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复式统计表 单元回归评价课 济阳县第二实验小学 356 问题导学型学习模式 大同学 张剑飞小助理 曹晨 情境创设 复习回顾 济阳县第二实验小学 356 问题导学型学习模式 复式统计表这一单元我们都学习了哪些知识 知道了什么是复式统计表 知道了如何看复式统计表 知道了如何根据复式统计表来解决问题 多元归纳 建构体系 济阳县第二实验小学 356 问题导学型学习模式 复式统计表 复式统计表 把两个 或多个 统计项目的数据合并在一张表上 优点 可清晰 明了的反映数据的情况 济阳县第二实验小学 356 问题导学型学习模式 重点问题合作解决 三 1 班同学最喜欢吃的水果 每人选一项 情况统计表 1 喜欢吃 的人最多 有 人 喜欢吃 的人最少 有 人 2 喜欢吃苹果和葡萄的女生一共有 人 3 三 1 班男生有 人 女生有 人 全班有 人 4 你还能提出什么问题 请解答 济阳县第二实验小学 356 问题导学型学习模式 自主创编拓展延伸 编题 根据今天所学习的知识在小队内编一道统计的问题 1号上板 济阳县第二实验小学 356 问题导学型学习模式 自主评价总结回归 1 早晨 当你面对太阳时 你的后面是 面 你的左面是 面 你的右面是 面 2 晚上 当你面对北极星时 你的后面是 面 你的左面是 面 你的右面是 面 3 地图通常是按上 下 左 右 绘制的 1 早晨 当你面对太阳时 你的后面是 面 你的左面是 面 你的右面是 面 2 晚上 当你面对北极星时 你的后面是 面 你的左面是 面 你的右面是 面 3 地图通常是按上 下 左 右 绘制的 下面分别是三 1 班和三 2 班图书角课外书的统计情况 三 1 班图书角统计情况 三 2 班图书角统计情况 1 根据上表填写下面的统计表 2 三 1 班共有课外书 本 三 2 班共有课外书 本 3 三 1 班的故事书比三 2 班多 本4 两个班都想要再买一些课外书 你有什么好的建议 济阳县第二实验小学 356 问题导学型学习模式 自主评价总结回归 你的后面是 面 你的左面是 面 面 你的左面是 面 下 左 右 你的后面是 面 你的左面是 面 面 你的左面是 面 左 右 下面是某小学学生视力统计表 根据统计表回答下面问题 1 一 1 班视力在5 0以上的有 人 五 1 班有 人 2 一 1 班视力在4 2以下的有 人 五 1 班有 人 3 5 0的
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