学校音体美工作计划_第1页
学校音体美工作计划_第2页
学校音体美工作计划_第3页
学校音体美工作计划_第4页
学校音体美工作计划_第5页
已阅读5页,还剩31页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1 / 36学校音体美工作计划五坝小学学音体美教研组工作计划一、指导思想:围绕学校以人为本、科学管理、提升素质、特色发展的总体办学指导思想,充分发挥学校艺体教育特色,进一步加强音体美教研组建设,完善教研组工作机制,以研促教,促进教师的合作交流;加强班级常规管理,提高和发挥教师自身管理的能力,稳步提高音体美课堂教学质量。二、现状分析:本教研组是一个音乐、美术、体育三科综合的教研组,由四名教师组成。其中体育教师一名、音乐教师两名、美术一两名;师资力量雄厚,业务能力强,教学经验丰富,能够采用现代教学手段进行教学,注重提升素质,特色发展,以教研促教学。三、工作目标:1加强新教材培训,关注培训细节,通过教师自学和精细化的校本教研活动进一步内化课改精神,从而促进教师教学观念、教学方式的确实转变,提升教师的专业素养,为推进四环节教学奠定扎实的基础。2继续围绕音体美教学中四环节教学方法的有效性探究这个专题,通过各种教研活动形式,立足课堂教2 / 36学、所教学生,以学生学会学习,有效提高音体美教学质量为目的。切实解决课堂教学中存在的教法与学法有效性的细节问题,提高课程改革的实践能力,使教师的劳动成果不仅体现在学生的发展上,还体现在自身的专业发展中。尤其要彰显出体育教学独特教学模式和教学特色。3.各训练代表队要目标明确、责任到人。训练做到精细训练精细管理。争取在全县运动会中取得优异成绩。4从细节着手,加强教育教学研究和多途径的业务理论学习,提高研究能力,促进理论与教学实践的共同发展。四、主要工作1.小专题音体美教学中四环节教学方法的有效性探究的有效实施2.复习全国第三套中小学生广播体操3.以各项教育教学常规管理工作促小专题的研究,确保音体美教学质量的有效提升。4.做好各体育训练代表队的组织、训练、参赛工作。5.筹备、举办我校美展6.做好兴趣小组训练工作。五、工作措施:3 / 36充分利用、挖掘、发挥网络资源的优势,加强网络交流与学习。小专题研究与教研活动融为一体。教研活动必须与小专题研究相结合。本学期初,音体美教研组经过充分讨论,针对教学中实际存在的问题提出音体美教学中四环节教学方法的有效性探究为小专题,用一学期的时间进行突破,以小专题为目标来组织三课活动、案例分析、课例研讨以及撰写教学反思、教研论文等。加强教研组建设,以精细化管理促教学1认真开展教研组制定的各种教研活动,提高音体美教师专业素养,确定研讨主题,认真开展音、体、美活动,共同交流教学的技巧,教的艺术和管理学生的水平,研究有效的教学方法,沟通教学工作中的信息;加强教学交流,提高教师基本功,以教研促进课堂教学质量,提高教学方法的实用性和教学的实效性。2加强教师间的沟通,形成和谐共进的工作氛围,在原有的教学模式上,加强教师间教学上的沟通,互相协作,共同进步的工作机制,逐步形成开放式教学的教学新模式,形成教师间团结谦让的良好教风。3在艺体教学的课堂上,强调教师讲、改、评与学生练有机结合的教学模式,规范教学过程。4 / 364.严抓早操、课间操的管理,强抓体育课的课堂常规管理和教学效果;确保学生在校每天锻炼一小时的实效性。5.以强化月份常规检查和月份小结来促使教师的专业发展和自我管理能力。本学期继续坚持常规工作每月一小查,并将检查中存在教育教学的问题及办公、各项管理、活动情况中的不足及时反馈和通报给组内教师,要求限期改正;并作为期末组内考核的依据。