音乐功能室总结、计划

音乐功能室工作计划音乐功能室工作计划 一 指导思想 以整洁 优美的功能室环境及科学 细致的功能室管理 为学校的艺术教育提供良好的保障工作 使教师的音乐教学及 音乐活动提升到更高的层次 更好 更全面地实施素质教育 推进教育发展 二 主要任务 目标 按国家教委颁布的教学大纲开齐开足音乐教学课程 根据 本校实际情况及工作任务 安排好音乐教学及音乐活动对音乐 功能室的使用 管理好功能室内的仪器 设备 做好记录 三 具体工作措施 1 音乐教室管理员任务 目标 1 音乐教员必须拟定音乐教学计划 各年级音乐教学工 作须按计划进行音乐教学 音乐教学需填写相应的使用记录 2 在进行音乐教学前如需用到仪器 必须提前准备好所需 仪器 教师对教学有充分准备 精心设计教学步骤和教学过程 方法 写出相应音乐教学课案 以保证教学的科学性 实效性 3 授课完毕后 授课教师应做好仪器的点查 记录 收放 工作 4 定期进行音乐教室的打扫 整理工作 保证音乐教室以 良好的环境 完善的管理保障好音乐教学及音乐活动的正常进 行 2 材料归档 1 每学期 学年 按时将各类材料分类装订后归档 并按 时填写相应的内容 完成音乐教室材料的归档管理 做到科学 规范 便于查阅 2 在材料归档的过程中注意材料的质量与数量应案相应要 求归案 3 音乐教室器材管理 音乐教室管理人员除应管理好材料收发 入档工作外 还 应管理好音乐教室的器材及日常工作 1 材料 音乐器材 的发放和收回工作 并作好相应发放 收回记录及损坏 修理等相应记录 2 作好相关音乐器材的申报 采购 申购等工作 3 定期组织学生打扫音乐教室 并处理好音乐教室的用电 设备 器具的保管 管理 安全工作 以防意外事故发生 5 其他相关工作 做好与音乐教室及音乐教室管理相关的一系列工作 音乐功能室工作总结音乐功能室工作总结 我从本学期开始担任学校音乐教室管理工作 尽管学校条件比 较艰苦 但由于校领导的重视 及各个部门的努力 音乐室的各项 设备室比较完善的 我的管理工作也能一步到位 纵观此项工作主 要抓了以下几个方面 一 学校领导重视 工作职责分明 学校的一切工作都是以教学为中心 音乐室管理对学校推进素 质教育 培养学生创新精神和表现能力方面有着重要作用 为此学 校在每学期制订工作要求明确列入工作计划 音乐室管理工作由总 务处牵头 管理员具体负责管理 各类物品器材的添置等都总务处 负责采购 分工恰当 落实到位 职责分明 二 做好常规基础工作 由于音乐室管理精心 我校音乐专用教室环境卫生良好 桌椅 完好无损 各类教材器材存放整齐 清洁有序 得到了领导肯定 音乐器材设备做到心中有数 使音乐室发挥最大的功用 做好使用 记录记录是一项常规工作 教师每一次使用设备都填好器材使用登 记表 音乐教室使用及时填写好登记表 填好每一堂课记录 三 充分发挥专用教室功能作用 为了推进素质教育 培养学生的创新精神和实践能力 我们充 分发挥专用音乐室功能作用 上好每一节音乐课 正确使用电教设 备 还定时安排学生做好音乐室的卫生 每班有专门的管理员负责 管理 培养了学生的管理工作 由于管理到位 音乐室的利用率相 当高 在课后的业余时间 有兴趣的音乐爱好者可以到音乐教室自 己唱歌弹琴 教师在旁辅导 充分发挥了音乐室的功能 四 课堂教学 坚持以审美教育为核心 注重培养学生对音乐的兴趣 爱好及 情感 努力做到通过音乐教育陶冶情操 启迪智慧 激发学生对美 的爱好与追求 注重以学生为主体 让学生在愉快的音乐实践活动 听 看 唱 讨论 联想 想象及律动 中 主动地去发现 去 探究 去感受音乐 理解音乐 表现音乐 并在一定基础上创造音 乐 小学的音乐欣赏课还加入了一项让学生自己介绍音乐 表达自 己艺术见解的实践活动 这也使学生的能力得到了锻炼 五 课堂管理 为了使学生能轻松 愉快地上音乐课 多用鼓励的方式使学生 表现出良好的品质 努力做到用好的设计抓住学生的注意力 不足 对于学生的肆意课堂的行为掌控力度不够 总以为学生不是恶意 只是不成熟的表现 所以给他们的环境较为宽松 致使他们不能