学校交通安全教育计划

1 / 22学校交通安全教育计划*小学交通安全教育计划小学生的交通安全意识是社会主义精神文明的有机组成部分，是学校教育的重要内容。提高少年儿童的交通安全自我保护能力和遵纪守法意识，减少车祸对少年儿童的危害，是一项利在当代、功在千秋的“造福工程” 。为进一步加强小学生的交通安全教育与管理，培养学生良好的道德行为习惯，增强学生的文明意识和法制观念，特制订本计划：一、加强领导、健全机构：1、成立学校交通安全领导小组：*校长任组长，*副校长任副组长，*、*、*为成员。2、成立“少年交通督导队”各班有一名交通宣传员。二、强化措施，落实责任：2 / 221、签订交通安全责任书。各班级安全责任人与学生家长签订“学生交通安全责任书” 。规范学生日常上学、放学、骑车、乘车、停放车等有关交通行为习惯。2、建立交通安全联系制度。学校、家庭社会共同对学生日常交通行为进行监督，形成社会、家庭、学校对学生交通行为齐抓共管的新局面。3、建立交通督查奖惩制度。对一学年违章 3 次以上的学生，取消其学年的评优评先资格。一学年中班级学生有 10%以上违章，取消该班级评选先进或文明班级的资格，同时取消该班主任评选校级以上优秀班主任资格，并不得拿该项奖金，若连续二年受惩，该班主任不得提干、晋升、入党。三、全面宣传，增强交通安全意识：1、每学年至少二次请交通执法人员到校进行交通法律法规3 / 22宣传教育。2、每月至少安排一节课时讲授交通安全常识，要求 100%的学生达到交通安全“四会” 。 。遇到交通事故懂得拨打“122”报警电话，做到有计划、有教案、有材料、有测试。3、每月至少出一期交通安全专刊，各班每学期至少出二期交通安全班刊。4、结合国旗下的讲话，坚持每日的“一日一法规”教育，本学年则重交通法律法规的宣传教育。5、坚持培养“路队”行为习惯，按班级统一列队行走，并有队旗或班牌领队。6、结合家长学校，强化学生法定监督人的责任意识，加强对自己子女进行社会公德和有关法律法规教育，避免违法违纪和意外事故的发生。二*年*月4 / 22学校交通安全教育活动计划与安排学生交通安全教育，是学校有目的、有计划、有组织地运用多种方式传授安全知识，培养学生树立交通安全意识，养成良好交通安全习惯，规范交通安全行为的过程。学生交通安全教育，是学生安全教育的一个重要组成部分。保障学生的安全，是学校义不容辞的责任和义务。为了进一步加强我校的安全工作，切实提高我校全校师生的交通安全意识，根据我校实际，制定如下计划与安排。一、本期建立一支精干、高效、务实的交通安全教育队伍，明确分工，责任到人。健全组织机构。1、交通安全领导小组：组 长：刘永祥副组长：于训成、张启龙、崔大道成 员：周国兵、姜英军、刘忠志、崔勤学、刘鹏显、崔文英、李国华5 / 222、交通安全宣传小组：年级组长、班主任及各处室工作人员。3、交通安全检查小组：组 长：刘鹏显成 员：葛顺杰、崔吉先、 值周教师及门卫。二、主题：活动以“交通安全，从我做起”为主题。三、根据具体情况开展各种形式的交通安全教育活动。1、 充分利用晨会、主题班会、知识讲座、黑板报等渠道切实加强对学生的安全知识的教育，提高学生的交通安全防范意识。2、 举办交通安全知识黑板报比赛。3、 邀请有关部门的专业人员进校，举办交通安全教育讲座等活动。6 / 224、组织师生外出，运用参观、实践等活动开展交通安全教育。5、 通过召开家长会，密切家校关系，动员学生家长配合学校共同对学生进行交通安全教育。6 、通过与交通管理部门和街道、共青团等社会有关方面合作，组织开展学生交通安全教育工作。7、利用班会开展“交通安全”主题活动。四、加强交通管理。1、由值周领导组织门卫、值周教师、团员监督岗加强对师生进出校门时的交通安全监督。2、政教处、学生会、门卫加强对学生自行车的安全设备和自行车牌证检查。五、学生校外交通突发事故应急预案。7 / 221、事情处置人员：知情的学校教职工及学生、班主任、值周教师、政教处、校长。：2、处置措施：发现情况立即通过各种渠道报告校长室。尽快组织人员将伤者送往医院抢救。救援人员不足或难于处理时立即拨打“110”和“120” 。及早通知家长。店埠中心中学学校交通安全活动月实施方案为进一步加强和规范学校交通安全管理，消除学校交通安全隐患，切实保障学生人身安全，结合我校实际，特制定本方案：8 / 22一、指导思想以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，积极推进学校交通安全管理工作，营造和谐畅通、安全有序的学校交通环境，预防师生交通事故发生，最大限度地保护学生人身安全安全，有力推进平安校园创建工作。