6明确对学生的专业要求,教学中做到抓两头,带中间,保证班级学生的整体进步。7.严格班级常规管理,提高工作效率:音体美教师不仅教会学生专业知识,更要发挥自身管理的能力,抓好班级纪律,了解学生思想动态,提高音体美教学的工作效率。8.认真组织好兴趣小组活动,培养学生的艺术审美情趣,塑造完美的艺术品格,为学生的发展搭建成才的平台。9.真正关注每一个学生的发展,通过艺术教育,增强学生的自信心,促进文化学习和其他思维品质的提高。10挖掘教学过程中的生动案例,总结教学经验,撰写教学心得,形成自己的研究成果。5 / 3611.充分发挥组内区、市、县级骨干教师的引领、示范作用;六、本学期具体工作:1.体育工作:协调教师积极参加学校三八女教师健身活动;:抓好体育课堂,继续进行四环节教学法的实践;:抓好两操,要短时高效的完成当前任务;:选拔优秀队员,参加全县中小学田径运动会。2.艺术工作:音乐课堂和美术课堂要继续进行四环节教学的实践。:进行兴趣小组的训练,加强艺术教育在学校学生生活里的充分运用;五坝小学小学音体美组工作总结在刚刚过去的一学年里,我们音体美组在各级领导的关心,支持下,在校教导处的直接领导下,各项工作都有条不紊的开展,并取得了可喜的成绩,现将工作总结如下:一、尝试多种形式的课,积极配合新课改教研6 / 36活动:1、以“研讨课”看课改深入情况本学年度我们教研活动以“研讨课”为主,通过“研讨课”可以充分看出我区广大体育教师对课改的认识,可以看出新课标和新课改的一些现代教育理念正逐渐被全区广大的体育教师所接受,并在教学实践中加以贯彻和探索。2、以“课题汇报课”促进课题研究的进展和成果转化课题的目的是为了更好的促进教学,为教学服务。本年度我校的体育课题都在有条不紊的进行着,为了更好的促进课题研究,各课题组都将课题后最新成果以展示课的形式展现出来,这样的课题汇报课对课题研究本身有促进作用,同时又丰富我们的教研活动。二、不足与改进1、教研活动开展形式要多样教研活动还是以上课为主,虽然课方形式和内容有了很多改变,但还是摆脱不了上课的局限,建议举办一些专家讲座,拓宽教师教学视野。2、在教研活动中存在的一些问题值得我们注意、把“自主”变成“自流”新课改强调自主性学习,但不等于让学生随意7 / 36练习,不等于教师不引导、不指导,那种爱怎么练就怎么练习的“自流”的学习方式不可取的,教师的主导作用在任何时候都是不能否认的。、合作教学有形无实体育课上利用的合作教学的方式比较多,但在教学中课上教师对合作学的目的,时机及过程,课前没有认真设计。给以几分钟议论,书面议论实际上达不到预期的效果,教师合作教学中不引导,不启示,学生仍处于被动的学习地位。综上所述:在取得进步的基础上要能认识不足,期望全组广大教师在课改的今天,要不断反思,不断总结,不断发展,只有这样本组工作才有更大的飞跃。音体美教研组工作计划一、指导思想:围绕学校以人为本、科学管理、提升素质、特色发展的总体办学指导思想,进一步加强音体美教研组建设,完善教研组工作机制,以研促教,促进教师的合作交流;加强班级常规管理,提高和发挥教师自身管理的能力, 稳步提高音体美课堂教学质量。二、现状分析:本教研组是一个音乐、美术、体育三科综合的8 / 36教研组,由五名教师组成。其中体育教师两名、音乐教师两名、美术教师一名;师资力量雄厚,业务能力强,教学经验丰富,能够采用现代教学手段进行教学,注重提升素质,特色发展,以教研促教学。