中石油模拟托福讲义.ppt

托福讲义 听力 30个短对话 2个长对话 3个整段的speech 35分钟语法结构 15个单选四选一 25个改错 也是四选一 25分钟阅读 5篇文章 四选一 每篇文章 10题左右 包括词汇题 推论题等等 55分钟写作 就是一个essay 有原因措施型的 有辩论型的 属于独立写作 就所给话题提出自己的观点 没有新托福中的综合写作 30分钟 新托福考题将包括综合技能 integratedskill 的考察 新托福考试中有相当数量的考题考察的是考生的 integratedskill 综合技能 除了单独话题口头作文外 1 先听一段文字 然后再根据所听到的内容回答一个问题 2 先阅读一段文字 再听一段话 然后根据所读到的和听到的内容说一段话 3 先读一段文字 再听一段话 然后根据所读到的和听到的内容写一篇文章 除了独立写作外 托福语法 15道单选25道改错 TOEFL语法题目 解题方法 1 逗号找谓语2 括修饰找主干 五种结构括起来 用括号 A 介词短语B 形容词C 副词D 定语从句E 状语从句为什么要括起来 因为这样可以找到主干 如 今天 工作繁忙的学员们都兴冲冲地来听课 其实主干就是 学员们来听课 例 Duringaneclipseofthesun inshadowofthemoon A theEarthliesB theEarthwhenlyingC thattheEarthliesD thelyingEarth Fromphotography sinfancy oflandscapeviewsbycamerabegantosupporthandmadedepictionsinwatercolor pencil orink A whenthecapturingB thecapturingC wascapturingD thecapturingwas TOEFL重点考基础的语法知识 形容词修饰名词 副词修饰动词 主语要用名词或相当于名词等 有四个大点是考查重点 1 非谓语动词重点考查一般式LilybecamethefirstUSwoman abroadattheRMspacestation A whoworkingB hasworkedC wasworkingD towork 谓语句中就一个其余动词非谓语 非谓形式有三种V ing V ed和todo现在分词表主动过去分词表被动目的要用不定式主宾要用动名词 3 时态重点考查六个时态 一般现在时 一般过去时 一般将来时 现在完成时 过去完成时 现在进行时 4 平行并列必考 平行结构 由平行结构的连接词连接两个或两个以上对等的对象构成 如果填空题中空格的后面有and 或者and后面有空格 那么这道题目一定是考察平行结构 要求 形式对称 概念对等 功能相同 例如 itwithmeandI llseewhatIcando A WhenleftB leavingC IfyouleaveD Leave 名词可不可数是考查的重点不可数名词 1 流动性物质airwater 2 抽象名词knowledgeinformation 3 疾病diabetes 4 自然现象sunlightsnowdarkness 5 科学名词statisticseconomicschemistry 6 颗粒物质sugar单复数同型词 meansdeersheepaircraftspacecraft不可数名词表种类可数 newspaper 12newspapers 技巧 熟悉 识别考点 托福阅读 共5篇50道题55分钟完成题型 1主题题 3 4 细节题 18 22 词汇题16 17 推断题 3 6 指代归纳题3 6 结构题 态度题 答问题 图形题 阅读方法 全文通读 词汇功底厚 带着问题找出处topic 主题句 考点 浏览题目和第一段内容阅读文章的每一段句首阅读每段的末句阅读末段落和文章最后一句话 1readfaster2usecontext makeaguess3makeinferences4skimandscan5makeconnections repetition echo transition 6summarize7takenotes 托福听力 30个短对话 2个长对话 3个整段的speech 50道题短对话 whatdoesthepersonmean whatdoesthepersonimply whatdoesthepersonprobablydo 长对话 what 4题左右段落 what 听力部分的文章也是有固定结构框架的 例如 它包含有 介绍 支持性的细节 和所举例子 还有结尾 两种有难度 1 lecture 学术讲座 2 conversation 对话 首先1 开头 开头为美国教师讲课风格的开头 或向全班同学问好 或直接进入主题 2 讲座的目的 在陈述出主题后 教师往往会说整篇文章将会从哪个方面讲述主题 这里往往是主旨题的考点 3 细节和例子 4 结论 每篇学术文章结束都应该有一个结论点题 但是 有的文章会比较不明显 需要大家认真听 同时有很好的语感 5 学生或者教授的评论部分 在整个lecture中 有时候 老师将会提问某一学生 问他关于这篇文章讲述理论的观点 学生回答错 则老师纠正内容则更加强度了主题 这里 往往是考题 如果 学生提出问题 老师解答部分也同样重要 在conversation中 将包含一下四项内容 1 老师和学生 学生和学生之间的寒暄 对话的一开始都是两个人热情洋溢的打招呼 2 陈述出自己的问题所在 托福听力部分的对话几乎都是有一个学生在生活 学习中碰到了问题 需要得到帮助 所以 打完程序式的招呼之后 学生就开始陈述问题了 3 建议 对话的精髓部分 就是对于问题的分析 很多对话的细节题都是在这里出题 当学生说出自己的问题之后 热心的老师或者学生就会提出对于问题的解决意见或者对于问题的分析 4 最后 解决方案 在听的过程中 大家必须要明确三点 1 确定主题 2 主题被什么结构展开 3 用什么例子支持主题 听力部分的笔记必须包含四个部分 1 What 2 Why 3 Reasons examples4 Conclusion 四个技巧把握听力大局 1 找到全文主旨和目的 每一篇听力文章都会有一个明确的点题 在开头部分一定要找到文章主旨 2 注意文章结构 那么主旨是如何被展开的 找到文章结构是属于 举例证明 还是原因结果结构 等 3 要听字听音 要学会听教授的语调和态度 教授对待主旨的态度可能是 赞成 反对 中立 4 注意文章的起承转合 注意过渡句型和短语 进而了解文章的逻辑 1 如何找到主旨和目的 在lecture中 文章开头都有一个topic的引出 在conversation中 开头都会引出问题 在lecture中开头会有这样的短语 Okay todayIwanttotalkabout Whatwe vegoingtotalkabouttodayis Today Iwanttolookat 在这些短语之后 都会引出全文topic 这些话引导的内容则要被记下来 在主旨之后 要准备好听到 接着下来的目的 解释 和更多具体信息 在conversation中 开头会有寒暄部分 例如 Hi whatcanIdoforyou Hello howcanIhelpyou WhatcanIdoforyou IsthereanythingcanIdoforyou 在这些寒暄之后 说话人就会说出目的 基本上后面就会跟着各种各样的帮助 2 把握文章框架Lecture分四种主要的文章结构 A compareandcontrast这种结构主要是比较大于等于两个不同的事物 文章开头标准词有 severaltheories manydifferent 在文章中间标准词有 incontrast ontheotherhand similarly however B causeandeffect这种文章解释为什么会有某种现象发生 开头标准词 Whywouldthishappen Whatisthereasonforthis Howcouldthishappen 在文章中间介绍原因的标准词 xcausesy xresultsy xproducesy xbringsabouty 文中介绍结果的标准词 yiscausesbyx yresultsfromx yisduetox yhappensbecauseofx C category specificexamples 另外一种常见的文章结构是从一个抽象概念到具体例子 或是先说几个具体例子然后再总结 在引出概念的标准词 oneapproach onetheory theideais theconcept 之后 引出具体例子