小学四年级上册语文期末试卷

学段 小学学科 语文教材版本 西师大版年级 册 四年级上目录 期末考试本次作业的主要 知识点 重点句子的理解 名称或主题 西师大版小学四年级上册语文期末试卷 测试卷 西师大版小学四年级上册语文期末试卷 书法展示 我能把句子工整 漂亮地抄写在田字格里 不漂亮的不得分 5 分 读一本好书 就是和许多高尚的人说话 一 积累与运用 1 我会拼 我还会努力把字写漂亮 10 分 zh ng y ng p ng xi l o y n g zh ng l ng l q n x ji f r ng qi hu ng w j g ng 2 补充词语 8 分 若 若 一无 之鸟 遍 鳞 目不 欲滴 高 烈 蹑 蹑 3 下列词语和句子你都学过 请你补充完整 8 分 全 神 注 坚 不拔 全力以 孜孜不 威 风 奋 不 身 直 了 当 4 句子训练营 12 分 1 写一句描写西湖景色的诗句 2 用下面的词语组成两个意思不同的句子 坐船 和我 上海 奶奶 去 妈妈 看望 3 火烧云 的作者是萧红写的 修改病句 4 在朝着阳光的堤岸上隐藏着一条倾斜的隧道 缩句 5 公园里有菊花 把句子写具体 6 照样子写句子 例 那些叶子很绿 那些叶子绿得就像刚抹上了一层油彩 湖面很平静 7 我喜欢的成语故事有 我最喜欢 的主人公是 时期的 二 快乐阅读 1 根据课文内容和要求填空 6 分 1 失去的一天 的主人公是 他的妈妈用具体上的事例使他明白了 2 天鹅的故事 一文通过描述了 表现了天鹅的 精神 3 从 一棵橡树 这个故事中使我们明白了 2 古诗默写与赏析 4 分 赠汪伦 这首诗是 代诗人 写的 诗最后一句运用了 的修辞手法 本诗表 达了诗人 3 阅读课内片段 做练习 7 分 我刚想命令大家把苹果吃掉 忽然觉得防炮洞里格外沉静 我看见步话机员小李的面颊 上闪动着晶莹的泪珠 再看看四周 别的同志都在擦眼睛 一瞬间 我的喉咙被心中激起 的强烈感情堵住了 在这个战火纷飞的夜晚 我被这种战友间的关怀激动着 迸出了幸福 的骄傲的泪花 1 从文中找出合适的词语填在括号里 沉静 的防炮洞 的泪珠 的夜晚 2 从文中找出下列词语的近义词 分外 感动 3 照样子 写出表示时间很短的词语 一瞬间 4 把下面的句子改成把字句 我的喉咙被心中激起的强烈感情堵住了 5 骄傲在文中的意思是 用它的另一个意思写一句话 6 这段文字选自课文 这个故事发生在 战役中 这个小小的苹果凝 聚着 4 阅读短文 完成练习 15 分 竹子 竹子是平凡的 然而竹子和人们的生活息息相关 青青翠竹全身是宝 竹竿既是建筑材 料 又是造纸的原料 竹皮可编织竹器 竹沥可供药用 竹笋味道鲜美 助消化 防便秘 翠竹真不愧是 绿色的宝藏 然而我更欣赏竹子那种顽强不屈的品格 自古至今 它 和松 梅被誉为 岁寒三友 历来竞相为诗人所题咏 画家所描绘 当春风还未融尽残 冬的余寒时 新笋就悄悄地在地下萌芽了 春风一过 暑尽冬来 迎风斗寒 经风霜而不 凋 历四时而长茂 充分显示了竹子不畏艰难 不惧压力的强大生命力 这是一种人们看 不见而确实存在的品格 我想竹子的品格体现的不正是我们中华民族自强不息 不屈不挠 的民族精神吗 作为我们每一个人 需要的不也是这种精神吗 1 息 字的解释有 呼吸时进出的气 停止 消息 文中的 息息相关 的 息 的意思是 自强不息 中的 息 解释为 填序号 2 联系上文解释词语的意思 不惧 自古至今 3 写出下列词语的近义词 品格 不畏 4 岁寒三友 是指 这篇短文重点写了竹子的 