语文人教版六年级下册北京的春节

六年级语文六年级语文 北京的春节北京的春节 教案教案 站前小学站前小学 牛晓丽牛晓丽 教学目标 1 认识 9 个生字 会写 8 个字 积累本课词语 2 正确 流利 有感情地朗读课文 了解老北京春节的风俗习惯 感受节日的 热闹气氛 体会作者对北京 对生活的热爱 3 学习按一定顺序 有详有略的表达方法 感受作者的语言特点 教学重点 了解老北京风俗习惯 感受传统年文化的独特魅力 教学难点 品味老舍的语言风格 学习有顺序 详略得当的写作方法 教学时间 2 课时 教学过程 一 导入新课 1 板书 春节 指名读 春节给你留下了怎样的印象 提到春节你能想到哪些 四字的词语 板书 北京 指名读 对于北京你都知道些什么 板书 的春节 谁能读读这个短语 谁能读的和他不一样 你强调了这个 短语里的哪个词 为什么 看来朗读轻重音的处理不同含义也不同 我们可 要细心的体会呀 2 看到这个题目你会想到什么 3 你知道本文的作者是谁吗 对于老舍你有怎样的了解 我们学过他写的什么 文章 4 过渡过渡 老舍是一个老北京 这么一个老北京写这个具有文化底蕴的老城市的 传统节日 又会透出怎样的京味儿和年味儿呢 这节课我们就来一起学习第 六课齐读课题 二 检查预习 课前同学们都对课文进行了预习 愿意把你们预习的成果展示给大家看吗 一 检查生字词 分类出示词语 轻声 饺饺子 榛榛子 栗栗子 风筝筝 规矩 掺和 红火 儿化 杂拌拌儿 零七八碎儿 玩意儿 多音 万象更新 正月 间断 分外 翘舌音 初旬旬 展览 爆竹 熬熬粥 张灯结彩 平舌音 彩排 寺寺院 翡翡翠 彩绘 蒜蒜瓣 米醋醋 其它 腊月 预备 鞭鞭炮 截然 麦麦芽糖 逛逛庙会 走马灯 1 认读生字词 先自己读 看看前五行的词有什么共同点 2 指导书写 重点指导逛逛字的书写 3 理解词语 谁能说一说你知道了哪些新词的意思 重点指导 通过读文中句子 了解 杂拌儿 的意思 二 检查朗读 1 组内检查 组长组织组员合作读文 要求字音要读正确 句子要读熟练 要 有感情 2 集体交流 全班指名分节读课文 其他同学边听边想课文主要写了什么内容 三 整体感知 提纲挈领 1 展示交流预习作业 这篇课文共多少个自然段 13 是按照怎样的顺序写的 时间顺序 每个自然段都写了些什么 可以怎样划分段落 把你们课前预习的文章脉 络图在小组内展示一下 找到最佳方案 2 完善板书 除夕的准备 1 6 除夕的热闹 7 北京的春节 除夕后的活动 8 10 元宵的习俗 11 12 春节结束 13 课文主要写什么 四 质疑 预习中你还有哪些问题吗 三 品读片段 北京的春节是那么的热闹 有许多让人难忘喜欢的镜头 元宵节就是其一 我 们一起去元宵节看看把 体会灯多 场面热闹 学习作者总分总的写作特点 1 谁给大家读读 11 12 段 总谈这段侧重写了什么 勾画描写灯的句子勾画描写灯的句子 并读一读 说说你从中体会到了什么 生 勾画批注 教师巡视 生交流 灯的数量多灯的数量多 从 处处张灯结彩 整条大街像是办喜事 有名的老 铺子都要挂出几百盏灯来 家中也有灯 等词句就可以感受到 灯的种类多灯的种类多 从 各形各色 有的一律是玻璃的 家中也有灯 可以感 受到 学生边汇报教师边出示花灯图片 放花灯图片 宫灯 花灯 纸灯 龙灯 指导朗读师 各种各样的花灯 加上五彩斑斓的花炮 加上香甜美味的元 宵 令人陶醉 谁能不喜欢呢 这么热闹的灯会 你们想不想读一下呢 先自己 练习读读 指导朗读 自由读 指名读 师范读 生练读 学习总分总的写作特点 师 读了这一段我们从字里行间中感受到了元宵节的红火而美丽 那么在 写法上你有没有发现呢 