《长翅膀的太阳》习题2

长翅膀的太阳长翅膀的太阳 习题习题 一 读拼音 写词语 l ji n q zh h i tu ti d n sh n du m i t ru xu su du n 二 先填空 后归类 盛气 人 兴国安 一丝不 大同小 完 归赵 死如归 画蛇 足 千 一发 1 具有褒义色彩的词语 2 具有贬义色彩的词语 3 由两个相同 或相近 的词组成的词语 4 由两个相反 或相对 的词组成的词语 5 用打比方的方法组成的词语 6 用夸张的方法组成的词语 三 修改病句 1 我一定改掉不好的坏习惯 2 全校师生和全班同学都参加了庆祝活动 3 校园里果树多 有桃树 梨树和樟树 4 每天上学前 我都要对照课表把 语文 数学 思想品德 新华字典 等课 本一一放进书包里 四 按要求改写句子 1 改成反问句 人与山的关系日益密切 让我感到亲切 舒服 2 改成比喻句 敌人使用了燃烧弹 邱少云周围都是火 3 改成陈述句 小明说 我要到赵刚家去还书 4 把下面的两个小句子合并成一个句子 妈妈叫我 我看电视 五 按要求写出古诗原句 1 体现诗人追求人生如墨梅的高洁品格的诗句是 2 赞美献身精神的诗句是 3 歌颂坚韧精神的诗句是 六 阅读 一片槐树叶 完成题目 这是全世界最美的一片 最珍奇 最可宝贵的一片 而又是最使人伤心 最使人流泪的一片 薄薄的 干的 浅灰黄色的槐树叶 忘了是在江南 江北 是在哪一个城市 哪一个园子里捡来的了 被夹在一册古老的诗集里 多年来 竞没有些微损坏 蝉翼般轻轻滑落的槐树叶 细看时 还沾着些故国的泥土哪 故国哟 呵呵 要到何年何月何日 才能让我再回到你的怀抱里 去享受一个世界上最愉快的 飘着淡淡的槐花香的季节 1 从全诗看 诗人为什么说这片槐树叶是 最美的 最珍贵 最可宝贵的 为什 么又说它是 最使人伤心 最使人流泪的 2 下列对诗歌的赏析正确的是 A 开头两行落笔见情 赞美之情 欣喜之情 溢于言表 并以三个 最 字叠用 层层推进 增加了感情的强度和浓度 B 第三行由 而 字急转 情感的流程由赞叹变为伤感 由欣喜变为悲泣 为了表 现这种乐中之苦 喜极之悲 诗人以两个 最 字重叠加以强化 构成了全诗情感的基调 C 第四行 薄薄的 干的 浅灰黄色的槐树叶 初步展示全诗的中心意象 点明诗 人感情的触发物 并由此引出下一节所要表达的更深情感 D 这四句采用白描手法 从外形和意蕴两方面对 一片槐树叶 作了集中的描绘 突出了全诗的中心意象 加强了感情渲染 3 忘了是在江南 江北 是在哪一个城市 哪一个园子里捡来的了 两句 即是实 写又是虚写 这样写有什么好处 4 对第三节诗的赏析 不恰当的一项是 A 第一句再次点明 槐树叶 它 蝉翼般轻轻滑落 既表现槐树叶轻而且薄 也 抒写了主人公小心翼翼 倍加爱护的心态 B 沾着些故国泥的土 的槐树叶 使诗人感情激荡 禁不住用了 故国哟 的呼告 语 再以 呵呵 的叹词强调 从而把全诗的感情推向了高潮 C 结尾一句和首句呼应 从视觉再一次写槐树叶 加强了诗的感染力 完成了全诗 中心意象和整体构造 意味深长 给读者留下了充分的想象余地 D 这一节 一个长句分四行来写 即是为了诗的外在形式的需要 也是为了表达主 人公思乡之情的悠远深长 5 在下面横线处填上恰当的词语 分别从时问和诗人心理变化的角度概括全诗的思路 时间 心理 参考答案 参考答案 一 漓江 旗帜 和蔼 妥帖 诞生 多媒体 瑞雪 缩短 二 盛气凌人 兴国安邦 一丝不苟 大同小异 完璧归赵 视死如归 画蛇添足 千钧一发 1 兴国安邦 一丝不苟 视死如归 2 盛气凌人 画蛇添足 3 兴国安邦 4 大同小异 5 视死如归 6 千钧一发 三 1 我一定改掉不好的习惯或我一定改掉坏习惯 2 全校师生都参加了庆祝活动 3 校园里果树多 有桃树 梨树和李树 4 每天上学前 我都要对照课表把 语文 数学 思想品德 等课本一一放进书 包里 四 1 人与山的关系日益密切 难道不让我感到亲切 舒服吗 2 敌人使用了燃烧弹 邱少云周围像一个火场 3 小明说他要到赵刚家去还书 4 妈妈在我看电视的时候叫我 五 1 不要人夸颜色好 只留清气满乾坤 2 粉身碎骨浑不怕 要留清白在人间 3 千磨万击还坚韧 任尔东南西北风 六 1 因为这片槐树叶来自 故国 沾着故国的 泥土 所以它是 最可宝贵 的 一片 又因为离开了哺育它的 泥土 离开了生长它的枝干 所以它又是 最使人伤心 的一片 2 D 只有第四行是自描手法 3 虚实相生 大大拓展了思乡的幅度 大陆的每一