三、工作目标:1加强新教材培训,关注培训细节,通过教师自学和精细化的校本教研活动进一步内化课改精神,从而促进教师教学观念、教学方式的确实转变,提升教师的专业素养,为推进四环节教学奠定扎实的基础。2继续围绕音体美教学中四环节教学方法的有效性探究这个专题,通过各种教研活动形式,立足课堂教学、所教学生,以学生学会学习,有效提高音体美教学质量为目的。切实解决课堂教学中存在的教法与学法有效性的细节问题,提高课程改革的实践能力,使教师的劳动成果不仅体现在学生的发展上,还体现在自身的专业发展中。尤其要彰显出体育教学独特教学模式和教学特色。3.各训练代表队要目标明确、责任到人。训练做到精细训练精细管理。争取在全县运动会中取得优异成绩。4从细节着手,加强教育教学研究和多途径的业务理论学习,提高研究能力,促进理论与教学实践的共9 / 36同发展。四、工作措施:充分利用、挖掘、发挥网络资源的优势,加强网络交流与学习。小专题研究与教研活动融为一体。教研活动必须与小专题研究相结合。本学期初,音体美教研组经过充分讨论,针对教学中实际存在的问题提出音体美教学中四环节教学方法的有效性探究为小专题,用一学期的时间进行突破,以小专题为目标来组织三课活动、案例分析、课例研讨以及撰写教学反思、教研论文等。加强教研组建设,以精细化管理促教学1认真开展教研组制定的各种教研活动,提高音体美教师专业素养,确定研讨主题,认真开展音、体、美活动,共同交流教学的技巧,教的艺术和管理学生的水平,研究有效的教学方法,沟通教学工作中的信息;加强教学交流,提高教师基本功,以教研促进课堂教学质量,提高教学方法的实用性和教学的实效性。2加强教师间的沟通,形成和谐共进的工作氛围,在原有的教学模式上,加强教师间教学上的沟通,互相协作,共同进步的工作机制,逐步形成开放式教学的教学新模式,形成教师间团结谦让的良好教风。10 / 363在艺体教学的课堂上,强调教师讲、改、评与学生练有机结合的教学模式,规范教学过程。4.严抓早操、课间操的管理,强抓体育课的课堂常规管理和教学效果;确保学生在校每天锻炼一小时的实效性。5.以强化月份常规检查和月份小结来促使教师的专业发展和自我管理能力。本学期继续坚持常规工作每月一小查,并将检查中存在教育教学的问题及办公、各项管理、活动情况中的不足及时反馈和通报给组内教师,要求限期改正;并作为期末组内考核的依据。6明确对学生的专业要求,教学中做到抓两头,带中间,保证班级学生的整体进步。7.严格班级常规管理,提高工作效率:音体美教师不仅教会学生专业知识,更要发挥自身管理的能力,抓好班级纪律,了解学生思想动态,提高音体美教学的工作效率。8.认真组织好兴趣小组活动,培养学生的艺术审美情趣,塑造完美的艺术品格,为学生的发展搭建成才的平台。9.真正关注每一个学生的发展,通过艺术教育,增强学生的自信心,促进文化学习和其他思维品质的提高。11 / 3610挖掘教学过程中的生动案例,总结教学经验,撰写教学心得,形成自己的研究成果。11.充分发挥组内区、市、县级骨干教师的引领、示范作用;七 活动安排1、制定体育教学计划和教学进度。2、抓好“两操一课”保证在校学生每天体育活动 1 小时以上。3、做好教研组其它训练队的工作。4、体育课常规教育和安全教育。5、搞好体育室的布置、器材的摆放等工作。6、田径运动会。7、开展全校的拔河赛。8、开展全校的跳短绳比赛。9、开展全校广播操比赛。20162016 下学期音体美组工作计划新学期开始,音体美全体同仁将在校领导的正确指导之下,踏实工作,积极进取,认真按学校的各项要求努力、务实的完成自己各项任务,为确保今后工作能合理、有效的进行,特制此计划,希望能得到学校领导的指示帮助:一、教育教学方面12 / 361狠抓各科课堂常规管理工作,保障良好的教学秩序,抓好学 组织纪律性的培养工作。