总总 分分 总总 小练笔 家乡的元宵节 提示 可以用老舍先生描写元宵节的词句 试着用用总分总这种写作方法 四 总结提升 第二课时第二课时 一 复习导入 1 揭题 读题 2 听写 3 整体回顾 老舍先生是按什么顺序来写的 主要写了哪些习俗 二 品读课文 1 老舍先生按时间顺序描写了北京春节的习俗 作者描写的哪些地方用的笔墨多 如果每个地方用一样多的笔墨 行吗 作者这样写好在哪里 2 学生浏览文本 交流 腊八 除夕 正月初一 元宵 这四个部分写的最详 细 板书 有详有略 上节课我们一起欣赏了北京的元宵节 那在剩下日子的活动当中 最热闹喜庆的 日子当然要属除夕了 让我们一起来品味作家写除夕的这一段 一 品读除夕 1 指名读第 7 段 2 除夕给你什么印象 师引读 家家 生接读 赶做年菜 师引读 到处 生接读 是酒肉的香味 师引读 男女老少 生接读 都穿起新衣 师引读 门外 生接读 贴上红红的对联 师引读 屋里 生接读 贴好了各色的年画 这是一种 辞旧迎新 的热闹呢 3 除夕夜家家灯火通宵 不许间断 鞭炮声日夜不绝 这是一种 通宵达旦 的热闹呢 4 在外面做事的人 除非万不得已 必定赶回家来吃团圆饭 这是一种 团团圆圆 的热闹呢 5 这一夜 除了很小的孩子 没有什么人睡觉 都要守岁 这是一种 拥有传统美德 的热闹呢 为什么要守岁呢 知道它有什么象征意义吗 守岁 就是在旧年的最后一天夜里不睡觉 熬夜迎接新一年到来的习俗 也叫除夕 守岁 俗名 熬年 古时守岁有两种含义 年长者守岁为 辞旧岁 有珍爱光阴 的意思 年轻人守岁 是为延长父母寿命 总结 由此可见 这些年轻人都有一颗孝顺的心 孝顺乃是咱们中华民族的传统美 德 在年轻人守岁的行为中体现出来了 那么这个句子体现了一种 拥有传统美德 的热闹 7 通过我们读文章 我们发现 北京的除夕给我们留下了怎样的印象 用文中 的话怎么说 除夕真热闹 作者这种先总后分的写法好吗 为什么 8 过春节的时候 我们这里也是家家赶做美味的饭菜 包饺子 放鞭炮 看春 晚 你也可以仿照本段的表达方法来写一写我们家乡的除夕 二 品读腊八和正月初一 1 腊八和正月初一人们又会做些什么呢 请同学们先读一读这两段 再画一 画人们都会做些什么 然后小组里交流一下这两天又会给你留下怎样的印象 2 学生以小组的方式汇报 1 腊八的这一天给你留下什么印象 人们都会做什么 2 文中有一句话我觉得挺有意思的 这不是粥 而是一个小型的农业展览会 你觉得老舍先生说话有什么特点 幽默风趣 3 老舍先生又是怎么向我们介绍腊八蒜的呢 请你从书中找出相关句子 句子 到年底 蒜泡得色如翡翠 醋也有了些辣味 色味双美 使人忍不住要 多吃几个饺子 4 初一又是怎么的情景呢 初一这天 男人们都出去走亲访友进行拜年 女人们都在家接待客人 小孩子 们去逛庙会 北京的初一给你留下了怎样的印象 三 总结写法 回归全文 1 老舍是怎样把北京的春节成功的展示给我们的 一是按时间顺序来有条理地写春节 二是有详有略 对于春节中的高潮部分进 行详细描写 而其他部分则简略介绍 使我们对通宵达旦的除夕和张灯结彩的元宵 节 留下了非常深刻地的印象 2 有感情的朗读全文 体会文意和作者的写作方法 五 拓展阅读 一篇带多篇 1 阅读课后的 阅读链接 中两段关于春节习俗的描写 与课文的相关部分比 较一下 看看在写法上有什么不同 对你的习作有什么启发 老舍的文章按时间顺序 有详有略地写了北京人过春节的各类活动 表达了 人们对生活的热爱 梁秋实的文章是从一个小孩的眼光出发 写自己对过年的 不喜爱 斯妤的文章介绍闽南的春节习俗 重点描述一家人在这一天的忙碌 忙碌中透