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文档简介
二年级下学期语文教研组工作计划 一 指导思想 认真学习学校教育工作的精神 以贯彻落实新课改 语文课程标准 为契 机 紧紧抓住教学主渠道 以学生为本 以质量为魂 以课堂教改为中心 以 校本研究为主要方式 继续落实教学常规 规范 落实 优化教学过程 扎扎 实实地提高教学质量 同时结合语文教研组全体教师的教研实际 为教师营造 良好的教研氛围和展示舞台 提高课堂教学水平 二 本组教师情况分析 本年级 6 位语文教师 比较团结 对待工作认真负责 能主动积极的完成工 作 能经常交流课堂中出现的问题 相互听课 互帮互学 在这样的团队中 大家能愉快地工作 三 活动目标 1 通过教研活动 读书交流和集体备课 充分挖掘的教师的潜力 使本 组老师的业务能力以及教学能力得到更大的提升 2 二年级的教学以识字为主 在抓好学生扎实识字的基础上 鼓励和指 导孩子进行课外阅读 阅读适合他们年龄的读物 课堂教学要精讲多练 让学 生接触简单的读书知识 从而在课外加以运用 这样做关键为了激发学生的阅 读兴趣 丰富他们的知识积累 为今后写作文打基础 3 重视对学生口语交际能力的培养 使学生具有文明和谐地进行人际交 流的素养 4 加强学生写字 读书姿势的指导 引导学生掌握基本的书写技能 养 成良好的书写 读书习惯 四 具体措施 1 加大力度进行集体备课教研 在新课程中课堂教学仍扮演重要角色 我们本学期把重点放在课堂教学研 究上 根据新课程对教学的要求 加大力度进行集体备课教研 先由执教者谈 自己设想 谈自己是如何落实新课程理念的 然后 由其他教师谈自己对此课 的研究看法 达到相互启发 共同提高 共同发展的目的 教研时注重分析教 师是否注重了学生的个体差异和尊重学生个性化的学习 是否关注了学生的情 感与态度 学习过程与方法 是否成为了学生自主合作学习探索的组织者 帮 助者和引导者 2 抓好最基本的识字 写字教学 写字是一项重要的语文基本功 是一年级的教学重点 是巩固识字的重要 手段 对于提高学生的文化素质起十分重要的作用 必须从小打好写字基础 今年我们主要从以下几方面入手 努力把识字 写字教学抓实 抓细 抓恒 1 每天利用写字课重点指导识字 书写 培养书写习惯 强化规范训练 2 在识字教学中 培养学生的自主识字能力 根据儿童的认知特点 识 字教学实行认写分开 突出学生的自主性 通过放手让学生借助图认字 猜字 游戏识字等方式 恰当地引导学生自主识字 让学生自己寻求认字方法 变被 动为主动 3 检查 家庭作业的布置尽量做到各班统一 少而精 严格控制学生 的作业量 减轻学生课业负担 作业的布置做到有布置就有批改 批改要求 细致 认真 有次 有订正 有批改日期 4 听课 一星期至少听组内老师一节课 所听的每一节课要有详细的过 程 多反馈交流 共同提高 每月检查一次教案和作业 重点落实教学目标 重点 难点的把握 教学反思 四 创新工作 1 学术沙龙式教研活动 学术沙龙是一种由同一学术团体的成员参加的 可以自由发言的专题讨论会 2 对比教学式教研活动 对比的方式可以是多样化的 可以通过观看名师 课堂教学录像与按新课程理念设计实施的同一内容的教学进行对比 3 课例分析式教研活动 课例分析式教研活动是借助必要的媒体手段 运 用一定观察与诊断技术 对于某一堂课进行深入的剖析和反思 4 课题研究式教研活动 课题研究式教研活动是将教研与科研有机融合的教研 活动形式 五 教研活动安排 明达小学明达小学 2018 20192018 2019 年度下学期语文教研安排表年度下学期语文教研安排表 时间时间 周周日期日期 内容内容备注备注 13 5 3 11 1 制定语文组活动计划 2 检查备课情况 3 作业 练习册等规定的讲解 大教研 主讲 马蕾 23 12 3 18 1 汇报交流各班亲子读书要求学生家长买书的情况 2 交流如何更有效地提高讲课效率 主讲 邢玉 超 3 集体备课 33 1 3 25 1 汇报各班亲子阅读情况 2 交流各班学生开学来的收心措施 3 集体备课 主讲 冯艳 玲 43 26 4 1 1 读书交流 如何指导学生朗读 2 集体备课 3 五优评比并总结 主讲 张瑞 54 2 4 8 1 交流如何整理一套完整学生背诗单 2 集体备课 主讲 邢玉 超 64 9 4 15 1 汇报自己班级亲子阅读情况以及背诗情况 2 集体交流如何指导学生识字 3 集体备课 主讲 王红 宁 74 16 4 22 1 组织参加学校小学语文优质课评选观摩活动 2 并给参加优质课的老师磨课 3 集体备课 主讲 王红 宁 84 23 4 29 1 组织参加优质课展示观摩活动 2 五优评比并总结 3 集体备课 主讲 马蕾 94 30 5 6 1 集体交流小学生阅读方法与技巧 2 谈观摩优质课的感受 3 集体备课 主讲 冯艳 玲 105 7 5 13 1 交流如何进行有效的复习 2 期中考试 主讲 王红 宁 115 14 5 20 1 期中考试总结 成绩好的班级老师分享经验 2 集体备课 主讲 张瑞 125 21 5 27 1 汇报亲子阅读以及背诵古诗情况 2 集体备课 3 交流如何转化学困生 主讲 王丹 丹 135 28 6 3 1 交流课文插图对课文理解的作用 2 集体备课 4 3 五优评比并总结 主讲 马蕾 146 4 6 10 1 汇报教学进度 2 集体交流复习阶段如何使学生不浮躁 3 集体备课 大教研 156 11 6 17 1 集体交流如何提高学生的写字能力 2 列复习计划 主讲 王红 宁 166 18 6 241 集体交流如何在短时间内提高学生的成绩 主讲 邢玉 2 汇报亲子阅读和古诗背诵情况超 176 25 期末 1 期末考试 2 监考评卷 3 填写小达人成长记以及做
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