两个方面 6 用 划出体现竹子强大生命力的语句 7 这种品格不正是我们中华民族自强不息 不屈不挠的精神吗 改成陈述句是 三 习作我能行 3 分 生活中有许多让我们感动的事情 请选取一件印象深刻的写下来与大家分享 注意条 理清楚 语句通顺 富有真情实感 西师大版小学四年级上册语文期末试卷 书法展示 我能把句子工整 漂亮地抄写在田字格里 不漂亮的不得分 5 分 读一本好书 就是和许多高尚的人说话 一 积累与运用 1 我会拼 我还会努力把字写漂亮 10 分 zh ng y ng p ng xi l o y n g zh ng l ng l q n x ji f r ng qi hu ng w j g ng 2 补充词语 8 分 若 若 一无 之鸟 遍 鳞 目不 欲滴 高 烈 蹑 蹑 3 下列词语和句子你都学过 请你补充完整 8 分 全 神 注 坚 不拔 全力以 孜孜不 威 风 奋 不 身 直 了 当 4 句子训练营 12 分 1 写一句描写西湖景色的诗句 2 用下面的词语组成两个意思不同的句子 坐船 和我 上海 奶奶 去 妈妈 看望 3 火烧云 的作者是萧红写的 修改病句 4 在朝着阳光的堤岸上隐藏着一条倾斜的隧道 缩句 5 公园里有菊花 把句子写具体 6 照样子写句子 例 那些叶子很绿 那些叶子绿得就像刚抹上了一层油彩 湖面很平静 7 我喜欢的成语故事有 我最喜欢 的主人公是 时期的 二 快乐阅读 1 根据课文内容和要求填空 6 分 1 失去的一天 的主人公是 他的妈妈用具体上的事例使他明白了 2 天鹅的故事 一文通过描述了 表现了天鹅的 精神 3 从 一棵橡树 这个故事中使我们明白了 2 古诗默写与赏析 4 分 赠汪伦 这首诗是 代诗人 写的 诗最后一句运用了 的修辞手法 本诗表 达了诗人 3 阅读课内片段 做练习 7 分 我刚想命令大家把苹果吃掉 忽然觉得防炮洞里格外沉静 我看见步话机员小李的面颊 上闪动着晶莹的泪珠 再看看四周 别的同志都在擦眼睛 一瞬间 我的喉咙被心中激起 的强烈感情堵住了 在这个战火纷飞的夜晚 我被这种战友间的关怀激动着 迸出了幸福 的骄傲的泪花 1 从文中找出合适的词语填在括号里 沉静 的防炮洞 的泪珠 的夜晚 2 从文中找出下列词语的近义词 分外 感动 3 照样子 写出表示时间很短的词语 一瞬间 4 把下面的句子改成把字句 我的喉咙被心中激起的强烈感情堵住了 5 骄傲在文中的意思是 用它的另一个意思写一句话 6 这段文字选自课文 这个故事发生在 战役中 这个小小的苹果凝 聚着 4 阅读短文 完成练习 15 分 竹子 竹子是平凡的 然而竹子和人们的生活息息相关 青青翠竹全身是宝 竹竿既是建筑材 料 又是造纸的原料 竹皮可编织竹器 竹沥可供药用 竹笋味道鲜美 助消化 防便秘 翠竹真不愧是 绿色的宝藏 然而我更欣赏竹子那种顽强不屈的品格 自古至今 它 和松 梅被誉为 岁寒三友 历来竞相为诗人所题咏 画家所描绘 当春风还未融尽残 冬的余寒时 新笋就悄悄地在地下萌芽了 春风一过 暑尽冬来 迎风斗寒 经风霜而不 凋 历四时而长茂 充分显示了竹子不畏艰难 不惧压力的强大生命力 这是一种人们看 不见而确实存在的品格 我想竹子的品格体现的不正是我们中华民族自强不息 不屈不挠 的民族精神吗 作为我们每一个人 需要的不也是这种精神吗 1 息 字的解释有 呼吸时进出的气 停止 消息 文中的 息息相关 的 息 的意思是 自强不息 中的 息 解释为 填序号 2 联系上文解释词语的意思 不惧 自古至今 3 写出下列词语的近义