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鹿和狼的故事鹿和狼的故事 教案教案 2005 年 11 月 19 日 来源 网友提供 作者 未知 字体 大 中 小 湖北省宜昌市铁路坝小学朱文军 教学目标 1 能正确 流利 有感情地朗读课文 2 理解课文内容 初步懂得生物之间存在着相互制 鹿和狼的故事 教案 约 相互联系的关系 增强维护生态平衡的意识 3 领悟作者通过具体事例的分析概括来说明道理的表达方法 教学过程 一 板书 鹿 和 狼 1 谁能说说你对狼的认识 你对鹿的了解呢 鹿 温柔善良 让人喜欢 狼 凶恶狡 猾 让人憎恨 如 会摇尾巴的狼 狼和羊 2 板书 鹿和狼的故事 看了题目后你想说些什么 温柔善良的鹿和狡猾凶恶的狼之间会发生什么样的故事呢 让我们一起来学习课文 3 同学们你们现在最想做什么 读书 二 学生读课文 1 自己将全文正确流利地读出来 2 你想读哪一自然段就读哪一自然段 三 课文中哪一部分给你印象最深你就读哪一部分 边读边想你为什么选择这一部分 四 读你印象最深的段落 说一说为什么会选择这一部分 1 罗斯福总统决定由政府雇请猎人去消灭狼 目的是为了保护鹿 让鹿繁殖得更多一些 2 经过 25 年的猎捕 鹿没有了天敌 3 鹿过着没有危险 食物充足的幸福生活 4 鹿吃光了森林中的植被 5 鹿病死了无数只 还有一些饥饿而死 五 爱因斯坦说过 提出问题比解决问题更重要 选择大家找出课文中的不同观念 用自 己的观念及想法进行一次辩论赛 正方 罗斯福是对的 他杀狼是为了保护鹿 反方 罗斯福是错的 他违犯自然界相互制约相互联系的规律 六 总结 在人类生存的这个星球上动物和动物之间 植物和植物之间 动物和植物之间有着千丝万 缕的联系 因此 一种生物的存亡或数量发生变化 常常会通过这种错综
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