道外区第二届“超越杯”夏玉萍

参赛教师姓名 夏玉萍 所教学年 四年级 年 所教学科 数学 所在单位 哈尔滨市新一小学 哈尔滨市道外区第二届 超越杯 课堂教学大赛教学设计比赛参赛作品 第 页1 课题 位置与方向 复习课 教学设计内容 三年级数学上册 第一单元 位置与方向 复习课 夏玉萍 一 教学内容 这是一节人教版 义务教育课程标准实验教科书 数学 三年级 第一单元 位置与方向 的复习课 是在学生学习了本单元知识 能辨认 东 南 西 北 东南 东北 西南 西北八个方向 并认识简单的路线 图 后的一节复习 拓展课 二 教学目标 根据教材分析及学生特点 制定了以下教学目标 1 结合具体情境 使学生能够根据给定的一个方向辨认其余的方向 并 能用这些词语描述事物所在的方向 培养语言表达能力 2 创设情境 运用这些方位知识解决生活中的实际问题 培养学生辨认 方向的意识 进一步发展空间观念 实践能力 体验成功的喜悦 增强自 信 三 教材的重 难点 根据学生的年龄特征和生活经验 把培养学生辨认方向的意识和能力 进一步发展空间观念 语言表达能力等作为本节课的教学重点 根据实际 情况制定 描述合理的路线 体验数学知识与生活的密切联系 培养学生 语言表达能力 全面思考问题及解决问题的能力 参赛教师姓名 夏玉萍 所教学年 四年级 年 所教学科 数学 所在单位 哈尔滨市新一小学 哈尔滨市道外区第二届 超越杯 课堂教学大赛教学设计比赛参赛作品 第 页2 教学过程 一 直接导入 同学们 这节课我们一起对第一单元 位置与方向 进行复习总结 二 学生自己梳理知识 1 学生自己翻看教材 1 9 页 回忆本单元学过的知识 2 你认为应该重点掌握什么 说给同桌听听 3 学生汇报 三 复习 1 复习 8 个方向 1 出示幻灯 指名依次说出 8 个方位 2 师 同学们不仅要掌握 8 个方向 还要通过 1 个方向 指出其他的方 向 出示练习题 1 当你夜晚站在星空下 你面朝北极星 你的左边是 右边是 方向 2 早晨你面向太阳 背面是 右边是 左边是 3 你的前方是南方 你的左边是 右边是 4 师 同学们可以利用手中的指南之辨别方向 当没有指南时 你可以 用什么来辨别方向 太阳 年轮 树叶 北斗星 5 出示动物园图 参赛教师姓名 夏玉萍 所教学年 四年级 年 所教学科 数学 所在单位 哈尔滨市新一小学 哈尔滨市道外区第二届 超越杯 课堂教学大赛教学设计比赛参赛作品 第 页3 这是动物园的平面图 请学生说说各个动物馆在管理处的什么方向上 学生开火车回答 注意语言的完整性 师 这时是以管理部为参照物 可是参照物不是不变的 例如 狮子在蛇 的什么方向 此时的参照物就是蛇 应该把指南针的中心对准蛇所在的位 置 出示练习 学生变换参照物指图回答 1 蛇在大象的 2 鱼在熊的 3 熊猫在大象的 4 管理部在梅花鹿的 6 走格子游戏 7 教师出示 老师上班路线图 学生思考后汇报 四 练习测试 1 填空 2 按要求涂颜色 3 住房平面图 参赛教师姓名 夏玉萍 所教学