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文档简介

口语交际三 我的理想 教学内容 口语交际三 教学目标 知识与技能 培养学生当众即席演讲的能力 过程与方法 1 畅谈理想 展开想象对自己的未来进行美好憧憬 要讲真话 吐真情 表达有条理 语气语调适当 态度自然大 方 2 口语交际中 要联系自己的兴趣 爱好 向往 敢想敢说 还 要耐心倾听 进行评价 培养良好的听话和说话习惯 情感态度与价值观 认识到人生早期树立理想的重要性 激发学 生在实际的学习生活中为理想而努力奋斗的情感 教学重点 要联系自己的兴趣 爱好 向往 敢想敢说 还要耐心倾听 进 行评价 教学难点 激发学生在实际的学习生活中为理想而努力奋斗的情感 教学方法 引导法 讲授法 小组合作探究 教学课型 新授课 教学课时 一课时 教学手段 多媒体授课 教学过程 一 揭题激趣 导入 播放视频 同学们 让我们每个人都有自己的理想 鸟儿的理想是飞向蓝天 鱼儿的理想是奔向大海 那我们的理想是什么呢 我们一起来 欣赏这段视频 看看他们 的理想是什么 二 明确要求 师述 每个人都有自己的理想 理想是人们对未来的向往和追求 是人生的奋斗目标 看来从小树立理想十分重要 有句名言说 山溪的理想是大海 臭水沟的理想是池塘 那么同学们 你们的理想是什么 请同学们在小组内交流一下 出示课件 我的理想是什么 播放音乐 学生各自交流自己的理想 汇报自己的理想 老师随机提问 三 小组交流 师述 同学们 理想是前进的动力 你们都有崇高的理想 现在 请同学们讨论一下 练习把自己的理想 以及为什么有这样的理 想 如何实现自己的理想说出来 出示课件 为什么有这样的理想 如何实现自己的理想 小组交流 讨论 师生互动 生生互动 四 班级演讲 师述 刚才见大家讨论得很激烈 但你们说得怎样还得大家评 下面请各小组推荐讲得好的同学 代表小组参加班级 我的理想 的演讲比赛 要注意演讲的要求 出示课件 吐音要字正腔圆 语气要刚柔相济 情绪饱满 情感真挚 情趣盎然 仪表端庄 笑容可掬 谦逊有礼 各组选手进行演讲 学生评议 教师总评 选出 最佳演讲 者 五 课堂总结 师小结 听了同学们的演讲 老师也不油热血沸腾 真是有志不 在年高 是啊 为实现美好的理想 要有百折不挠的精神 要去 努力 去奋斗 去拼搏 愿你们的理想能够成为现实 将来做一 个对祖国 对人民有用的人 记住 理想的实现只靠干 不靠空 谈 同学们 你们有信心吗 六 布置作业 将你今天演讲的内容整理成题为 我的理想 的作文 我的理想是什么 我为
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