认真备课,教学内容有实效性。课件使用要有分寸,不能起主导作用,避免整节课都利用课件上课,教师失去作用。3教师在上课时不迟到、不早退、不丢课、不随意串课。4课堂上教师要注意教学基本功提高,板书要规范,语言要规范,一定要注意克服方言的使用。5认真抓好组内认真备课,组内听评课相关工作。6教师要做好示范引领作用,青年教师应主动向老教师请教,端正态度,认认真真的上好音体美课。7体育课更要严抓严管,七、八重点抓常规教育,九年级狠抓中考体育成绩,特别是素质差的同学要重点训练,尽最大努力让所有的学生达到优秀标准。二、教研活动方面1每次组活准时、准点地进行活动,避免虎头蛇尾的现象发生。2认真按学校要求做好活动记录,活动内容实效。3任何教师不得以任何理由不参加组活。4组内教师每人主持一次组活,内容必须有教13 / 36师在课堂教学中经常出现的问题及相适合的解决办法,不能只谈现象,不谈解决的方法。教师要用心研究,如何才能让自己的课更让学生喜欢。如何才能让学生只是喜欢音体美课,但不喜欢“你”上音体美课。5教师们做好课题材料的积累工作,本学期每位教师要准备上一节与课题相关的公开课,组内教师要集体听评课。6做好每一次听评课记录,让每个教师都积极参与进来。7督促、指导本组教师利用好教研活动,及时、正确的上传学校要求的相关材料。8让教师们明白教学基本功的重要性,字要写的规范,要写正楷,各种材料的笔记都不要再写连笔字。三、大课间活动方面1按学校要求认真执行,明确军体跑操是我校亮点工作,让每个教师都要十分的重视起来,参与进来。2体育教师必须下到各年级,带领本年级各班一起参与跑操活动中来。3本学期跑操主要发展学生耐力素质练习为主,以步调一致、整齐划一为目的,不以速度快慢作为重点内容进行管理。4协肋各处做好跑操过程中的评比、检查、记14 / 36录工作,让我校的跑操活动更具有实效性。四、课外活动方面1积极参加学校组织各项教职工活动。2抓好校篮球队的训练及比赛工作。3近期做好周末大舞台的排练与演出工作。4音、美两面科组织好本学期学生音美学科小比赛相关工作。5根椐学校具体实际情况,组织校冬季足球赛的相关工作。6音、美教师根椐学校实际需要筹备元旦联欢会相关工作。五、其他工作方面1组织组内教师,协助学校各处做好一些临时性的工作,不讲条件,不计报酬,以校为家。2团结组内同事,互相帮助,共同进步。总之,一切工作都是在一步步实际行动中一点点的去完成,本人及全体音体美成员一定会按学校及领导要求,踏踏实实干好自己份内之事,为学校分忧,出色完成好本职工作,为我校各项工作的展开尽心尽责,努力拼搏。云仙中学音、体、美教研组2016 年 3 月 2 日音体美教研组工作计划15 / 36一、 指导思想:围绕学校工作重点,充分发挥学校教育特色,进一步加强音体美教研组建设,完善教研组工作机制,以研促教,促进教师的合作交流;加强班级常规管理,发挥教师自身管理的能力,提高课堂教学质量。二、工作目标:1、抓好“两操一课”保证在校学生每天体育活动 1 小时以上。2、认真学习教育理论,树立现代教育的观念。3、科学规范常规管理,保证素质教育全面实施。4、继续进行音体美活动拓展课的教学,提高质量。5、继续抓好民族文化进课堂教学,弘扬民族文化。三、教学工作1 、规范教学常规,每位教师必须做到预备铃进课堂的常规工作,并认真备课,设计好课堂教学,上好每一节课,育人为本,教学相长。2、 继续发扬课中的安全教育,避免伤害事故,如出现伤害事故,当事老师做到及时处置,并做好善后工16 / 36作。