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文档简介
北京的春节 教学设计 第一课时 望城区靖港镇三桥小学张笑 学习目标学习目标 1 学会本课的 14 个生字 正确读写和理解由生字组成的词语 2 有感情地朗读课文 了解老北京春节的风俗习惯 感受春节的热 闹 喜庆气氛 3 学习课文有顺序 详略得当的写法 学习重点学习重点 了解老北京风俗习惯 感受传统年文化的独特魅力 学习难点学习难点 品味老舍的语言风格 学习有顺序 详略得当的写作方法 课时安排课时安排 2 课时 教学准备教学准备 教学 PPT 歌曲 小拜年 表格 教学过程教学过程 一 导入课题 播放歌曲 小拜年 1 说说这首歌讲的是哪个节日 生 春节 师 不错 正是春节 你们喜欢过春节吗 你们在春节时都做些什 么呢 生 放鞭炮 师 你说 生 买新衣服 生 吃团圆饭 师 说起春节 同学们有说不完的话 今天我们跟着老舍先生一起 去看看北京的春节 板书 二 初读课文 1 请同学们默读课文 想一想 A 北京的春节给你留下怎样的印象 B 画出不理解的词语 C 标出段落序号 2 谁能说说北京的春节给你留下怎样的印象 生 1 喜庆 师 哦 你觉得北京的春节特别喜庆 还有吗 生 2 我觉得北京的春节特别热闹 师 真不错 回答问题很完整 同学们要向他学习 还有吗 生 3 我觉得北京的春节很忙 师 哦 你觉得要做的事情特别多 其实老师读后的感受和你们的 一样 也觉得很喜庆 很热闹 3 解决生字词语 A 在你们读的时候 有没有遇到不理解的词语呢 我们一起交流理 解 B 学习词语 PPT 出示词语 谁能大声读出来 师及时评价 声音真响亮 你读得真标准 可以 请你带读吗 三 再读课文 感知顺序 1 学生轮读课文 其他同学边听边画出 作者写了春节中哪些日子 师 我们班的同学声音真好听 大家表现都不错 不过个别同学语 速过快 老师期待你们的进步 说说看 作者都介绍了哪些日子 2 交流汇报 老师相机板书 腊八 腊月二十三 除夕 正月 初一 正月十五 正月十九 明确老北京的春节从腊月初旬开始 一直到正月十九结束 师 你们听得可真认真 哪位同学能按顺序说说这些日子 生 腊八 腊月二十三 除夕 正月初一 正月十五 正月十六 正月十九 师 真不错 完全正确 你们想想看这是按什么顺序写的呢 生齐 时间顺序 师 同学们太棒了 一眼就看出了是时间顺序 师 那么这些日子究竟都要做些什么呢 请同学们快速浏览课文 完成课前分配的表格 时间风俗 四 深入课文 理解详略 感受民俗 1 春节有这么多重要的日子 请同学们找出你最喜欢的日子读一读 画出描写热闹 喜庆的句子 2 把你喜欢的句子推荐给大家 3 找出最能体现热闹的句子 说说写的是哪个日子 预设 A 除夕夜家家灯火通宵 不许间断 鞭炮声日夜不绝 除夕 B 正月十五 处处张灯结彩 整条大街像是办喜事 红火而 美丽 正月十五 C 除夕真热闹 除夕 D 这一夜 除了很小的孩子 没有什么人睡觉 都要守岁 除夕 E 灯一悬起 任何人都可以进到铺中参观 晚上灯中点上烛 观者就更多 正月十五 学生多读 读出热闹的感觉 师 我们一下子就能找出除夕最热闹 正月十五最喜庆的原 因是什么 生交流探讨得出 这两个日子写得详细些 师小结 与其他日子相比 作者详细的描写了除夕和正月十五 的景象 使我们一下子就能感受到除夕的热闹和正月十五的喜庆 这就是详略得当的好处 想要突出哪部分 哪部分就详写 我们的作文中往往会用到 4 重点学习 除夕 A 认真读第七自然段 联系你过年时的感觉 说说怎样理解 除夕真热闹 是一种普天同庆的热闹 家家赶做年菜 到处是酒肉的香 味 男女老少都穿起新衣 门外贴好了红红的对联 屋里贴好了各 色的年画 是一种通宵达旦的热闹 家家灯火通宵 不许间断 鞭 炮声日夜不绝 除了很小的孩子 没有什么人睡觉 都要守岁 是 一种团团圆圆的热闹 在外边的做事的人 除非万不得已 必定赶 回家来吃团圆饭 B 除夕夜可以说是春节中的高潮 在热闹 喜庆 团圆的气氛 中 有多少人今夜无眠 试着用你的朗读来把它表现出来 C 配乐曲朗读 体现 除夕真热闹 5
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