结 合一些特定日子展开活合一些特定日子展开活动动 如感恩 如感恩节节 对对学生学生进进行感恩教育 行感恩教育 发动发动学生学会感恩 富有学生学会感恩 富有爱爱心 二是根据社会影响 学生思想心 二是根据社会影响 学生思想 动动向 偶向 偶发发事件等 有事件等 有针对针对性地性地对对学生学生进进行思想教育 每一行思想教育 每一 次活次活动动 我力争都是学生思想的一次洗礼 能 我力争都是学生思想的一次洗礼 能给给学生留下深学生留下深 刻的印象 并能影响和指刻的印象 并能影响和指导导学生学生们们今后的言行今后的言行 五 做好后五 做好后进进生的生的转转化工作 在我班 后化工作 在我班 后进进生在班中生在班中为为数数 不多 但能量大 影响坏 因此 不多 但能量大 影响坏 因此 转转化后化后进进生是班主任的一生是班主任的一项项 必不可少的基本功 首先要把真必不可少的基本功 首先要把真诚诚的的爱给爱给予后予后进进生 要做到生 要做到 思想上不歧思想上不歧视视 感情上不 感情上不厌厌倦 倦 态态度上不粗暴 方法上不度上不粗暴 方法上不简简 单单 要用自己 要用自己对对差生的一差生的一处处真真诚诚的的爱爱心 叩响他心 叩响他们们心灵的心灵的门门 其次要善于其次要善于发现发现他他们们的的 闪闪光点光点 比如 在 比如 在课课堂上堂上给给他他们创们创 造条件 鼓励他造条件 鼓励他们举们举手手发发言 及言 及时给时给予肯定 予肯定 奖奖励 励 课课外外积积极极 辅导辅导 跟踪 多与家 跟踪 多与家长联长联系 有利于系 有利于为为他他们创设们创设一个健康良一个健康良 好的好的环环境 也有利于班集体的建境 也有利于班集体的建设设 六 注重安全教育 有句六 注重安全教育 有句话这样说话这样说 教育无小事 而安全 教育无小事 而安全 是教育中最重大的事 作是教育中最重大的事 作为为班主任 我班主任 我时时刻把安全放在首要刻把安全放在首要 位置 常把安全挂在嘴位置 常把安全挂在嘴边边 下 下课时课时 记记得叮嘱一句 得叮嘱一句 别别打打闹闹 雨雪天叮嘱学生 雨雪天叮嘱学生 别别乱跑 放学乱跑 放学时时叮嘱学生 路上要小心 注叮嘱学生 路上要小心 注 意安全 径直