3、 积极开展“备、上、说、评、写”为形式的“常规教研”活动。这个学期我们教研组以积极开展“备、上、说、评、写”的教研活动为主,把新理念带进课堂,开展经验交流,尤其在本学期中教研活动中,我组将会全力以赴,把握学习机会。4、加大科研力度,加强课题研究,提高研究质量。根据要求,本学期我组将致力于课堂教学的主题研讨活动、案例及等的安排,积极开展多项教学研究,强化科研意识。四、加强学校音、体、美场地器材的管理和使用1、对我校音、体、美器材进行全面的清查,并登记在册。建立器材管理办法,专人负责保管。2、为学校音、体、美活动场地规划布局及器材购置根据实际情况提供合理化建议。妥善处理陈旧器材,合理计划添置器材。拟定购置计划提交学校相关部门审批。五、树立“安全无小事,责任重于泰山”的意识。17 / 36加强学生体育活动中的安全意识教育,并将安全教育贯穿于整个学校体育活动之中。六、工作安排:三月份:1、开学初的各项准备工作2、组织并检查本组成员制定教研计划,教学进度计划。3、开展兴趣小组的辅导。4、举行拔河比赛四月份1、组织武术健身操旭日东升的比赛。2、 绘画大比拼五月份1、跳大绳比赛2、美术手工展六月份:1、举行校运动会2、学校大型绘画展。七月份 :1、对一学期的工作进行总结。2016 年 3 月音体美教研组工作计划18 / 362016-2016 学年第一学期一、指导思想以学校工作总目标为导向,围绕“教育就是建立自信心”的办学理念,全面打造“我能行文化” 。认真学习贯彻新课标精神,以课题研究为主线,引导全组成员认真开展教研活动,积极实施课堂教学改革,营造良好的教研氛围。同时努力提升教师专业化水平,提高教育教学质量。二、主要工作及措施1、认真学习、贯彻新课程标准,领会其新的思路和精神,切实把握新课程标准的脉络,为教学工作打下坚实的基础。2、抓好常规管理,要做好个人的教案批注与修改,凸现出个性化教学风格,定期开展教研活动。3、全组教师认真执行教务处工作计划,配合教研室做好本组教师的听、评课工作。4、各学科组要围绕“我能行文化”这一中心确立自己的研究课题。并在备课及上课时能凸显出自己所研究的课题。5、结合实际,开展多种兴趣活动,增强学生综19 / 36合素质的全面发展,使各年级学生圆满完成各项学习任务,争取拿出一些优秀作品。6、本学期要配合学校作好各项竞赛活动的组织和安排工作。 第四周组织“各年级蓝球比赛” 第五周组织安排好“歌颂祖国合唱比赛”第七周组织安排“跳蝇踢键子比赛” 第十一周组织安排”科幻画比赛”7、做好期末各科教学测查工作和课题研究材料的整理汇报。 8、管理好体艺教学器材,减少损失,提高场地器材的使用率。 本学期我们将继续强化协作精神,创建团结、和谐、充满创新与活力的优秀教研组,出色完成学校交给的各项工作。音体美组 2016-8-27音体美教研活动安排表音体美组教研工作计划丹江二小 音体美教研组 2016-8-2720162016 学年度第一学期综合组青龙镇中心小学 二零一三年九月一日20 / 36音体美组工作计划青龙镇中心小学教研组长:游斌新学期即将开始,结合我校具体实际,为使我校音体美教育工作正常地开展,全面推行素质教育,促使学生在德、智、体、美、劳全面发展,努力体现各学科的教育教学实效性,真正提高教学质量,使学校向优质化发展,现就本学期的工作计划如下:一、 指导思想:围绕学校工作重点,充分发挥学校教育特色,进一步加强音体美教研组建设,完善教研组工作机制,以研促教,促进教师的合作交流;加强班级常规管21 / 36理,发挥教师自身管理的能力,提高课堂教学质量。