二、工作目标学校交通安全活动的总体目标是：学校道路交通安全管理各项措施得到进一步落实和加强，驾驶人员和师生安全意识明显提升，车及驾驶人员各类证件、手续齐全。运载学生车辆行车秩序明显好转，交通违规现象明显减少，学校交通安全状况明显改善。三、工作措施建立三项制度1、建立学校交通安全监督管理制度学校要与公安、交通部门加强联系，通报学校交通安全管9 / 22理信息和学生人数及乘车时间等情况，掌握车辆所有人、驾驶人、运行时间、行驶路线等基本情况。对社会上临时接送学生的营运车辆，学校要重点加强对学生在放假或上学高峰期交通安全的监督管理。学校的学生道路交通安全管理由公安、交通部门与市有关职能部门密切联系，配合做好监管工作。学校的学生道路交通安全管理由学校当地政府牵头，公安、交通、教育、司法等部门参与，与市相关职能部门加强联系，齐抓共管，共同做好学生道路交通安全管理工作。学校要安排专人加强对学校门前学生乘车情况的监管，发现无标识车辆及超载情况，及时劝阻并向有关职能部门举报。2、建立学校交通安全工作考核制度对学校交通安全管理工作纳入学校社会治安综合治理工作考核范畴，对学校交通安全管理工作突出的，给予表彰奖励；对发生重大特大交通事故的，除依法对当事人进行处罚外，实行“一票否决” 。学校加强交通安全管理，及时消除安全隐患，防止交通事故发生。10 / 223、建立学校交通安全责任追究制度学校交通安全管理工作要责任到人，主要责任人和直接责任人要认真履行各自职责，凡因管理松懈、措施不力、发生重特大学生交通安全事故的，要追究主要责任人和相关责任人的责任。明确职责，齐抓共管学校要加大宣传力度，动员全社会广泛参与交通安全管理工作，组织公安、交通、教育、司法等部门，在学生放假或上学高峰期，安排专班负责学校交通安全，引导学生乘坐符合交通安全条件的车辆。公安部门负责与市公安交通管理部门联系，配合做好社会上营运学生车辆的道路交通安全管理，配合市公安交通管理部门对无牌无证车、报废车、拼装车、超载等违规车辆进行查处。开展法制安全教育，重点加强对学生交通安全法规的教育，争取学校交通安全管理不留死角。学校要加强对接送孩子车辆的监管；在中学校法制、德育11 / 22教育中增加道路交通安全内容，将学生遵守道路交通安全法律、法规的情况纳入学生个人操行评定，会同公安部门做好学生交通安全法制教育工作。加强与学生家长的沟通，共同做好学生的交通安全工作。四、工作要求强化领导。做好学校交通安全管理工作，责任重大，任务艰巨，必须提高认识，强化领导。学校及周边治安综合治理暨平安校园创建工作领导小组负责学校交通安全管理组织领导工作，健全组织机构，落实工作人员，细化工作责任，层层签订责任状，把学校交通安全的各项工作落到实处。密切配合。学校和各职能部门要根据职责分工，认真履行职责，通力合作，齐抓共管，努力形成“政府牵头总揽、综治部门组织协调、职能部门各司其职、人民群众广泛参与”的社会管理格局，切实建立齐抓共管的长效机制。二 OO 八年十月交通安全活动月总结12 / 22人的生命只有一次，如何珍惜来之不易的生命，如何让生命更有意义，如何在当今的社会让生命的光辉照耀更多的角落，成为现代人的一种生命追求。安全维系着社会的稳定，牵动着每一个家庭。根据学校计划，有针对性地开展了系列交通安全教育活动。一、统一安排9 月底，政教处组织召开交通安全教育动员会，把 10 月份定为交通安全教育活动月。刘校长及政教处主任对交通安全月的活动作了整体部署，阐述了交通安全的重要性，号召师生积极行动，自觉了解交通安全常识，自觉规范自己的交通行为。会上还布置了交通安全教育活动月的有关内容及负责人，分工明确，目标清晰。在政教处的整体部署下，学校统一召开了所有老师参加的会议，在会上，我们对学校的安排和意图进行了认真的贯彻，要求全校教师人人都有交通安全的意识，并且积极配合学校的工作，在整个学校都掀起交通安全的气氛，使得工作能够积极顺利地开展。13 / 22二、班主任积极布置，学生全员行动1、各个班级按照统一的要求，利用班会课，课余活动时间，全面宣传学习道路交通法 ，重点巡查整改有关交通违纪情况，收到了良好的效果。2、针对交通安全知识，各个班级组织部分学生查资料，学生对安全知识的掌握更加深刻，也充分认识了交通安全的重要性。3、要求各年级参加了学校的交通安全知识竞赛。从班主任到学生都十分重视，他们不仅是在于竞赛的结果，更多的是看知识的掌握程度。在竞赛中，他们取得了不错的成绩。4、各班组织学生把交通安全知识寓于娱乐之中，收到好的效果。同时各班还组织学生积极参与交通安全宣传活动，学生参与积极性高，气氛热烈，收到良好的效果。