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个人教学问题改进计划个人教学问题改进计划 姓名姓名王清龙王清龙性别性别男男年龄年龄38 学历学历大学本科大学本科职称职称 中学一级中学一级 教师教师 教龄教龄16 职务职务教师教师所任学科所任学科生物生物 个人教学问题改进计划个人教学问题改进计划 教学问题分教学问题分 析析 可从优势 不足等方面分析 优势 1 本人的教学基本功还是较硬的 2 大部分学生的学习基础仍是较好的 不足 1 教学模式和方法已大有发展 唯恐教师本人没及时跟上 2 学生学习兴趣和积极性不高 对学科知识不够重视 改进目标改进目标 可从近期目标 年度目标等方面分析 踏实认真备好课 提高课堂效率 提高学生学习兴趣 踏实认真备好课 提高课堂效率 提高学生学习兴趣 让学生善学乐学好学 增强教师自身的业务能力 每次让学生善学乐学好学 增强教师自身的业务能力 每次 考试分数过平均分 学生对课堂满意 家长满意 考试分数过平均分 学生对课堂满意 家长满意 具体措施具体措施 可从理论学习 课堂教学 教育科研 专业培训等角度分析 1 多与学生们沟通交流 激发学生们的学习兴趣 2 在教学方法上 要善于大胆创新 3 多学习教育教学理论知识 参加各种学习培训活动 多参加教研活动 提 高教研水平及业务能力 4 努力探索 提高课堂效率 课后及时认真作出反思 抓出实效 所需支持所需支持 学生家长 学校领导同事的支持 开展教研的 平台 活动组织 相关职 能部门的支持 国家政府资金 经费的支持 改进结果改进结果 自己的能力和声誉提高了 学生学习兴趣上来了 课堂主动积极 参与能
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