《我爱老师》教案2

我的老师我的老师 教案教案 教学目标教学目标 认知 1 知道老师爱学生 为教育学生而辛勤工作 2 指导学生应当爱老师 尊敬老师 情感 1 对老师的关心 爱护产生感激之情 2 产生敬爱老师的情感 行为 1 尊敬老师 听从老师的教导 2 对老师有礼貌 做到进校见到老师主动问好 上下课起立向老师致意 放学向老师说再 见等 教具准备教具准备 任课教师像片数张 教学过程教学过程 一 引导学生 认识老师一 引导学生 认识老师 1 提问 在家里你常常和爸爸妈妈在一起 在学校里你常常和谁在一起 2 认一认 1 实物投影出示语文 数学 音乐 体育老师的生活照 提问 他是哪位老师 这 位老师给你们上什么课 在这位老师的课上你学会了什么 请几个同学给大家表演学会的 几个体育动作 大家齐唱一首新学会的歌 2 从开学到现在 还有哪些老师也给你们上课 上什么课 这些老师教会了你们什 么 3 除了这些教我们的老师 你还认识哪位老师 怎么认识的 小结 学校里每天有这么多老师给你们上课 教会你们语文 数学 音乐 体育等许 多方面的许多知识 同学们多幸福啊 你们一定非常喜欢自己的老师 过渡导语 老师是为了学生成长辛勤的工作者 你们知道老师是怎样辛勤培育我们的 么 二 启发学生 了解老师二 启发学生 了解老师 1 贴老师讲课的放大图 1 出示语文老师上课图片 提问 这位老师在上什么课 老师是怎样教会你们汉语 拼音的 2 出示英语老师上课图片 提问 这位老师在上什么课 你喜欢上英语课么 你学会了 哪些英文单词 3 出示数学老师上课图片 提问 这位老师又在上什么课 你们的数学老师又是怎 么教会你们写数字和做数学题的 4 出示体育老师上课图片 提问 在体育课上 老师怎么教会你们排队和作操的 5 出示音乐老师上课图片 提问 在音乐课上 老师又是怎样教你们学会唱歌的 6 上课时你们坐着听讲 老师是什么姿势讲课 你喜欢坐着听讲还是站着听讲 为 什么 7 可老师每天要站着给学生上好几节课 你听了有什么感受 过渡导语 下课了 同学们休息了 老师又在做什么呢 2 课件出示课间师生活动的照片提问 1 课间老师和同学们在做什么 老师给同学们上课已经很累了 为什么还去和同学 们一起活动 这说明什么 2 平时咱们班的老师都是怎么照顾我们的 过渡导语 老师白天辛苦了一天 你们想不想知道老师晚上又在做什么呢 3 展示老师熬夜备课的图片 提问 1 这是什么时候 你是怎么知道的 2 每天这时你在做什么 老师在做什么 老师的脸上是什么表情 3 老师工作了一天 晚上还一本又一本地批改了这么一大摞作业 又要准备明天的 课 累不累 老师为什么还面露微笑 小结 老师爱学生 每天就是这样辛勤的工作着 虽然辛苦 但看到学生学到知识进 步了 就忘掉了辛苦劳累 再累也高兴 4 请同学说一说此时对老师的感受 三 激发学生 热爱老师三 激发学生 热爱老师 1 老师这么爱你们 你们爱不爱自己的老师 在这里请你用一句话来表达对老师的热 爱 2 爱老师就要尊敬老师 做到对老师有礼貌 尊敬老师的孩子遇到下面情况应该怎样 做 1 下课了 老师和同学们都要走出教室 同学们应该怎样做 为什么要请老师先走 2 在校园里 老师拿了很多东西 你看见了 怎么办 为什么要这么做 3 老师和你谈话时 你应该怎么做 4 放学离校时 你应该和老师说什么 3 演一演 说一说 学生两人一组 一个演老师 一个演学生 互相演说 老师您好 老师再见 老师 我来帮您拿 老师请您先走 等礼貌用语和行为 4 请同学说一说今后打算怎么表达对老师的爱 四 总结全课 提出希望四 总结全课 提出希望 在学校 老师就向爸爸妈妈一样爱你们 关心照顾着