总之，在 10 月交通安全活动月教育活动中，在学校的正确领导和统一布署下，学校师生积极配合，热情参与，交通安全知识深入人心，得到学生的一致好评。14 / 22店埠中心中学学校交通安全工作计划2016 年度一、指导思想认真学习上级文件，始终坚持以人为本、 “安全第一，预防为主”的方针，紧紧围绕创建“安全文明校园”的目标，全面贯彻落实安全工作法律法规，深入开展道路交通安全、学生假期交通安全等专项整治活动，进一步强化安全工作责任追究制，大力拓展安全知识宣传教育面，建立健全安全管理长效机制，为全体师生创设良好的校园安全环境，努力保障学校教育事业的可持续健康发展。二、工作目标坚决杜绝重特大伤亡事故，尽力控制一般事故，确保在校学生安全，力争实现“零死亡” 、 “零事故” 、 “零犯罪”目15 / 22标，争创安全综合治理先进单位。三、主要工作1、学期初，班主任要与学生及学生家长签订安全责任书。2、学校及各位教师要向学生明确路队的具体要求，随时督促指导学生按要求做，对不符合要求的学生要进行耐心、细致的思想教育工作，进一步提高学生的安全意识和自我保护意识。3、利用升旗、晨会、班会、广播时间教育学生遵守交通规则，避免交通事故的发生。树立放学必须排好路队的意识。切实发挥”交通安全先进班集体”和”路队标兵”的示范作用。4、各班要专时专用，认真学习小学生交通安全手册 ，切实让同学们熟悉交通讯号、交通标线等，进步自护能力。5、各位任课教师要准时让检查路队的学生到指定位置检查。16 / 22检查路队的小干部要留意自身的安全，认真的履行职责。做到记录公正正确、明晰。及时的向班主任老师反映情况。6、学校及班主任要教育学生，杜绝学生乘坐无牌、未检、超载、车辆改装的车辆。坚决不允许家长租“无牌、无证、无保险”的“三无车辆” ；不得租用外地机动车、家用车、三轮汽车、低速货车、拼装车、报废车接送学生。7、对低年级家长来校门口接学生的情况，学校制定出家长接送学生严禁将车停在校门前，必须远离校门 20 米停放。针对校门口家长乱停乱放现象，学校上报政府，进行大力整治，保证学生放学上学的交通秩序。8、学校除了对学生的放学、上学规定要求以外，还要规定学生在校外遵守交通法规进行教育。在节假日放假前我校要把学生的安全教育为一项重点工作来完成。学校领导以及班主任教师进行教育。并签订安全责任书。9、对于离家较远需乘坐汽车上下学的同学进行重点教育，留意等车时的安全，上下车的安全，提醒下车后不随便乱跑。17 / 22交通安全教育工作计划小学生的交通安全意识是社会主义精神文明的有机组成部分，是学校教育的重要内容。提高少年儿童的交通安全自我保护能力和遵纪守法意识，减少交通事故对少年儿童的危害，是一项利在当今，功在千秋的“造福工程” ，是建设文明城市、和谐社会的需要。为进一步加强小学生的交通安全教育与管理，培养学生良好的道德行为习惯，增强学生的文明意识和法制观念，特制订本计划：一、加强领导、健全机构1、成立学校交通安全领导小组成立由校长任组长，分管副校长任副组长，德育主任、各组组长为成员的交通安全教育领导小组。2、成立“少年交通督导队”各班有一名交通宣传员。二、强化措施，落实责任18 / 221、签订交通安全责任书。由交通安全领导小组与各班级签订交通安全责任书。2、各班级安全责任人与学生家长签订“学生交通安全责任书” 。规范学生日常上学、放学、骑车、乘车、停放车等有关交通行为习惯。3、学校、家庭社会共同对学生日常交通行为的监督记录，形成社会、家庭、学校对学生交通行为齐抓共管的新局面。三、全面宣传，增强交通安全意识1、每学年至少二次请交通执法人员到校进行交通法律法规宣传教育。2、每月至少安排一节课时讲授交通安全常识，要求 100%的学生达到交通安全“四会” 。 。遇到交通事故懂得拨打“122”报警电话。注重教育过程，做到有计划、有教案、有材料、有测试。3、各班每学期至少出一期交通安全板报，板报中长期设19 / 22“每日安全提示” ，结合实际提示学生主要安全。4、结合国旗下的讲话，坚持每日的“一日一法规”教育，重交通法律法规的宣传教育。5、坚持培养“路队”行为习惯，按居住区列队行走，并有队旗或班牌领队。6、结合家长学校，强化学生法定监督人的责任意识，加强对自己子女进行社会公德和有关法律法规教育，避免违法违纪和意外事故的发生。 总之，要充分利用晨会、板报、墙报、班报、校报、广播、横幅等多种渠道和形式宣传道路交通安全法的内容。通过报告会、演讲会、座谈会、师生对话会、主题班会、演讲比赛、征文、现场模拟、演练等各种途径开展丰富多彩、形式多样的系列教育活动。使学生掌握交通安全出