《人类对原子结构的认识第二课时》教案

人类对原子结构的认识第二课时人类对原子结构的认识第二课时 教案教案 第二课时第二课时 认识原子核认识原子核 知识目标知识目标 1 知道原子是由原子核 内含质子 中子 和核外电子所构成的 2 能根据原子组成符号 AX 判断原子的构成 3 知道核素 同位素等概念 能力目标能力目标 掌握质子数 中子数 质量数及核电荷数之间的关系 会判断元素 同位素 核素 教教 学学 目标目标 情感目标情感目标 树立科学的世界观 认知观 体会科学探究过程的艰难曲折 体验科学实验 科学思维 造性工作的重要作用 教教 学重学重 点点 原子结构 质子数 中子数 质量数及核电荷数之间的关系 教教 学学 难难 点点 元素 同位素 核素的关系 教教 学学 方方 法法 讲解 阅读法 讨论法 练习法 教教 具具 准准 备备 图片等 教教 学学 过过 程程 教师主导活动学生主体活动 修改 备注 问题引入 教师总结 新课 一 原子结构 教师引导 学生阅读 P30 你知道吗 思考 回答 学生阅读 P31 表 1 7 中的数据 进行比较三种粒子的质量大小 带电荷情况 原子是由原子核和核外电子构成的 绝大多 数原子的原子核是由质子和中子构成 质子 中 子和电子是构成原子的三种粒子 这三种粒子的 质量大小 带电荷情况等方面有什么差异 请运 用 P31 表 1 7 中的数据进行比较 教师总结 相对质量的概念 教师提问 已知 一个 C 12 原子的质量是 1 9932 10 26 千 克 C 12 原子的质量的 1 12 是 1 661 10 27 千 克 请计算表 1 7 中质子 中子和电子的相对质 量 比较一下与表中的数据是否一致 总结 质子 中子和电子的质量都很小 质子和中 子的质量基本相等 电子的质量最小 2 中子不带电 质子带正电荷 电子带负电 荷 质子和中子的带电量相等 3 原子质量主要集中在原子核上 1 2 两个等量关系 核电荷数 Z 核内质子数 核外电子数 原子 质量数 A 质子数 Z 中子数 N 3 用 表示一个质量数为 A 质子数为 Z 的具 体的 X 原子 练习 大多数学生会提问 什么是相 对质量 学生计算 学生完成 P31 问题解决 T1 T3 学生回答 学生完成 微粒符 号 质子数电子数 S2 Mg2 OH NH4 教师补充 离子所带的电荷数 质子数 核外电子数 引导 同一种元素的原子具有相同的质子数 但 中子数不一定相同 那么我们怎样来称呼这些微 粒呢 请阅读 P32 后回答 二 元素 同位素 核素的关系 1 核素 2 同位素 3 关系如图 例题 1 下列说法中正确的是 A 1H 是一种核素 B 1H 和 D 互称为同位素 C 2H 是一种核素 D 1H 2H 与 3 H 各是一种核素 E 1H 2H 与 T 互称为同位素 F 1H 与 D T 都属于氢元素 G 所有原子核都是由质子和中子组成 粒子符 号 质子 数 中子数质量数用 表示 为 O818 Al1427 Ar1822 Cl H 学生阅读教材 P32 练习 1 几种微粒 具有相同的质子数 则可说明 A 可能属于同一种元素 B 一定是同一种元素 C 一定不是同一种元素 D 核外电子个数一定相等 练习 2 某元素 X 天然存在的一个原子 中共有质子 中子 电子共 93 例题 2 Rn 离子有 m 个电子 它的质量数为 A 则原子核内的中子数为 A m n B A m n C A m n D A m n 例题 3 已知氯元素有 35Cl 37Cl 两种核素 氢元素有 H D T 三种核素 则它们所形成的氯 化氢分子共有 A 3 种 B 6 种 C 9 种 D 12 种 个 其中 35 个粒子不带电 则 X 元素的该原子的相对原子质 量约为 A 35 B 30 C 64 D 5