二、工作目标:1、抓好“两操一课”保证在校学生每天体育活动 1 小时以上。2、认真学习教育理论,树立现代教育的观念。3、科学规范常规管理,保证素质教育全面实施。4、继续进行音体美活动拓展课的教学,提高质量。三、主要工作任务和措施1、加强学习。本学期,我们组仍由音、体、美这三学科教师组成,有音体美专业教师和喜爱擅长音体美方面教师担任教学。按照上级文件精神,我校开足开齐了各门学科。因此我组在开展好常规教学的同时,将组织本组教师,系统学习素质教育,课程改革方面的先进理论和理念,不断拓展教师的教学视野,将先进的教育理论内化为教师的教学理念,不断提高教师的自身素质。在教学和训练的同22 / 36时摸索教改新路子,在科研教学上创新,并且配合教务处做好研究性学习的开展工作。2、抓好音体美常规教学本学期全组老师将一如既往地执行学校的各项规章制度,认真学习和领会课改精神;注意对照新旧课程标准异同点,切实把握新课程标准的脉络,为教学工作打下坚实的基础。 把教书育人放在首要位置,认真钻研新的教育教学理论,深刻领会新课程标准精神,树立现代化教育观念,特别是熟练掌握现代化技术,促进教育教学观念的全面更新。备好每一节课,努力改进教法,上好每一节课,以提高课堂教学效果,做到有始有终完成教学工作。全组教师认真执行教务处工作计划,同时做到相互多听课,新老教师互相学习,共同进步。定期对我组教师的教学计划、教案、业务、听课笔记等资料进行检查,并将结果上报教务处,定期开展教研活动。23 / 36四、抓好第二课堂和比赛本学期,全组教师当上下齐心协力,狠抓第二课堂的教学,通过近四个月的教学训练,使各年级学生圆满完成各项学习任务,争取拿出了一些优秀作品。1、利用”第二课堂” ,培养学生的各类兴趣,增强学生综合素质的全面发展。2、美术教师做好学校画展的工作,把学生中好的书画作品展现给全校师生。3、音乐教师利用课余时间,做好“元旦 ”节目的准备工作。4、音体美教师管理好教学器材,减少损失,提高场地器材的使用率。五、安全教学体育教学不同于其他学科,它是以学生运动为主的室外教学,在课堂教学中以及其他体育活动中必然涉及到学生的安全问题,所以教师必须做到心细,严格把安全教学作为必讲的内容之一,杜绝一切不安全因素,做到万无一失。六、每月具体活动安排:九月份:24 / 361、制定本学期工作计划和教学计划、进度。2、学习课标,制定落实课堂常规,检查备课情况。3、组织一年级新生学习眼保健操和广播体操。4、规范广播体操及眼保健操,大课间活动。5、组织好音体美特长生动员报名工作。十月份:1、组织音体美教师开展学科教材培训。2、组织好音体美特长生训练辅导工作。3、加强网络教研工作,观看名师录象课。4、十月中旬(1-6)年级开展篮球运动会。5、期中教学常规检查。6、体质健康测试。十一月份:1、参加教研 主题研修活动评比。2、集体备课。3、组织好音体美特长生训练辅导工作。4、上报体质健康测试各项数据。十二月份:1、做好庆 2016 年元旦,以主题“中国梦、我的梦”诗歌朗诵比赛筹备及排练演出工作。2、组织学生开展庆 2016 年元旦,以主题“中25 / 36国梦、我的梦”手抄报及书画展活动。一月份:1、组织做好学生成绩登记工2、完成教研组的总结及个人工作。3、检查各类器材的登记造册。4、接受学校期末教学工作检查。2016-2016 学年第一学期音体美备课组工作计划日照市北京路中学初一级部 音体美备课组二 O 一四年九月2016-2016 学年第一学期音体美备课组工作计划一、指导思想全面贯彻落实上级各部门的学校体育及音乐、美术等学科工作的指导性意见和要求,积极配合各部门开展工作。