4-2《王安石变法的主要内容》导学案02

王安石变法的主要内容王安石变法的主要内容 识记 王安石变法的设想与决心 起用王安石变法的时间 王安石变法的主要内容 识记 王安石变法的设想与决心 起用王安石变法的时间 王安石变法的主要内容 理解 王安石提出变法的社会背景和宋神宗能起用他的原因 各项变法措施的具体内容和作理解 王安石提出变法的社会背景和宋神宗能起用他的原因 各项变法措施的具体内容和作 用 用 运用 通过课本的图片进一步理解王安石变法的作用 运用 通过课本的图片进一步理解王安石变法的作用 学习重难点学习重难点 重点 王安石变法在经济 政治 军事 教育等方面的具体措施 重点 王安石变法在经济 政治 军事 教育等方面的具体措施 难点 宋神宗起用王安石的原因及王安石变法变法每一项措施所解决的问题 如何调整封建难点 宋神宗起用王安石的原因及王安石变法变法每一项措施所解决的问题 如何调整封建 国家 地主和农民关系 国家 地主和农民关系 自主学习自主学习 一 变法的前提一 变法的前提 起用王安石起用王安石 1 1 王安石上王安石上 言事书言事书 在在 更加尖锐的情况下 王安石给更加尖锐的情况下 王安石给 呈送了长达万言的呈送了长达万言的 言事书言事书 提 提 出变法主张 但没引起重视 出变法主张 但没引起重视 2 2 宋神宗起用王安石宋神宗起用王安石 1 1 宋神宗起用王安石的原因有宋神宗起用王安石的原因有 宋神宗希望克服统治危机宋神宗希望克服统治危机 王安石提出王安石提出 因天下之力以生产天下之财因天下之力以生产天下之财 摧制兼并摧制兼并 等等 解决办法解决办法 宋仁宗很赞赏他的主张宋仁宗很赞赏他的主张 A A B B C C D D 2 2 起用的标志 起用的标志 年 宋神宗任用王安石为年 宋神宗任用王安石为 主持变法 主持变法 二 变法的具体措施二 变法的具体措施 1 1 富国之法富国之法 目的目的法令法令内容内容作用作用 青苗法青苗法每年青黄不接时 政府每年青黄不接时 政府 给农给农 民 收获后偿还民 收获后偿还 使农民使农民 还可 还可 增加增加 农田水利农田水利 法法 政府鼓励开垦政府鼓励开垦 和兴修和兴修 增加增加 免役法免役法向应服役而不愿服役的 按向应服役而不愿服役的 按 收取收取 雇人服役 不服役的 雇人服役 不服役的 也要出钱也要出钱 减轻了减轻了 的差役的差役 负担 保证了负担 保证了 市易法市易法政府在东京设置政府在东京设置 出钱收购 出钱收购 滞销货物 市场短缺时再卖出滞销货物 市场短缺时再卖出 有利于有利于 也增 也增 加了政府加了政府 为改为改 变积变积 贫的贫的 局面局面 方田均税方田均税政府重新丈量土地 按照政府重新丈量土地 按照 收收增加了国家的增加了国家的 收收 法法取赋税 取赋税 也不例外也不例外入入 均输法均输法要求发运使清楚东南六路的生产情况和要求发运使清楚东南六路的生产情况和 宫廷的需求情况 依照宫廷的需求情况 依照 的原则采购物资的原则采购物资 使物资使物资 得到配得到配 合 减轻了合 减轻了 的的 负担 增加了负担 增加了 2 2 强兵之法强兵之法 1 1 王安石等人制定和推行加强军队措施的目的是王安石等人制定和推行加强军队措施的目的是 A A 改变积贫局面改变积贫局面B B 改变积弱局面改变积弱局面C C 缓和阶级矛盾缓和阶级矛盾 D D 选拔人才选拔人才 2 2 填表填表 法令法令原因原因内容内容作用作用 保甲法保甲法政府把政府把 组织起来 编为保组织起来 编为保 甲 十户为一保 保丁农闲时甲 十户为一保 保丁农闲时 战时编入 战时编入 还实行 还实行 加强了对加强了对 的控制 又可抵御的控制 又可抵御 辽和西夏的 也减少辽和西夏的 也减少 了了 保马法保马法军队以步兵军队以步兵 为主为主 规定百姓可自愿规定百姓可自愿 每户一 每户一 匹 富户两匹 由政府拨给或匹 富户两匹 由政府拨给或 养马户可减免部分 养马户可减免部分 节省了节省了 马匹的 马匹的 也得以提高也得以提高 将兵法将兵法兵将分离兵将分离各路分设一百多将 每将置正将一人 各路分设一百多将 每将置正将一人 专管专管 提高了提高了 设军器监设军器监 武器生产和武器生产和 管理混乱管理混乱 设置军器监 监督设置军器监 监督 严格管 严格管 理 提高武器质量理 提高武器质量 武器武器 增增 加 加 也也 有所改善有所改善 3 3 取士之法取士之法 下图中左图为正在假寐的考生做了一个考取状元的白日梦 右图为考场有人看守 每位考下图中左图为正在假寐的考生做了一个考取状元的白日梦 右图为考场有人看守 每位考 生被单独隔开 生被单独隔开 1 1 上图中左图反映了什么问题 上图中左图反映了什么问题 2 2 王安石变法中对科举制是如何进行改革的 王安石变法中对科举制是如何进行改革的 3 3 为培养人才 王安石还对教育进行了改革 主要内容有哪些 为培养人才 王安石还对教育进行了改革 主要内容有哪些 4 4 这些措施的实施对王安石变法有何影响 这些措施的实施对王安石变法有何影响 自我测试自我测试 1 宋神宗任用王安石进行变法 其目的从根本声来说是为了 宋神宗任用王安石进行变法 其目的从根本声来说是为了 A 克服危机 维护统治 克服危机 维护统治B 提高北宋军队战斗力 提高北宋军队战斗力 C 使人民生活富裕 使人民生活富裕D 增加政府收入 增加政府收入 2 王安石认为 为了使农民从事生产 必须 王安石认为 为了使农民从事生产 必须 抑制兼并抑制兼并 减轻农民徭役减轻农民徭役 耕敛时节给农民补助耕敛时节给农民补助 兴修水利兴修水利 实行连坐法 同实行连坐法 同 保之人互相监督 检举保之人互相监督 检举 A B C D 3 王安石变法的措施中 兼有打击官僚贵族特权 增加政府收入和保障农民生产时间的是 王安石变法的措施中 兼有打击官僚贵族特权 增加政府收入和保障农民生产时间的是 A 青苗法 青苗法B 慕役法 慕役法C 市易法 市易法D 方田均税法 方田均税法 4 王安石变法中强兵之法包括 王安石变法中强兵之法包括 奖励军功奖励军功 保甲法保甲法 保马法保马法 将兵法将兵法 A B C D 5 5 恩泽子弟 庠序不教之以道艺 官司不考问其才能 父兄不保任其义 而朝廷辄以官恩泽子弟 庠序不教之以道艺 官司不考问其才能 父兄不保任其义 而朝廷辄以官 予之 而任之以事 予之 而任之以事 材料中提到当时宋朝