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文档简介

识字识字 8 1 认识 射 卫 等 9 个生字 会写 卫 运 等 6 个字 2 正确 流利地朗读课文 积累词语 感受语言文字的韵律美 3 激发和培养学生主动阅读中国神话故事 了解当今科技成果的兴趣 学习生字 会认 会写 积累词语 能用自己的话讲述一个神话故事 培养主动阅读神话故事 了解当今科技 成果的兴趣 有关中国神话 当今科技成果的教学动画 1 课时 一 导入新课 同学们喜欢听神话故事吗 人类又是怎样将一个个神话变成现实的呢 对 是科技的力量 今天 就让我们学习几则神话故事 一起来见证科技的力量 二 听故事 感知科技的力量 1 边展示四则神话故事的动画 边讲述故事 2 把四幅图 四个词语同时出示在大屏幕上 教师小结 古时候 人们向 往这神秘的太空 并产生了无限的遐想 于是就流传了许许多多令人心驰神往 的神话故事 3 后羿射日 嫦娥奔月 女娲补天 精卫填海均为神话故事 指导学生读 出对这些神话故事的喜爱之情 4 依次出示 卫星 火箭 等图 认读词语 可让国防 航天知识较多的同学自由向小伙伴作介绍 激发他们的学习 热情 教师适当予以补充 5 教师小结 随着科技的日益进步 人们怀着对太空的美好向往 研制了 运载火箭 能成功地将人造卫星送上太空 6 读课本上左右两栏的词语 并比较说说你们读懂了什么 引导学生发现左边是寄托古人美好梦想的神话故事 右边是现代科技成 果 这些成果正在逐步实现古人的梦想 三 识字写字 1 出示要写的字 卫 运 宇 宙 航 舰 学生认读课文中其他字 2 学生交流各自的识字方法 3 教师在黑板上的田字格里示范书写 学生观察 重点指导 卫 横折钩起笔在竖中线左侧 钩正好写在横中线上 竖要写得长些 宇 宝盖头要舒展 盖住下方的 于 字 横向笔画间隔均匀 竖钩居中 舰 左窄长 提画左伸右缩 见 起笔同 舟 的横折钩相当 竖撇收笔 与钩齐平 四 课堂小结 同学们 浩瀚的宇宙神秘莫测 还有很多奥秘等着大家去探索呢 大家现 在要好好学习现代科学知识 将来为中国探索宇宙的事业作一番贡献 识字 8 后羿射日 精卫填海 嫦娥奔月 女娲补天 人造卫星 航空母舰 宇宙飞船 运载火箭 教学时我先以故事导入 激发学生学习的兴趣 再通过朗读识记和多次复 习 引导学
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