通过教研活动不断革新本组教师的教学理念,树新时期教师形象,不断提高本组老师的理论水平和业务素质。加强初中课程标准的学习和研究,在现有条件下,努力将新的教学理念渗透到每一堂课之中,充分挖掘本学科组对学生的全面发展的特殊作用。积极开展第二课堂,举办各种文体活动,全面26 / 36推进素质教育;团结奋进,积极搞好教研组的队伍建设,牢固树立“健康第一”和素质教育的指导思想,以学生发展为本,坚持面向全体学生,全面提高学生身心健康水平,培养同学们的体育与美育素养。 二、工作目标音体美备课组力争在本学期努力开展各项教研活动,把教师、学生的积极性充分地调动起来,拧成一股绳,共同投入到教研活动中去。1、教学上针对音体美的课程特点和市区教育局提出的要求,组织教师上好每节课,按时检查教学常规,严把备课、上课质量关,积极总结好的教学方法并指导学生开展各项体育活动,让他们劳逸结合,充分发挥他们的主动性,积极性,向教职工传授强身之道。2、组建级部田径队并进入训练,开展好篮球等各兴趣小组的活动。 3.结合学校的实际,开发我校艺体教研组的校本课程。 4.组建合唱团、舞蹈队和绘画兴趣小组。5.教学上针对音体美的课程特点和市区教育局提出的艺术体育活动要求,让每位学生至少掌握两项体育运动技能和一项艺术技能。6积极参加学校和市区教教育局组织的各种文体活动、艺术展演、运动会,力争成绩优秀。 三、采取的措施27 / 361、组织业务学习。学习对音体美教学的有关规定、要求,交流学习有关美术、体育、音乐等科目的教改课改信息。2、开展集体备课。组织本教研组教师进行教学理念和教学方法的集体交流,通过听评课、集体备课等形式,提高教研组全体教师的素质和整体水平。 3、针对教学中存在的问题,开展听课、评课活动,每周至少听一位教师的课,利用远程资源听课并开展集体评课活动。4.在学校及级部领导的指导下,保质保量的完成本学期的具体工作安排。 四、各科教师分工 美术教师工作1配合学校加强艺术环境建设。 2开展学生书法、美术等兴趣小组活动。3开展学生书法、美术、手工制作、摄影等作品比赛活动。 音乐教师工作1对各班进行弘扬民族精神歌曲教唱。 2组织开展学生声乐、器乐等才艺竞赛活动。 3协助学校团委、工会搞好国庆、元旦庆祝活动。 4正常开展集体备课活动、课题研究工作。 、体育教师工作1认真组织好学校运动会工作。 2开展对优秀体育特长生的培训。3组织学习七年级新生的广播操比赛。 4定期28 / 36整理校体育器材室。 五、具体工作计划联山小学音体美教研组工作计划 2016 年2016年下学期一、指导思想围绕学校以人为本、科学管理、提升素质、特色发展的总体办学指导思想,进一步加强音体美教研组建设,完善教研组工作机制,以研促教,促进教师的合作交流;加强班级常规管理,提高和发挥教师自身管理的能力,稳步提高音体美课堂教学质量。二、工作目标1加强新教材培训,关注培训细节,通过教师自学和精细化的校本教研活动进一步内化课改精神,从而促进教师教学观念、教学方式的确实转变,提升教师的专业素养,为推进四环节教学奠定扎实的基础。2继续围绕音体美教学中四环节教学方法的有效性探究这个专题,通过各种教研活动形式,立足课堂教学、所教学生,以学生学会学习,有效提高音体美教学质量为目的。切实解决课堂教学中存在的教法与学法有效性的细节问题,提高课程改革的实践能力,使教师的劳动成果不仅体现在学生的发展上,还体现在自身的专业发展中。29 / 36尤其要彰显出体育教学独特教学模式和教学特色。3.各训练代表队要目标明确、责任到人。训练做到精细训练精细管理。