《第二节 光的反射》教案1

第二节第二节 光的反射光的反射 教案教案 一 教学目标一 教学目标 一 知识和技能 一 知识和技能 1 了解光在一些物体表面可以发生反射 2 认识光反射的规律 了解法线 入射角和反射角的含义 3 理解反射现象中光路的可逆性 4 了解什么是镜面反射 什么是漫反射 二 过程和方法 二 过程和方法 1 通过实验 观察光的反射现象 2 体验和感悟我们是如何看见不发光的物体的 3 经历探究 光反射时的规律 用实验的方法获得反射光线 入射光线跟法线位置 的关系 测量反射光线与法线 入射光线与法线的夹角 总结探究的结论 获得比较全面 探究活动的体验 4 通过观察 理解镜面反射和漫反射的主要差异 三 情感 态度 价值观 三 情感 态度 价值观 1 在探究 光反射时的规律 过程中培养学生的科学态度 2 密切联系实际 提高科学技术应用于日常生活和社会的意识 3 鼓励学生积极参与探究活动 二 教学重点二 教学重点 了解镜面反射和漫反射 三 教学难点三 教学难点 画光路图 四 课时安排四 课时安排 1 课时 五 教学设计五 教学设计 本节是一节集物理现象 物理概念 物理规律于一身的课 其中光的反射规律是本节 的核心 也是实施 探究式 教学的有效阵地 在授课中 教师引导学生利用 发现并提 出问题 做出猜想和假设 制定计划与设计实验 解通过观察和实验等途径来收集证据 得出结论 交流与合作 提出新问题 的探究式教学过程 自己 发现 并总结出 光的反射规律 六 教学准备六 教学准备 激光手电 平面镜 自制光源 实验报告一份 自制反射仪 七 教学过程七 教学过程 课题引入 课题引入 师 光源发出的光是怎样传播的 生 光在同一种均匀物质中是直线传播的 师 光在传播过程中若遇到另一种物质时情况又会怎样呢 生猜想 反射回来 实验探究 把玩具激光笔打开 让光斜射到平面镜上 师 刚才的演示实验同学们观察到了什么现象 生 光被平面镜反射到了天花板上 它改变了光的传播方向 天花板上出现一红色小 光斑 实验探究 打开玩具激光笔 让光束垂直射到水面上 并在水槽和激光笔上方放一 张白纸 师 这次同学们又观察了什么现象 生 一束光射到平静的水面上时 有一部分光射入了水中 有一部分光被反射了回来 因为上方的白纸上呈现了一红色光斑 实验探究 用一幻灯机将幻灯片的图像投射到粗糙的屏幕上 师 同学们为什么能从墙上看到图像 生 屏幕将幻灯机投射出来的光 反射到我们的眼睛中 师 以上实验说明 光射到物体表面时 总有一部分光会被物体表面反射回来 这种 现象叫做光的反射 师 请同学们思考一下 我本身是不发光的 你们为什么能从不同方向看到我 电影 幻灯的幕布为什么总是用粗糙的白布来制作 为什么平面镜成的是虚像 且与物体的大小 相等呢 设置疑问 激励思维 学生思考 议论 教师不作定论 师 这些问题都跟光的反射有关 学习和研究了光的反射规律 这些问题也就迎刃而 解了 板书课题 光的反射 新课讲解 新课讲解 光反射的规律光反射的规律 师 从上面的实验中 你是否可以总结一下 什么现象叫做光的反射 生 光射到物体表面上时 有一部分光会被物体反射回来 这种现象叫光的反射 师 请同学们来举一些生活中的一些现象 这些现象是属于光的反射现象 生 水中的倒影 潜望镜 凹面镜 凸面镜 师 以上的实验 我们都可以用光路图来表示 板书画图 并讲解 反射面 MM 入射点 入射光线与反射面的交点 法线 过入射点和镜面垂直的直线 入射角 入射光线与法线的夹角 反射角 反射光线与法线的夹角 演示实验 将激光笔发出的光束射到平面镜上 让学生装观察入射光束 反射光束 镜面三者间的位置关系 生 入射光束和反射光束在镜面的同一侧 反射光束 入射光束在法线的两侧 师 猜想一下 入射光束向法线靠拢时 反射光束会有什么变化 生 反射光束也会向法线靠拢 师 对不对呢 实验探究 演示实验 将激光笔发出的光束向法线靠拢 学生通过观察现象 来证明猜想的正 确性 师 根据上面实验的现象 我有这样一个问题 你准备怎样来回答 当入射光束逐步 偏离法线位置时 反射光束与法线的夹角如何变化 生 变大 演示实验 证明其正确 师 猜想一下 在光的反射中 会不会入射光束和反射光束重合 生 会 师 谁来上讲台 演示一下 学生上讲台演示 存在重合 师 入射光束与反射光束重合是在什么情况下 生通过观察 入射光束与反射面垂直时 师 这时入射角等于多少度 生 0 2 90 教师强调入射角的定义 明确当入射光束垂直于反射面时 即与法线重合无夹角 故 i 0 此时反射角 r 0 师 在刚刚的实验中 当入射角增大时 反射角怎样变化 生 也变大 师 提出猜想 即么光反射时 反射角与入射角会有什么关系呢 生 猜想 可能会相等吧 师 如何来证实我们的猜想是否正确呢 生 做实验来探究 师 如何实验 请同学们讨论一下实验方案后 再阅读课本实验与记录 演示实验 器材 教学激光演示仪 步骤 1 在激光仪的分度盘上 读出入射角和反射角的大小 2 改变入射光线的方向 观测几组入射角和反射角 并将有关数据填入教材上的表 格中 师 根据实验情况 表格中的数据说明了什么 生 反射角的大小等于入射角 光路是可逆的 师 同学们总结的很好 这就是光反射时所遵循的规律 板书 在反射现象中 反射角等于入射角 光路是可逆的 镜面反射漫反射镜面反射漫反射 指导学生看课本 镜面反射和漫反射 内容 师 光不仅射到平面镜上会反射 射到所有的物体上都会反射 如光射到平静的水面 玻璃面 光滑的金属面上都会反射 光射到墙壁 衣服上都会反射 反射时都