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文档简介
清河小学2017年教育信息化工作总结 本年度,我校信息化工作在上级主管部门的指导、支持下,结合本校的实际,把信息化建设作为学校建设中的重要部分,规范了信息化建设工程,坚持从以课带训,培养教师信息技术水平,注重课堂教学实效,促进信息技术与课程整合深入开展,切实提高学校管理、课堂教学等方面的信息化应用水平。1、 信息化建设基本情况学校现安装了电子白板系统19套,计算机教室2间,办公、学习实现了网络化,大大提高了教师们的办公效率和教学水平。还新增了校园监控系统,学校的每一台电脑都能上网,还建立了学校内部的QQ群和微信群,实现了学校内资源共享,提高了教师们的信息交流,最大化地提高了网络的作用。二、工作情况1、加强组织领导,促进学校教育信息化规范管理制度学校成立了以校长为组长的教育信息化领导小组,建立各种制度,明确人员职责。重视管理,树立服务第一,由信息化办公室负责教育信息化领导工作,抓好现代信息技术在课堂教学中的应用,开全开足信息技术课。2、开展教师培训,着力提高教师教育信息化素养(1)重点加强交互式电子白板设备培训。一是开学初作好培训计划,做有计划安排,利用全体教师业务学习时间进行有针对性的培训,重点务实,学习电子白板的使用。二是做好个性化辅导,管理员做好对教师们提出的问题,进行现场解决,提高教师运用电子白板的能力;三是做好使用培训工作,每班都发有白板使用记录表,管理员每周进行一次统计,并在下周进行培训指导。通过一学期的培训,教师们的电子白板的使用能力得到了很大的提高。(2)加强对教师运用电子白板上课要求制度化,要求每一位教师室内的课使用电子白板的使用率过90%以上,提高教师运用电子白板的能力。(3)学校信息化管理员还进行收集了一些与教师有关的教育资源网和教师学习网,发在校内公用QQ群上,以方便教师查询资料和上网学习。3、加强设备管理。加强设备的维护,对于基本的维护,由于永涛老师负责,对于不能维护的,及时上报售后,保证设备的正常使用。电子白板与班班通设备由班主任老师负责管理,出现问题不能使用上报管理员,由管理员负责进行维护维修;教师办公用机由教师自己管理,多媒体教室和计算机教室由信息化管理员管理,要求做到设备无灰尘、工作正常化。4、加强信息技术的研究与应用。(1)建立学校教育资源库,让利用信息技术为教与学服务。教师能够利用电脑进行备课,根据教学实际上网查寻资料、制作课件等。(2)开立开足信息课,学校从三年级到五年级都开设了信息技术课,学生每周能够上1节信息技术课,在教师的指导下学习电脑知识。(3)注重兴趣培养,努力提高学生信息素养。学生兴趣班要围绕提高学生的信息素养来设置,每一个学生必须有一个自己的特长方向,打字、画画等等。根据这样的要求,信息技术老师一方面在课堂教学上注重学生的能力培养,另一方面信息技术教师注重学生兴趣培养,积极辅导学生,积极参加上级组织的比赛。三、取得的成绩。1、在2016-2017年度的国家教育资源公共服务平台上开展的“一师一优课”活动中,我校有43名教师参加了晒课活动,参与率近50%,而且,比前一年无论是数量上还是质量上都有较大进步。2、积极参加中国大学MOOC网络学习,教师参与率达到80%以上,合格率达到50%,优秀率近40%。其中翻转课堂课程共34人结业,26人达到优秀;改进合作学习课程共有48人结业,41人达到优秀,目前教师们还在继续学习交互式电子白板的使用课程,大学学习积极性很高。四、今后发展思路与措施1、加强对学校管理员的培训,提高对信息化设备的管理能力。2、加强教师的培训,提高教师的信息化水平。3、软件建设方面,加强学校教学资源管理库(教案库、试题库等)的进一步建设和完善,有效地发挥优质资源作用,资源共享,促进教育教学的提高。总之,我们要不断
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