争取在全县运动会中取得优异成绩。4从细节着手,加强教育教学研究和多途径的业务理论学习,提高研究能力,促进理论与教学实践的共同发展。三、重点工作1、认真学习初中新课程标准,掌握其性质和基本理念,明确本课程的总目标。2、全面执行音、体、美学科教学基本规范化要求。3、加强体育课堂教学管理和学生体育课出勤考核。4、加强组内公开课、展示课,青年教师基本功等研讨活动及传帮带工作。5、认真组织课间操和眼保健操工作,加强对两操的管理。6、认真在教学实践中进行“创设课堂情境”的研究和实践。四、工作措施充分利用、挖掘、发挥网络资源的优势,加强30 / 36网络交流与学习。小专题研究与教研活动融为一体。教研活动必须与小专题研究相结合。本学期初,音体美教研组经过充分讨论,针对教学中实际存在的问题提出音体美教学中四环节教学方法的有效性探究为小专题,用一学期的时间进行突破,以小专题为目标来组织三课活动、案例分析、课例研讨以及撰写教学反思、教研论文等。加强教研组建设,以精细化管理促教学1认真开展教研组制定的各种教研活动,提高音体美教师专业素养,确定研讨主题,认真开展音、体、美活动,共同交流教学的技巧,教的艺术和管理学生的水平,研究有效的教学方法,沟通教学工作中的信息;加强教学交流,提高教师基本功,以教研促进课堂教学质量,提高教学方法的实用性和教学的实效性。2加强教师间的沟通,形成和谐共进的工作氛围,在原有的教学模式上,加强教师间教学上的沟通,互相协作,共同进步的工作机制,逐步形成开放式教学的教学新模式,形成教师间团结谦让的良好教风。3在艺体教学的课堂上,强调教师讲、改、评与学生练有机结合的教学模式,规范教学过程。4.严抓早操、课间操的管理,强抓体育课的课堂常规管理和教学效果;确保学生在校每天锻炼一小时的31 / 36实效性。5.以强化月份常规检查和月份小结来促使教师的专业发展和自我管理能力。本学期继续坚持常规工作每月一小查,并将检查中存在教育教学的问题及办公、各项管理、活动情况中的不足及时反馈和通报给组内教师,要求限期改正;并作为期末组内考核的依据。6明确对学生的专业要求,教学中做到抓两头,带中间,保证班级学生的整体进步。7.严格班级常规管理,提高工作效率:音体美教师不仅教会学生专业知识,更要发挥自身管理的能力,抓好班级纪律,了解学生思想动态,提高音体美教学的工作效率。8.认真组织好兴趣小组活动,培养学生的艺术审美情趣,塑造完美的艺术品格,为学生的发展搭建成才的平台。9.真正关注每一个学生的发展,通过艺术教育,增强学生的自信心,促进文化学习和其他思维品质的提高。10挖掘教学过程中的生动案例,总结教学经验,撰写教学心得,形成自己的研究成果。11.充分发挥组内区、市、县级骨干教师的引领、示范作用;32 / 36五、活动安排1、制定体育教学计划和教学进度。2、抓好“两操一课”保证在校学生每天体育活动 1 小时以上。3、做好教研组其它训练队的工作。4、体育课常规教育和安全教育。5、搞好体育室的布置、器材的摆放等工作。6、田径运动会。7、开展全校的拔河赛。8、开展全校的跳短绳比赛。9、开展全校广播操比赛。东泉小学音体美教研组工作计划一、 指导思想 在新学期来临之际,我音体美教研组将认真履行上级部门和学校领导的有关指示精神、观念,强化常规管理,规范课堂结构,适应当前教育改革形势发展的要求,切实提高全组成员的整体业务水平,使我校的音体美教育教学工作再上一个新台阶。二、 教育教学工作 本学期全组老师将一如既往的执行学校的各

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论